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電子商務職業規劃

時間：2024-05-27 10:10:44 職業規劃我要投稿

電子商務職業規劃15篇[熱門]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，如何才能提升自己，職業發展順利呢？請一起努力，寫一份職業規劃吧。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的電子商務職業規劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電子商務職業規劃15篇[熱門]

電子商務職業規劃 1

　　一、自我盤點

　　1、基本情況

　　自身的興趣愛好：看書，體育，象棋等

　　自身的性格：性格內向。

　　自身的優點盤點：做事認真負責，一步一個腳印，待人友善，人際關系不錯，喜歡創新，有自信心。考慮問題全面，學習成績優秀。

　　自身的缺點盤點：性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，體質偏弱。

　　2、揚長避短

　　自身在大學四年中，要揚長避短，進一步發展自身的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自身更加自信。克服因性格內向帶來的.交際能力的問題。同時努力學好各門學科。

　　二、大學四年的規劃

　　大學四年一般有一個固定的模式。大一時，取得各種等級證書；大二時，通過英語四六級考試；大三時，抓緊專業課學習及備戰考研；大四時，找工作及實踐

　　自身的規劃

　　大一時，逐步適應大學生活，初步了解自身所學的專業，提升人際交往能力，由于任務不是很重，可以適當的參加學校的活動，同時，學好各門學科，同時培養廣泛的興趣愛好。

　　大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語和計算機的相關等級證書。有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自身的機會。

　　大三時，開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際。鍛煉自身的工作能力及應聘能力。繼續學好各門功課，同時也為考研做好準備。

　　大四時，以優異的成績畢業。大部分精力應放到求職和成功就業上。參加各種招聘活動，為走上工作再努力一把。

　　當然，在大學四年，每一學年，每一學期都要做好學習總結，對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。總之，在大學四年里，一定要把自身養成為一個合格的畢業生。

　　三、專業規劃

　　我所學的專業是電子商務。因此，在大學里，必須認真學好微觀經濟學、宏觀經濟學、網絡經濟學原理、電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、國際市場營銷、網絡營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務技術、電子商務法律與安全、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程。使自身系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法；掌握電子商務工作實務操作基本技能；了解電子商務理論和實踐的發展動態；了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策。

　　據了解，電子商務就業方向主要有四種類型：

　　1電子商務服務企業。

　　2電子商務企業

　　3傳統企業

　　4傳統行業。另據老師介紹，

　　電子商務專業學生就業崗位有：

　　1網站運營經理/主管

　　2網站策劃/編輯

　　3網站推廣

　　4網站開發人員

　　5網站設計

　　6網絡營銷員

　　7外貿電子商務。

　　盡管電子商務在中國蓬勃發展，但本專業的就業形勢目前并不樂觀。因此，我更要努力學習。做其中的佼佼者。

　　四、結束語

　　人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中，一定要按自身規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自身的一片天地，我的未來不是夢。

電子商務職業規劃 2

　　隨著時間的推移，身在大二的我漸漸認識到：人生的大學時光一生只有一次，這僅有的一次機會，我應該好好珍惜!與其無目的的亂學，不如先做好職業規劃，再按計劃去努力拼搏。有了目標，才會有動力。于是，再經過一番深思熟慮之后，我設計了如下的職業規劃。

　　一，自我盤點

　　1、興趣愛好業余愛好聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人：李開復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟。

　　2、優勢與優點學習成績優秀，擔任學習委員，班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　3、劣勢與缺點經濟狀況較為一般，身體偏瘦，體質較弱。性格偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大,學習方面堅持性不夠，沒有完成預期目標。

　　4、生活中的成功經驗與失敗教訓成功競選成為學習委員，通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利，沒有取得過一等獎學金。普通話不標準，和陌生人交談時總有些緊張。解決自我盤點中的.劣勢和缺點：充分利用好圖書館和網絡，多看些交際禮儀和增強自信的書籍，不斷鍛煉自己的膽量，加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力，向學習努力的同學取經，借鑒其學習方法，參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各種活動，增強自身的社會工作閱歷，為以后實習工作打下堅實基礎。

