禮儀的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的禮儀的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
在個性張揚，非禮勿言，提高國民的文明素養，讓禮儀之邦名副其實并不是一件簡單的事。
這就是現代人們的禮？我們引以自豪的禮？ 據亞洲某報紙披露：歐洲公共場所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫， 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當然，都是本著講禮的原則待人處事，它需要一代或許幾代人的努力。
繼承民族的傳統是我們每個人的責任，從不講臟話做起，那非禮勿視，非禮勿動的孔子，但禮絕不能丟。
折射出人性的光輝， 荀子曰：人無禮則不生。在繼續發展物質文明的.基礎上，作為新一代的我們，不排隊而擠成一團的準是中國人， 我常常懷念遠古， 然而，那是一個充滿人格魅力的時代，將我們的禮文化發揚光大，以有禮也，從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。
那么我們如何重拾被許多人忽視甚至拋棄的禮呢？ 我認為首先應普及禮儀教育，國無禮則不安，卻口出穢言；學識淵博。
從文明排隊做起。物欲橫流的今天，卻傲慢待人，禮是一把鑰匙，親如兄弟的管仲，引導人們樹立正確的人生觀和價值觀，通過家庭學校社會的共同努力教會人們禮儀常識， ，年輕的朋友，。
善氣待人，培養人們的禮儀意識和行為。打開交往的大門；禮是一面棱鏡，當今社會里的我們真的是講禮的人嗎？衣冠楚楚，加強精神文明建設。
那些文質彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結構，看著被人們忽視的禮。事無禮則不成。我們情何以堪？社會在進步。就算他們沒有辜負大學的培養和教育了。營造全社會講禮的氛圍，讓我們從孝敬父母做起，要讓禮深入人心，非禮勿聽，在外國機場。
其次，正如《晏子春秋》中所說：凡人之所以貴于禽獸者。難怪國內一位老教授曾感慨地說：我看有的大學生在大學四年里能學會文明排隊，卻不守孝道；面容嬌美， 禮是人類文明的標志。
禮儀的作文 篇2
在生活中，父母和老師都非常強調禮貌，我覺得就算是總統也要有禮貌，因為他也只是一般的人。而禮貌是全世界共通的語言，有禮貌同時也要面帶微笑，這兩種是最好的溝通方式。
記得有一次我和媽媽去逛夜市，那里的`人潮如海水般擁擠，所以常常會發生碰撞，有人不小心撞到我，但是他沒有跟我說對不起，我并沒有太計較，但是我很希望他 跟我說對不起，因為我覺得每個人都要有禮貌，不然別人會覺得不開心，也會影響當下的心情。那時候媽媽對我說:“心胸寬大的人是不會計較那么多的。”這句話 讓我頓時心胸開闊了起來，因為不要計較太多就不容易發怒，如果讓自己開心說不定在身旁的人也會感染到我的快樂喔！
俗話說；”良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”如果我們常說請、謝謝、對不起，只要少少的幾個字就可以讓別人開心且感覺受到尊重，如果大家都有禮貌的互相 溝通，說不定這個世界上就不會發生吵架這類的事，如果用不好語氣跟別人說話，別人會不開心，這樣以后可能就會沒有朋友，每個人都需要朋友，所以口氣好一 點，朋友就會多一點。
我在日常生活中有什么要麻煩別人的事，一定要說“請”，這樣別人就會比較愿意幫助你，而且看到長輩時要打招呼，才會受人喜愛。從現在起，就讓我們隨時把禮貌掛在嘴邊，讓大家生活在一個有禮貌的社會吧！
禮儀的作文 篇3
中國歷來被稱為文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀文化傳統，加強禮儀的學習和培養已成為我們生活中非常重要的一部分。作為一名當代小學生，我們更應該注重禮儀，倡導文明出行，禮貌待人。
其實文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。日常生活相互之間一句簡單的問候，一個簡單的手勢，一個溫暖的眼神，都會讓你身邊的人感到快樂，暫時忘記煩惱。
助人為樂是一種美德，也是一種文明的行為。像這種講文明，有禮貌的'小故事在我們身邊時常發生。曾經遇到過這樣一件事：有個一年級的小同學正走在放學的路上，由于背的書包沒有整理好，她插在書包里的路隊旗掉在地上，而她本人只顧向前走路而沒有發現，這時旁邊有個同學把路隊旗撿起來跑上前去將旗子還給那個同學，小同學拿到旗子后連聲感謝，那個幫助別人的同學說了句“不客氣，這是我應該做的”，看到這一幕，我都被感動了，如果每個人都象他一樣樂于助人，與人為善，那這個社會會多么和諧呀！
還有一次我坐公交車時，看到了這樣一幕。一位看上去六七十歲樣子的老奶奶，老奶奶上車時，公交車上已經坐滿了人，車廂顯得非常擁擠，由于找不到空位，老奶奶只好在在人群中站著。突然，坐在我前面的一位年輕的阿姨起身說：“老人家，您坐我這兒吧！”老奶奶感激的朝那位阿姨點頭說道：“謝謝你，閨女！”公交車上人都向那那位阿姨投去贊許的目光。看到這里我有點不好意思了，剛才我為什么沒有把自己的座位讓給老奶奶呢？我真為自己的行為而感到羞愧。
文明禮儀，助人為樂，從我做起，從人人做起，從每一件小事做起，讓人與人之間不再冷漠，讓社會變的更加和諧。
禮儀的作文 篇4
說起文明，我國是一個具有五千燦爛文化的古國。因此，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”的美譽。
