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中職學校德育的管理制度

時間:2024-08-26 22:35:13 制度 我要投稿
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中職學校德育的管理制度(精選7篇)

  在現實社會中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編幫大家整理的中職學校德育的管理制度(精選7篇),希望對大家有所幫助。

中職學校德育的管理制度(精選7篇)

中職學校德育的管理制度(精選7篇)1

  一、兩棟樓是師生集中活動場所之處,全校師生應具有高度安全意識和嚴格遵守各項安全規章。

  二、各樓應在進出主要通道明顯處,設置安全警示牌及各類標志,學校應不定期檢查,發現不足,立即整改。

  三、師生應遵守公德,上下樓應文明、謙讓、有序,不得擁擠,大聲喧嘩,保證教學樓、實驗樓內外清潔衛生,嚴禁攀爬和破壞欄桿、扶梯和各類安全保護器材。

  四、安全管理人員及后勤服務人員應嚴格監控樓、室內外各類管道、電器、安全防護器材及建筑物的使用狀態,發生隱患,及時匯報并維修;非專業人員,不得私自搭建、安裝、拆除管道及電器、報警系統,不得損壞樓群建筑和私自移動各種花木、盆景。

  五、各樓、室嚴防盜、防火等各類事故,下班注意關好門窗、櫥柜、電器。各部門負責人要經常檢查,發現問題及時整改。

  六、未經許可,嚴禁非本校人員進入樓、室,外來人員經有關領導、教師同意后方得入內,實行誰接待、誰負責及責任追究制。

  七、愛護公物,樓室內外的.一切公物須謹慎使用。凡出現損壞、丟失事故實行分級處置制。

  八、各樓、室清潔衛生實行分級包干制。大掃除期間,各樓、室負責人員必須全過程在場指揮、監管,不得將各種重物擺放在走廊和窗臺上,以保證師生安全。

中職學校德育的管理制度(精選7篇)2

  一、體育場地(場館)、器材的安全與保護

  (1)學校的運動場地(場館)、器材是學校的財產,要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

  (2)增強對體育場館、器材的保護意識,消除各種不安全因素;在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。

  (3)切實做好用電、用水的合理性和規范性,本著安全、節約、合理的原則使用。

  (4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛生要求,對出現的問題及時向上級反映,并及時解決。

  (5)做到體育場地專人專管,保證場地、場館器械的安全,保證器材的合理使用。

  二、體育運動安全

  (1)體育教學必須以學生“健康第一”為原則,必須做到安全第一

  (2)教師要有強烈的責任心,要重視安全教育,加強防范措施。教師要科學安排教學全過程,對教學過程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發生。(上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監督)

  (3)教學中必須嚴格執行教學常規,加強安全教育,嚴禁學生違規上課。

  (4)教育學生重視自我保護,教會學生自我保護的方法。

  (5)體育教學活動,必須在教師的指導、幫助和保護下進行,要對學生進行安全教育,努力提高學生的安全意識,采取積極的安全保護措施。

  (6)對待傷病的學生和例假期間的女學生,教師應遵循量力而行的`原則,要求其適度參加體育鍛煉,對確實不能參加體育活動的學生,要認真履行有關規定。

  (7)上課前,教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材,排除安全隱患。

  (8)加強課堂組織紀律性教育,維持好課堂秩序,制止危險行為。

  (9)課后對課間發現的安全隱患要及時上報。

中職學校德育的管理制度(精選7篇)3

  為依法行政規范管理,加強全校教職工的事業心和責任心,提高工作質量和水平。制定以下管理細則:

  一、遵紀守法

  教職工無參加黃、賭、毒、迷信等違紀違法行為(以公安機關立案為準)。如有違反,取消當年學校發的所有補貼。

  二、崗位職責

  教職工應服從學校分工,上班時間不離開工作崗位(在學校住的教師不準回宿舍),上班期間一律不準帶小孩到學校,按時、按質、按量完成學校布置的各項工作任務。否則,不發當月管理獎。