　　5、心目中的理想職業(專業)：電子信息工程師，電子商務師，網站設計師

　　6、職業取向分析我選擇電子信息工程專業數字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發，更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

　　單片機主要用C語言和匯編語言開發，復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開發、移植。電子信息工程專業最核心的課程是單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統這四樣中,專攻單片機技術，其次EDA技術。

　　二、為達到我的目標：大學二年級

　　1、學習模擬電路和數字電路專業知識。

　　2、學習網頁設計，以及商業網站開發。

　　3、通過全國英語六級考試。

　　4、注意提高自身的基本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。5，開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

　　三、大學三與四年級

　　1、獲得普通話等級證，爭取通過全國計算機二級考試。

　　2、必修單片機,PCB電路板設計，選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等.

　　3、學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;四，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

　　4、結束語自我盤點計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經歷風雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏!

電子商務職業規劃 3

　　隨著時間的推移，身在大二的我漸漸認識到：人大學時光一生只有一次，這僅有的一次機會，我應該好好珍惜！與其無目的的亂學，不如先做好職業規劃，再按計劃去努力拼搏。有了目標，才會有動力。于是，再經過一番深思熟慮之后，我設計了如下的職業規劃。

　　自我盤點

　　1、興趣愛好

　　業余愛好：聽音樂、逛街購物，散步，看書等；

　　喜歡的書籍：《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》；

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》；

　　我最欣賞的人：李開復，比爾·蓋茨，卡耐基，拿破侖，麥克·阿瑟。

　　2、優勢與優點：學習成績優秀，擔任學習委員，班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　3、劣勢與缺點：經濟狀況較為一般，身體偏瘦，體質較弱。性格偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大，學習方面堅持性不夠，沒有完成預期目標。

　　4、生活中的成功經驗與失敗教訓：成功競選成為學習委員，通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利，沒有取得過一等獎學金。普通話不標準，和陌生人交談時總有些緊張。

　　解決自我盤點中的劣勢和缺點：充分利用好圖書館和網絡，多看些交際禮儀和加強自信的書籍，不斷鍛煉自身的膽量，加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自身多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍，加強自身學習的毅力，向學習努力的同學取經，借鑒其學習方法，參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。加強鍛煉，加強體質，提升體育成績，以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各種活動，加強自身的社會工作閱歷，為以后實習工作打下堅實基礎。

　　5、心目中的理想職業（專業）：電子信息工程師，電子商務師，網站設計師

　　6、職業取向分析

　　我選擇電子信息工程專業數字電子線路方向。

　　主要是從事單片機（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA（CPLD）、數字邏輯電路、微機接口（串口、并口、USB、PCI）的`開發，更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。單片機主要用C語言和匯編語言開發，復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統（ucLinux，VxWorks，uC—OS，WindowsCE等等）的開發、移植。電子信息工程專業最核心的課程是單片機技術，EDA技術，DSP技術和嵌入式系統這四樣中，專攻單片機技術，其次EDA技術。

　　大學二年級：

　　為達到我的目標，規劃如下：

　　1、學習模擬電路和數字電路專業知識。

　　2、學習網頁設計，以及商業網站開發。

　　3、通過全國英語六級考試。

　　4、注意提升自身的基本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自身的各種能力，同時檢驗自身的知識技能。

　　5、開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自身未來職業有關的專業類工作，提升自身的責任感、主動性和受挫能力。

　　大學三與四年級：

　　1、獲得普通話等級證，爭取通過全國計算機二級考試。

　　2、必修單片機，PCB電路板設計，選修CPLD，DSP，高頻電路，外殼設計等。

　　3、學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自身的積累和準備。

　　4、預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、加強求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自身以后找到理想的工作而努力。

　　5、結束語自我盤點計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經歷風雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏！

