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現代企業管理制度的內容有哪些

時間:2022-10-24 10:26:43 網站 職場 我要投稿
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現代企業管理制度的內容有哪些

  企業是社會經濟的基本單位,企業具有技術和組織特征,企業的發展狀態影響整個社會經濟生活發展水平。那么現代企業管理的內容有哪些呢?下面和小編一起看看吧!

現代企業管理制度的內容有哪些

  現代企業管理發展內容

  (一)、企業流程再造

  邁克爾·海默與杰姆斯·錢皮合著了《企業再造工程》;企業流程再造的目的是提高企業競爭力;企業再造強調以顧客為導向和服務至上的理念。

  (二)、企業文化

  企業精神是廣義企業文化的核心。

  (三)、學習型組織

  彼得·圣吉的代表作是《第五項修煉——學習型組織的藝術與實踐》。

  學習型組織的五項修煉技能包括:系統思考;超越自我;改變心智模式;建立共同愿景;團隊學習。

  (四)、虛擬企業

  虛擬企業有兩大類:一類是非資本虛擬;另一類是資本虛擬;虛擬企業大多數都是以技術聯盟為核心,具有組織結構的松散性、經營的靈活性、經營風險的共擔性和收益共享性的基本特征。

  (五)、風險管理

  風險管理的根本目標就在于以最少的成本實現最大安全保障的效能。

  (六)、知識管理

  知識管理產生的根本原因是科技進步在社會經濟中的作用日益增大。

  (七)、創新管理

  企業理念創新是一切企業創新管理行為的前提。企業理念包括經營理念、管理理念、服務理念、用人理念等四個方面。

  企業經營創新主要包括企業形式創新、產品市場創新、技術創新、經營方式創新等方面。

  企業管理創新是涉及六方面的整體管理。

  (八)、企業社會責任

  企業履行社會責任的本質是社會資源的更優配置機制,有利于實現企業的經濟、社會與環境的綜合價值最大化,推進企業與社會的可持續發展;企業履行社會責任的關鍵是實施全面責任管理。

  實施全面社會責任管理,需要建立以下框架:內在動力、融合、創新和持續改進、建立績效指標體系。

  擴展資料:

  現代企業管理方法

  1、優秀的企業文化。

  2、科學的戰略決策。

  3、精益管理或精細管理。

  4、5S管理。

  5、學習型組織。

  6、創新型組織。

  現代企業管理就是指對具有現代企業制度、采用現代化大生產方式和從事大規模產銷活動的企業管理。

  現代企業管理知識

  1.管理:管理是通過計劃、組織、控制、激勵和領導等環節來協調人力、物力和財力等資源,以其更好地達成組織目標的過程。它有三層含義:管理采用的活動----五項(基本職能);五項活動的直接目的---協調資源;管理的最終目的-----更好的達到組織的目標.

  2.管理的內涵如下:1.管理是任何組織集體勞動所必需的活動。管理是人類的基本社會行為,它滲透在社會、政治、經濟、軍事、技術、文化和生活的方方面面。2.管理的對象是組織所擁有的各種各樣資源。任何組織的生存和發展都依賴于特定的環境,必須從環境中獲取所需要的資源,包括人力、資金、物資、信息等。管理即是對這些資源的組織和協調。3.管理是為組織目標服務的,是一個有意識、有目的的行為過程。4.管理的過程由一系列相互關聯、連續進行的活動構成,可以粗分為計劃、組織、領導、控制。5.管理有效性在于充分利用各種資源,以最少的消耗正確地實現組織目標。6.管理的主體為管理者。雖然管理者在行使管理職能要受到諸多問題的影響,但管理者的素質與組織的運行績效有著密切的關系

  3.管理學是研究管理活動的基本規律和一般方法及其應用的學科

  4.管理學特點:(1)綜合性(2)科學性(3)藝術性(4)應用性。

  5.管理的性質——二重性屬性.管理具有二重性質,即自然屬性和社會屬性。

  6.管理的自然屬性:管理的自然屬性是指管理要處理人與自然的關系,要合理組織生產力,故也稱管理的生產力屬性

  7.管理的社會屬性:管理的社會屬性是指管理要處理人與人之間的關系,要受一定生產關系、政治制度和意識形態的影響和制約。

  8.管理學的研究方法:(1)歸納法(2)試驗法(3)演繹法。

  9.管理職能劃分為計劃、組織、領導、控制、創新與激勵

  10.計劃:管理者帶領下屬對組織發展的前途作出安排,包括確定發展目標和制定實現目標的方法和手段;組織:籌劃建立起組織尸體,確定組織結構和相應的關系,以及調配、安排各種資源,貫徹落實計劃目標; 領導:利用各種影響力激發員工的主觀能動性; 控制:推動各項工作向目標逼近,并采取必要措施加以保證

  11.管理者和領導者的區別與聯系: 管理者是被任命的,在組織中他們擁有合法的權利和地位,可以進行賞罰,其影響力來自職位賦予他們的正式權利,而領導者可以是推舉出的組織中有能力的人,或得到大家公認的人,領導者可以不用正式的權利影響他人。所有管理者都應是領導者, 而所有領導者并不都在管理崗位上。

  12.傳統管理理論(亞當·史密斯-勞動分工)、科學管理理論(泰勒-科學管理、亨利·福特-流水裝配線)、行為科學理論、現代管理理論(社會系統學派、決策理論學派、系統管理學派、經驗主義學派、權變理論學派、管理科學學派)

  13.需要層次理論(亞伯拉罕?馬斯洛(Abraham Maslow)①人生來固有五個層次的需要,由低到高分別是:生理需要,即人類維持自身生存和發展而產生的需要,是人最原始而基本的物質性需要,包括對吃、穿、住、性等方面的需要;安全需要,包括安全的社會環境,安全的住所,穩定的職業,較好的職業,較好的福利,勞動保護,社會保險等人身、職業安全的需要;

  14.社交需要,又稱為歸屬與愛的需要,是指人們希望歸屬于一定的群體,成為其中的一員,相互關心,相互支持,并希望通過自己付出情感得到別人的友誼和愛;尊重需要,包括自我尊重和希望受到他人尊重的需要;自我實現需要,指人有充分發揮自己的潛在能力,越來越成為自己所期望的人物,完成與自己能力相稱的工作的需要。這是在前面四層次需要獲得不同程度滿足之后,產生的最高層次需要。②五種需要從低到高排列,需要的發展逐層遞進。當較低層次的需要基本得到滿足后,就會產生更高一級的需要。③未滿足的需要才具有激勵作用。④高層次需要和主導需要具有更重要的激勵意義。把需要作為專門的研究課題,研究其產生、發展的規律,馬斯洛是第一人。這一學說成為行為科學重要的理論基礎。

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