  三、考勤

  教職工應按時上、下班,無遲到、早退、曠工現象,最后一節沒有課的教師可以提早10~15分鐘下班。為方便教職工辦私事,在不影響工作的前提下允許教職工憑放行條每月2次外出辦事,超過2次,按教師考勤辦法處理,不發當月全勤獎。

  四、政治學習

  教職工要積極參加學校組織的寒暑假政治學習,態度端正,做好筆記,積極討論,不遲到、早退、缺席,及時上交學習心得體會。否則,不發當月管理獎。

  五、儀表

  教職工應為人師表,儀表端莊,無穿拖鞋、背心、短褲等現象,重大活動要穿校服。發現一次,則不發當月管理獎。

  六、升旗

  教職工參加每周升旗儀式隊伍整齊、肅靜,穿校服參加;準時參加x,按要求坐好、列隊,無缺席和早退現象,否則按考勤辦法處理,不發當月全勤獎。

  七、教工例會

  教職工應按時參加教工例會,按編排位置坐好,不睡覺、不吵鬧,關閉手機或調到振動,做好記錄。發現一次,則不發當月管理獎。

  八、上交材料

  教職工要按時上交各部門需要的.各種材料,如工作計劃、總結、表格、名冊、相片、個人資料等。若有一種材料沒及時上交,則不發當月管理獎。

  九、招工組織

  班主任按學校要求及時組織學生參加招工報名、面試、體檢。否則,不發當月管理獎。

  十、車輛擺放

  教職工的車輛一律放入車庫保管,不得亂停亂放在校內其它地方(含園丁樓前)。發現一次,則不發當月管理獎。

  十一、為提高教師待遇,改善教師生活,學校實行節假日專項補貼,標準如下:

  備注:教職工節假日加班一天20元。

中職學校德育的管理制度(精選7篇)4

  為了更好的提高教師的業務素質,實現教師高水平,教學高質量,辦學有特色,就必須加大教育科研力度,扎實有效地搞好教研活動,特制定學校教研活動制度:

  1、學期初,教務處須根據學校工作計劃制訂學校的`教研計劃,學科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實,切實可行、嚴禁形式化、任務性、應付檢查。

  2、每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組為單位,兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料,討論新課程標準,說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學經驗交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實到實處。有詳細活動記錄。

  3、建立各學科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業務,協助老教師總結教學經驗。

  4、“四課活動”經常化。每學期每位教師做一次匯報課,每學科搞一次研究課,學校組織一次優質課評選,組織一次觀摩課。力爭每學期都能涌現出新的教學能手。

  5、同年級同學科要堅持集體備課(詳細要求令附),在每位教師認真鉆研教材的基礎上,共同分析研究教材內容,確定教學目標,分析重點難點,切磋教學方法,探討雙基訓練和能力培養。

  6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務處報告工作,反饋教師的意見和要求,以便于領導改進工作。

  7、學期末,教研組和教導處要寫好教研工作總結,教師要完成一篇高質量的教研論文和教研活動的心得體會,存入學校業務檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

中職學校德育的管理制度(精選7篇)5

  1、分管寫字教育的領導負責對全校中青年教師寫字教學工作的全面指導。組織課題成果的鑒定、推廣和經驗的展示,組織基本功培訓和考核。負責教師的“三筆字”競賽。

  2、加強寫字教學,培養良好的寫字習慣是所有老師尤其是中青年教師的共同任務。全體教師特別是中青年教師應在教學中明確對學生寫字的要求,要特別重視學生日常寫字的指導。做到:“一個教師就是一本活字貼”。

  3、各門課程、各科作業都應要求學生書寫規范、認真、端正、真正做到“提筆就是練字時”。

  4、指導教師要認真上好寫字課,使所有學生具備正確書寫漢字的.基本能力。通過寫字教學,使學生初知書法、欣賞書法,培養傳承祖國文化的責任感。應加強寫字教學的趣味性,應設計生動、活潑的活動,應組織并鼓勵學生多參加書法比賽,增強成功感。