電子商務職業規劃 4

　　一、自我盤點

　　1、基本情況

　　自己的興趣愛好：看書，體育，象棋等

　　自己的性格：性格內向。

　　自己的優點盤點：做事認真負責，一步一個腳印，待人友善，人際關系良好，喜歡創新，具有自信心。考慮問題全面，學習成績優秀。

　　自己的缺點盤點：性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，體質偏弱

　　2、揚長避短

　　自己在大學四年中，要揚長避短，進一步發展自己的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信。克服因性格內向帶來的交際能力的.問題。同時努力學好各門學科。

　　二、大學四年的規劃

　　大學四年一般有一個固定的模式。大一時，取得各種等級證書;大二時，通過英語四六級考試;大三時，抓緊專業課學習及備戰考研;大四時，找工作及實踐

　　自己的規劃

　　大一時，逐步適應大學生活，初步了解自己所學的專業，提高人際交往能力，由于任務不是很重，可以適當的參加學校的活動，同時，學好各門學科，同時培養廣泛的興趣愛好。

　　大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語和計算機的相關等級證書。有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會。

　　大三時，開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際。鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續學好各門功課，同時也為考研做好準備。

　　大四時，以優異的成績畢業。大部分精力應放在求職和成功就業上。參加各種招聘活動，為走上工作再努力一把。

　　當然，在大學四年，每一學年，每一學期都要做好學習總結，對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。總之，在大學四年里，一定要把自己培養成為一個合格的畢業生。

　　三、專業規劃

　　我所學的專業是電子商務。因此，在大學里，必須認真學好微觀經濟學、宏觀經濟學、網絡經濟學原理、電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、國際市場營銷、網絡營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務技術、電子商務法律與安全、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程。使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法；掌握電子商務工作實務操作基本技能；了解電子商務理論和實踐的發展動態；了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策。

　　據了解，電子商務就業方向主要有四種類型：1電子商務服務企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業。另據老師介紹，電子商務專業學生就業崗位有：1網站運營經理/主管2網站策劃/編輯3網站推廣4網站開發人員5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務。

　　盡管電子商務在中國蓬勃發展，但是本專業的就業形勢目前并不樂觀。所以，我更要努力學習。做其中的佼佼者。

　　四、結束語

　　人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。

電子商務職業規劃 5

　　一、引言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自身占有一席之地？因此，我試著為自身擬定一份職業生涯規劃，將自身的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一個人的大學時光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自身充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自身。為了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自身的.未來，我也擬訂了一份自身的大學生涯規劃，以時時激勵自身奮發前行

　　二、自我盤點

　　1、基本情況

　　所學專業：電子商務

　　興趣愛好：看書，上網

　　性格特點：沉穩，偏于內向

　　個人優點盤點：做事認真負責，一步一個腳印，待人友善、寬容，人際關系不錯，考慮問題比較全面，有耐心。

　　個人缺點總結：交際能力有待提升，有時缺乏自信，做事不夠果斷。

　　目標：在大學三年中，要揚長避短，進一步發展自身的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自身更加自信，同時努力學好各門學科專業知識。

　　三、大學三年的規劃

　　大一時，逐步適應大學生活，初步了解自身所學的專業，提升人際交往能力，由于任務不是很重，可以適當的參加學校的活動，同時，學好各門學科，同時培養廣泛的興趣愛好。學好專業知識，為以后的工作打好基礎，如果有機會，在假期做兼職，鍛煉自身。

　　大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語等級證書、電子商務助理師，并且拿到營銷師二級證書。有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自身的機會。開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際，鍛煉自身的工作能立及應聘能力。繼續學好各門功課。

　　當然，在大學三年里，每一學年，每一學期都要做好學習總結及社會實踐總結，對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化、總之，在大學三年里，一定要把自身養成為一個合格的畢業生。

