如何提升大學生的就業競爭能力

　　如何提高大學生就業競爭能力?為了幫助大家解決這個問題，下面jy135小編為大家整理了提高大學生就業競爭能力的方法，希望能為大家提供幫助!

　　如何提高大學生就業競爭能力

　　抓緊素質提高

　　大家應該在大一剛剛進校的時候就給自己做一個大學規劃，充分利用好大學的四年時間對自己的綜合素質進行培養，提前做好就業的準備。而且，要樹立職業觀念，不要什么東西都去嘗試，這樣到頭來自己什么都會，什么都不精。

　　第一就是做人的實踐環節。這點其實很重要。當你成為一名職業人的時候，你就不能像在大學那樣嬌氣或者有自己的小脾氣，你需要學會關愛他人，團結互助，因為只有這樣，這個團隊才會充滿溫馨，所有的團隊成員才能夠拿出更多的精力去發展事業，從而達到事業的頂峰。

　　第二就是專業技能的實踐環節，包括你在進入企業前的簡單工作，實踐，甚至包括你的畢業設計都可以算成是實踐的環節，也都是你為自己的就業做好準備的好機會。

　　第三就是各個社會實踐環節。無論是社會調查還是你假期的打工，這都將是你找工作的“財富”，因為企業需要那些有實踐經驗并吃苦耐勞的員工。通過這些實踐，你能夠或多或少的知道作為一名職業人的基本要求，你也具備了一定的吃苦的心理準備，這是一般大學生都欠缺的，你有了，那么你將會有比其他同學更強的競爭力。

　　期望值要適度

　　成就動機水平高，但害怕面對現實。成就動機就是想把事情做好的動力，它與個人對自己的高要求、高標準有很大的關系。大學生有著強烈的成就感，什么事情都希望能夠做的.比別人好，能夠出彩，他們希望通過自己的努力，換取別人對自己的尊重，也因為此而取得相應的社會地位并實現自己的人生價值。可是，大學生因為與社會的接觸不多，雖然有較高的人生抱負，可是卻對這個世界并不了解。

　　擇業心理期望值高，但缺乏信心和競爭力。從象牙塔里出來，自己就是社會的棟梁了。這種觀點是從小學老師就開始灌輸的，這也成為了中學生努力拼搏考大學的動力。但是這種思想并沒有因考上大學而減少，反而經過了四年的培養，自己更加認為自己是社會的有用人才了。

　　于是，自己給自己定的就業期望值就特別高，希望自己一下就能夠找到一個非常好的工作平臺去實現自己才華。但是因為沒有什么實際的經驗，所以真正步入工作崗位上之后，你才會發現自己突然變的那么不自信。

　　不奢談專業對口

　　不少大學生在找工作的時候就希望能夠找到專業對口的工作，以為只有這樣才能夠最大限度的去實現自己的價值，自己做工作也才能夠得心應手。但是現在大家越來越清楚的發現，社會上的崗位安排好象大多都不是對口的人在做，是社會有問題了嗎?其實這個問題是一直存在的，也是在未來很長一段時間都不能夠完全解決的。

　　在用人開放的今天，不是所有的崗位都只能找對口的人來做，現在的職位也越來越要求一個人不僅僅要具備基本的職業素質，還要有很好的綜合素質，能夠哪個領域都能夠介入，也都能夠做的很好。

　　在西方的發達國家，早已經把博士教育化為了專業性人才教育。所以說，像本科階段的教育都已經屬于了基本教育，于是，各方面的能力都需要具備才行。于是，大家在找工作的時候一定不要僅僅去找專業對口的工作，這樣只能限制住自己的求職成功率。

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