  5、中青年教師必須做到每周完成不少于500字的寫字訓練任務,完成的練字作業上交課題組收集。

  6、中青年教師每學期至少上一節寫字研討課,聽寫字觀摩課不少于4節,期末作為“五個一”聽課完成情況一并給予獎勵。

  7、中青年教師必須積極參加學校組織的寫字培訓工作,認真做好培訓記錄。記錄本月底統一上交課題組或教導處,作為月考核獎勵依據。

  8、學校每個假期都將布置一定的寫字任務,中青年教師應帶頭完成,學校寫字工作領導小組將按照完成情況,給予不同層次的精神和物質獎勵。

  9、寫字課題研究以中青年教師為主,凡是分配了研究任務的教師必須創造性的開展研究,學校將按照課題研究獎懲措施予以獎懲。

  10、中青年教師在教代會期間應積極撰寫提案1―2份;每學期末應撰寫寫字論文或案例、反思一篇,與其他教學檔案一同上交教導處。

中職學校德育的管理制度(精選7篇)6

  一、認真貫徹“健康第一”的指導思想,根據《體育與健身課程標準》和《國家學生體質健康標準》,明確教學的目的和任務,結合本校實際情況,制定學期、單元和課時教學計劃。

  二、根據課時計劃,課前要布置好場地、備好器材,做好安全檢查工作,課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學生身體傷害的.,視情節輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育,加強安全措施,組織練習前,要講清練習方法、要求及注意事項。

  三、教師上課時應穿運動服和運動鞋,帶口哨,提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別,不私自換課、不提前下課。

  四、教學目標準確,針對性強,教材內容搭配科學,場地安排得當,合理分配時間,練習密度和運動負荷適宜。

  五、教師上課前要組織學生在教學樓前站好隊,上課鈴響后由體育委員帶往操場;教師要清點學生人數、檢查服裝;課前要組織好學生做好熱身活動,下課前要組織學生做好放松活動,并清點學生人數。

  六、規范教授廣播操和眼保健操,廣泛開展“陽光體育”活動,成立體育興趣小組。

  七、發現、培養、選拔體育特長生,積極配合學校開展體育運動會和運動員訓練。

  八、注重過程性評價與總結性評價。

中職學校德育的管理制度(精選7篇)7

  一、學校要對教室、運動場地、體育教學設施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設施等進行經常性的檢查,尤其是汛期要對教室、宿舍及其他建筑進行日巡視、周檢查,及時發現隱患,嚴防發生事故。

  二、體育器械、設備必須牢固安全。各類器材在使用前,需先進行安全檢查,方可使用,防止傷害事故的發生。

  三、學生上體育課必須穿運動服裝,穿運動鞋。上課前檢查服裝,上、下課都必須清點人數,課后要進行登記。上課時,教師要對學生講清基本動作要領,做好全面的保護工作,防止出現意外傷害。學生要服從體育教師的安排,不做與該課無關的事,不得擅自進行教師沒有布置的活動項目,課上學生不準帶有尖銳器具,防止事故發生。

  四、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志,比賽必須向學生進行運動安全常識教育,告知具有哪些體質和疾病的.學生不能參加運動,有特異體質或疾病的.學生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。

  五、學生在體育活動前要做好準備活動,并按體育活動項目所規定的安全要求進行。學生之間要互相幫助,做好安全保護工作。學生課外體育活動要在指定場地上進行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執、吵鬧甚至斗毆。

  六、出現場地或器材隱患,要及時報告學校總務后勤分管領導,待隱患排除后方可投入使用。

  七、活動過程中,如出現意外事故,教師要及時規范處置,并及時報告學校體育衛生組負責人和學校校長。

  八、組織召開學區學生運動會,必須提前將運動會的時間、地點、項目、參加人員、活動方案、安全工作預案等報學校校長批準后,方可組織實施。

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