電子商務職業規劃 6

　　我的目標是帶著一個新新崛起的女裝品牌開一個淘寶店。

　　時光如同白駒過隙，一個學期轉眼就馬上要結束了。我所學的專業是電子商務，一個學期下來，學到的與自己專業相關的知識并不多，但在其他方面還是大有收貨的。至少，現在對自己能有一個清晰的規劃，能讓日子過得不迷茫。在電子商務時代迅猛發展的時代，我們要開一家網店其實很容易，只需要一張身份證一張銀行卡便可搞定。但是，又有多少家淘寶店是無人問津的是零收入的？然而，我想要運作的是一家的女裝淘寶店要怎樣才能不被埋沒，為此，我制定了這未來八年的計劃。

　　首先，我是一個喜歡逛淘寶的，喜歡自由，愛好攝影及女裝搭配，所以我才會想學電子商務，想開一家特別的`女裝淘寶店。

　　在學校的這三年，我必須充分掌握電子商務的各項技能，以達到能夠以優秀成績畢業的目標。學習英語是為了以后去海外考察做鋪墊，因為我現在的英語水平是無法很流暢的與外國人交流，因此，制定了每天必須學習英語一小時的任務。至于計算機考證，則是為了更好的督促自己熟練在電腦上的各項基本操作，不至于對電腦知識一無所知，畢竟以后的工作都是離不開電腦的。并不是想要考到來證明自己，而是希望以考證為目標更嚴格的督促自己學習，同時，如果不去考證也是無法證明自己的水平到底是個什么限度。開學的時候加入了一個專業平臺的工作室，已經超前學習了網頁制作與PS技巧，但我覺得以后要做電商這行必須更加熟練這方面操作，一個裝飾美觀的店鋪，打開時長短快的網頁誰都愿意多看一下的，現在還只是個皮毛，所以需要每天都練練。至于自己養活自己是開學之初就與家人說好的，這學期有在學校的食堂做兼職，周末時不時還去校外也做了兼職，掙的錢差不多還是足夠養活自而己了。人脈關系是做人的基礎，有一個良好的交際圈子，會對整個人生都大有幫助的。

　　畢業后，還是會選擇去一家私企的電子商務公司，從事一些網頁設計與網絡營銷、淘寶美工這三個方向的工作，更多積淀一些一些與自己將來要做的相關能力。三年的時間努力爬上管理層，讓擁有出國的機會與一定的經濟實力。

　　最后，我會辭掉工作，在家里運作自己的淘寶店，當然，這個淘寶店并不會等到八年后才來開，現在已經開了，但是，現在無論是時間還是資金都無法支援，但在這些年里我會不斷的完善，改變、創新，讓它不斷的成熟，可以讓我在以后可以完全放棄額外的工作，以運營它為收入。

電子商務職業規劃 7

　　1.獲得普通話等級證，爭取通過全國計算機二級考試。

　　2.必修單片機,PCB電路板設計，選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等。

　　3.學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的`校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。

　　4.預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。5.結束語自我盤點計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經歷風雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏!

電子商務職業規劃 8

　　通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書：

　　職業興趣：

　　我的職業興趣是當一名教師，理想的職業崗位是高級中學數學教師。我希望自己將來有一份穩定體面的`工作，而教師無疑是最佳選擇，我現在是一名優秀的高一學生，希望高中畢業后能考上一所重點師范大學。

　　職業能力：

　　我相信通過高中三年的數學學習和研究生階段的學習，而在數學專業方面，我的能力會得到極大的提高。

　　個人特質：

　　我的個性比較溫和，有耐心，有極強的責任心，與同學關系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個職業，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學生交流的能力。

　　職業價值觀：

　　我認為，無論從事什么職業，其中最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認為教師是一個比較適合我的工作，工作環境相對單純。同時，可能是當了太多年學生的緣故，我特別喜歡學校濃厚的學習氛圍，我認為處在一群求學的學生當中，可以保持一種進取的心態，積極向上的精神面貌，有時間，有能力，也有優勢進一步豐富自己，充實自己。

　　勝任能力：

　　優勢：

　　1、基礎扎實，專業知識豐富。

　　2、責任心強，有耐心。

　　3、人緣好，與周圍的人相處融洽。

　　劣勢：

　　1、不擅長與陌生人溝通。

　　2、缺乏實際工作經驗，社會經驗。

電子商務職業規劃 9

　　我喜歡規劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表，到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書…不知不覺，與規劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業規劃大賽，我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業規劃知識，結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人書》，并把它作為今后職業生涯的指導用書。