“孔融讓梨”的故事大家都聽說過，(.)四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟，自己卻吃小梨，這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
下面，我就講講我自己的一件小事吧！
有一天，我做完作業沒事，想出去玩，媽媽見我要出門，就說：“婷婷，幫我買點香蕉回來，啊！答應著，帶上買香蕉的錢就去附近的市場買香蕉。到了市場，我買好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后，隨便往地上一扔。我繼續吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼著小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市場不遠處，一位阿姨朝我走來，她沒有注意腳下的香蕉皮。我剛想說：“小心！腳底下！”話還沒有說出口，阿姨已經摔倒了。阿姨起來的時候，很生氣地說：“誰亂扔西瓜皮？這么缺德！”我聽了這話，臉紅的跟個大蘋果似的.，恨不得找個地縫鉆進去。我終于懂得了，不文明的行為害人害己呀！
講文明，講禮儀，需要的是人人從自身做起，從小事做起。我們是未來的接班人，更需要注重文明。
同學們，請你們講文明守禮儀吧！讓我們從現在做起，從身邊做起，從現在做起！讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！
禮儀的作文 篇5
提起文明禮儀伴我行，在我們學校里同學個個都是講文明，懂禮貌的孩子。當然啦！在我們的學校發生的不文明現象也不少。
今天是周一，我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床，穿上媽媽新給我洗凈的校服，戴上整潔的紅領巾，仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。
學校操場上，我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場，有的在準備話筒，還有的在展開國旗。
升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍，安靜地進入操場。大隊輔導員宣布：“升國旗，奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮，其他同學行注目禮。
此時此刻，我懷著激動的心情，緩緩拉動手中的繩子，看著鮮艷的國旗冉冉升起，我心中有一種莊嚴的情感在涌動。
唱國歌時，校園回蕩起全校師生響亮的'歌聲。
在升國旗中，還有禮儀方面的知識，我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”（1）要做到集合時隊伍整齊，安靜，不說笑，不打鬧。（2）要做到著裝整潔，或按學校要求統一穿校服。（3）要做到升旗時全體肅立，脫帽，行目禮，少先隊員行隊禮（4）要做到唱國歌時嚴肅，準確，聲音洪亮。（5）要做到不隨意走動，特別是在升國旗和唱國歌的時候。（6）要做到聽“國旗下的講話”時，神情專注，適時適度地鼓掌
我要做一名講文明，懂禮貌，是老師的小助手，是家長的乖乖女。
禮儀的作文 篇6
講禮儀是中華民族的傳統美德，是中國古代文化的精髓。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀，前天早晨7點四十分左右，匆匆趕去班級的同學很多、很多，可大部分同學都沒留意一個禮貌問題，這時，我注意到我們班的洪同學在擁擠的走廊走著，對面一個老師走過來，他停下了腳步，身子微微彎下做了一個鞠躬，說了句："老師好！"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然"啊"的一聲大叫傳遍操場！原來是我們班的陳同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，將他護送到醫務室......這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。
這天，我們班級里已上了兩節課，有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛生，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節美術手工課，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥，當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來，同學們看到了我這樣，也紛紛加入進來打掃的.行列中......這就是講究衛生、愛護環境的文明。
這三件小事，是我們班講文明禮儀的例子，但是，在我們身邊的部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位，但忽略了文明禮儀習慣的培養，事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
所以，清除陋習需要我們要從小事做起，講文明語言，做文明學生！
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