　　目錄:

　　一、自我分析

　　二、職業分析

　　三、職業定位

　　四、計劃實施

　　五、評估調整

　　(一)自我分析:在完成職業測評后收獲很大，對自己有了更深的了解……1.測評結果(1).性格探索報告：智多星型——總有一些新點子

　　1)優點：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。

　　善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

　　喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

　　善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　2)可能的.盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

　　非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

　　通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。

　　有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。

　　(2).職業興趣探索報告：職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

　　1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。

　　2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛冒險，希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。

　　3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。

　　(3)學習風格探索報告：行動型(9.2，非常強烈的偏好)

　　1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。

　　(4)技能報告(最擅長的五項技能)：人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達

　　(5)職業價值觀：崇尚獨立，注重關系

　　1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

　　2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

電子商務職業規劃 10

　　經濟和科技的發展促進了我國電子商務的發展，但是由于我國發展速度過快，對電子商務的了解不夠，對人才的培養也缺乏體系化和系統化，造成了我國電子商務人才緊缺的情況。我國為了有效緩解這種情況，加大了對人才培養的力度，中職院校作為專門培養專業技能型人才的集中院校，更要肩負起培養電子商務人才的重任。所以，中職院校在電子商務教學中要結合現實情況，結合社會發展趨勢為本專業人才制定發展方向，確立職業規劃，讓本專業的人才能夠有清晰的發展目標并進行高效學習，進而更好地融入社會崗位。

　　一、現階段企業對電子商務專業人才需求情況分析

　　1、技術類人才。目前我國不少企業都缺乏人才，并迫切希望招收專業的技術類人才，以增加企業的核心競爭力和市場競爭力。而對于技術類人才大致可以分成：

　　一是業務平臺的設計（比如網絡編程）、企業案例設計或者是對平臺的未來發展規劃等；

　　二是網站設計型的技術人才，這一類人才主要負責程序的設計，以及對網頁的設計，當然還包括數據技術維護，確保平臺可以正常運轉；

　　三是美工設計，這類人才是在其他人搭建的平臺上進行優化美化，促使平臺看起來更加美觀，更能吸引客戶，他們的主要職責是對圖文以及顏色的處理，或是對視頻進行處理。

　　綜合來看，技術類人才的職責可以分成三大板塊，模型的構建和平臺規劃、網站程序的設計和數據維護、網站的美化和產品信息的優化。這一類人才是企業發展的核心。

　　2、商務類人才。與電子商務相關的商務類人才大致可以分成五種，這也是如今企業急缺的幾種商務類人才，比如網絡營銷、網絡貿易、網絡服務、網絡推廣和網絡創業。現在是一個大數據時代，人們接收到的數據信息層出不窮，要想打出名氣，創立企業平臺，推動企業經營管理，企業就必須重視網絡營銷，如品牌管理和客戶服務等。只有重視管理和服務，企業才能有良好的口碑，才可以更好地發展壯大。而對于網絡貿易，則是利用網絡進行產品的輸出與材料的輸入，即進行資源的互換。網絡服務則是重視客戶服務與信息數據的管理，即通過利用回訪和其他優質的服務讓客戶身心愉悅，進而愿意回購等。網絡推廣則與營銷類似，主要不同是營銷針對所有群體，而網絡推廣則是向特定的人群推廣，這可以提升企業的轉化率，促使企業更好地發展。網絡創業則是指調查發現網絡上存在的商機，進而為客戶構建虛擬市場，以此擴大企業經營范圍和渠道，增加客戶群，為客戶更好地服務。

　　3、綜合管理類人才。如今企業對電子商務專業人才需求不僅有技術類和商務類人才，同時還包括綜合管理類人才。而這一類人才的綜合能力和綜合素養非常高，既具備獨到的商業眼光，又擁有過硬的專業知識和技能，同時還具備較高的人格魅力，能夠領導管理人群，促使企業人員可以有效協調合作，有助于企業人員發揮出更大的價值。不過正因為這類人才非常優秀，具備很強的應變能力，很難在中職院校中直接培養出來，更多需要人才在社會上進行實踐磨煉。所以中職院校可以針對這一點，強化訓練學生的綜合能力和素養，幫助學生夯實基礎。

　　二、當前電子商務專業就業現狀分析

　　電子商務是一個集合概念，是電子技術、網絡技術和通信技術的聯合使用。電子商務利用信息技術和數據，分析商品與人們之間的關系，實現信息和資源的流動。它與傳統商務最大不同在于電子商務可以讓人們利用網絡在線上實現交易，還可以通過整合大數據為人們精準定制個性化商品。它涉及的`行業非常多，已經融入人們的日常生活。在這種背景下，數據信息變得透明化，人們也有了更多的選擇，企業競爭逐漸加大。企業要想脫穎而出，在注重質量的前提下，同時也要注重服務。所以，在技術高度發達的今天，電子商務專業型人才變得越來越稀缺。通過整合電子商務專業就業數據信息來看，可以發現電子商務專業人才還處于非常緊缺的狀態，距離飽和還較遠，其專業人才擁有較大的發展機會和較好的發展平臺。

　　三、電子商務專業學生發展方向和職業規劃策略

　　1、將職業規劃的概念引入職業教育，緩解就業壓力。中職院校學生的發展方向可以根據學生喜好和市場對職能型人才的需求來確立。如可以先培養一部分電子商務的應用型人才，讓他們可以快速融入社會，可以在電子商務行業中嶄露頭角。經過一段時間的發展，人們就會直觀感受到電子商務專業人才的價值，可以發現商機和發展契機，而后就會有更多人認同了解電子商務專業，中職院校電子商務的發展也就會更加順利。當然，這是從中職院校的角度出發，若是從專業學生的角度出發，教師就要先讓學生了解市場動向，引導學生自主設置好職業規劃，確立自己的發展方向，之后學生就可以根據這些目標來制訂學習計劃，努力學習專業知識，不斷提升自我。教師也要注重培養學生的專業知識和技能，讓學生具備對應的職業素養和長遠的發展眼光，還要重視培養學生的實踐應用和創新能力。如此一來，教師在教導學生之初，就將職業規劃的概念引入中職教育中，學生在正式開展學習之前就能夠知道自己為什么而學，要學到什么樣的知識，要利用這些知識如何在社會上求生存、展現自我價值等，這樣學生的學習目標就會非常明確，不會再出現迷茫懶散的狀態。這對于提升中職教育水平、緩解就業壓力、培養專業職能型人才有著重大意義。

　　2、制訂學習與實踐計劃，指導學生確立職業生涯目標。中職院校的教師要讓電子商務專業的學生能夠長遠發展，可以分析學生的具體學習情況和個好，以及學生的理想和追求，進而為學生制訂相應的學習實踐計劃，并不斷指導學生確立自己的職業生涯目標。當然，這只是階段性的，不是一成不變的。教師讓學生設定一個主要的發展目標，然后在先期可以為學生設置一個小目標，仔細觀察學生的完成情況，之后再根據學生的具體反饋情況進行調整。比如某一個學生口才比較好，比較外向，喜歡和別人打交道，喜歡挑戰，那么教師就可以建議學生往營銷的方向發展。如果學生自己也有這個意愿，那么教師就可以引導學生設置學習小目標，比如先讓學生學習基本的計算機技術，讓學生學習專業的營銷技巧，了解經典的營銷模式和案例，不斷充實自我，提升自我。之后教師還可以組織各種實踐活動，重視培養學生的工作能力，積極與企業對接，讓學生可以有更多頂崗實習的機會，以此來幫助學生積累工作經驗。

　　3、提高就業質量，培養正確的價值觀和社會觀。當然，中職教師要讓學生具備更大的發展前景和提升空間，讓學生有更多可以實施自己才能的機會，就不能只注重教導學生學習專業知識和技能，還要格外重視培養學生的職業素養和道德品質，讓學生具備正確的價值觀和社會觀，讓學生做到誠實、守信、勤勉、上進等。

電子商務職業規劃 11

　　一、自我分析

　　1、自我認識：我是一名本科生，是當代眾多大學生中的平凡一員。業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。

　　2、我的優點：有良好的生活習慣，喜歡看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍，時間觀念強，考慮問題比較全面，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，并且有很強的責任心。

　　3、我的缺點是：缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪。

　　4、解決自我認識中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　二、職業分析

　　1、主要課程

　　基礎知識、經濟學、數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識。計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、運籌學、數據庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、ERP與客戶關系管理等。

　　2、電子商務專業分析

　　電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

　　3、專業方向

　　主要有兩個方向：網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、畢業后，可從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護，或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作，還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

　　4、電子商務就業層次

　　從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來，人才數量越往上越少。

　　實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

　　實施層是指電子商務項目的實施過程，在這個層次中，具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是，并不是項目由一個人來全部完成。而是指，能夠參與甚至領導項目的某一項工作，比如流程策劃、界面設計、內容架構。

　　策劃、決策層，是指能夠根據環境和企業的具體條件策劃其電子商務規劃，并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

　　三、電子商務培養目標

　　(1)培養德智體等全面發展的，熟悉經濟管理與現代商務基本理論，掌握一定的計算機、網絡及信息技術基本原理及應用方法，具備電子商務項目規劃、設計、管理和組織能力，能夠使用現代信息和網絡技術開展市場研究、信息傳遞、網上商務系統建設、廣告設計、網絡營銷與貿易及網上支付和結算等商務活動。

　　(2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業務的基本能力;熟悉貿易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規;了解本學科的理論前沿和發展動態;具有熟練運用外語、計算機和網絡技術的能力。

　　四、環境分析

　　社會環境—大學生就業形式

　　近年來，隨著高校的擴招，大學畢業生的'就業競爭日趨激烈，學生就業存在幾個比較突出問題：

　　(1) 大學生就業率呈下降的趨勢。

　　(2) 大學生就業渠道不暢。

　　(3) 大學生就業觀亟待改變。

　　五、目標計劃

　　1、一級目標

　　初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：

　　(1)和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;

　　(2)參加學校活動，增加交流技巧;

　　(3)學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　2、二級目標

　　提高基本素質。主要的內容有：

　　(1)通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;

　　(2)通過計算機二級、英語四六級。

　　(3)主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;

　　(4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

　　(5)英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

　　3、三級目標

　　提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

　　(1)撰寫專業學術文章，提出自己的見解;

　　(2)參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會 ;

　　(3)學習寫簡歷、求職信;

　　職業規劃

　　(4)了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　4、四級目標

　　工作申請，成功就業。主要的內容有：

　　(1)對前三年的準備做一個總結。

　　(2)開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

　　(3)積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、

　　(4)進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　有句話說的好，機會是給準備好的人，也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時候，機會只有一次，為自己的職業生涯進行規劃正是時刻準備著機會的到來，也許現在的規劃就是以后人生的一次大轉機。我夢想這做一個自信、快樂、活潑的女大學生，通過不斷的完善、不斷的努力，成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性，在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

電子商務職業規劃 12

　　一、前言

　　有人說，21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。

　　但是，如果我們缺乏必要的就業前的職業生涯規劃，缺少就業的前瞻，將有可能使我們在以后的就業中產生失落感。因此，我們在學習過程中就應該做好職業規劃，為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自己的未來，我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃，以時時激勵自己奮發前行：

　　二、自我盤點

　　1、基本情況

　　自己的'興趣愛好：看書，體育，象棋等

　　自己的性格：性格內向.

　　自己的優點盤點：做事認真負責，一步一個腳印，待人友善，人際關系良好，喜歡創新，具有自信心.考慮問題全面，學習成績優秀. 自己的缺點盤點：性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，體質偏弱

　　2、揚長避短

　　自己在大學四年中，要揚長避短，進一步發展自己的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信.克服因性格內向帶來的交際能力的問題.同時努力學好各門學科. 三、大學四年的規劃

　　大學四年一般有一個固定的模式.大一時，取得各種等級證書;大二時，通過英語四六級考試;大三時，抓緊專業課學習及備戰考研;大四時，找工作及實踐自己的規劃。

　　大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語和計算機的相關等級證書.有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會。

　　大三時，開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課，同時也為考研做好準備。

　　大四時，以優異的成績畢業.大部分精力應放在求職和成功就業上.參加各種招聘活動，為走上工作再努力一把。

　　當然，在大學四年，每一學年，每一學期都要做好學習總結，對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化.總之，在大學四年里，一定要把自己培養成為一個合格的畢業生。

　　理、電子商務技術、電子商務法律與安全、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程.使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發展動態;了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策.

　　據了解，電子商務就業方向主要有四種類型：1電子商務服務企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業.另據老師介紹，電子商務專業學生就業崗位有：1網站運營經理/主管2網站策劃/編輯3網站推廣4網站開發人員5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務。

　　盡管電子商務在中國蓬勃發展，但是本專業的就業形勢目前并不樂觀.所以，我更要努力學習.做其中的佼佼者。

　　五、結束語

電子商務職業規劃 13

　　通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查，在結合自身的興趣和能力，我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析：

　　家庭環境分析：我出生在農村，父母是普通農民，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的，待遇不錯的工作，教師對他們而言實在是個不錯的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業，應該說，她們的工作經歷也影響了我的職業選擇。

　　社會環境分析：當前就業形勢嚴峻，大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的.其他高校畢業生比，而且還要和專科學歷，甚至研究生學歷的人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。職業環境分析：

　　1、行業分析：教育事業在國家發展中起至關重要的作用，而它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬于永遠的“朝陽產業”，我選擇教育業作為自己的終身職業，也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。

　　2、職業分析：教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分中學的教師人數已經飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。

　　3、企業分析：學校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養得到進一步的提升。

　　4、地域分析：之所以選擇北京，首先是因為它是我的家鄉，作為家中獨子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照應。

電子商務職業規劃 14

　　基本信息

　　姓名：余x

　　性別：男

　　年齡：20

　　籍貫：xx省駐馬店x市

　　所在學院：管理學院

　　所學專業：電子商務

　　學號：xxx

　　技術開發區x街x工業大學管理學院電商1103班

　　聯系電話：xxx

　　電子信箱：

　　職業目標：星級酒店總經理

　　性格特點：樂觀開朗，熱情大方，樂于助人，善于交際；

　　沉著冷靜，實事求是，時間觀念強，講求效率；

　　不怕困難，敢于挑戰，堅忍不拔，富有責任感；

　　敢于探索，勇于追求目標，善于應變，眼光長遠；

　　榮獲獎項：20xx年九月當選管理學院電商xx班長

　　20xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號；

　　20xx年4月榮獲管理學院“優秀學生干部”；

　　20xx年5月榮獲河南工業大學“優秀學生干部”；

　　20xx年6月帶領的暑期社會實踐團隊成為重點團隊；

　　20xx年8月進入管理學院團委組織部

　　技能特長：

　　良好的語言表達能力和交際能力；

　　良好的溝通能力和人際關系，有較強的合作與適應能力；

　　思維敏銳，具有較強的組織、協調及管理能力，執行力強；

　　有一定的外語能力和寫作能力，掌握常用的電腦技能；

　　實踐經歷：

　　20xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽；

　　20xx年2月參與鄭州交通協管志愿者活動；

　　20xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”；

　　20xx年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習

　　人生宣言：我成功，因為我志在要成功！

　　是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

　　我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

　　我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

　　我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養。

　　我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

　　走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

　　1、認識自我，把握優勢劣勢

　　雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。

　　老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能干什么！

　　下面，我將從性格特點、職業興趣、職業能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。

　　1.1自我性格認知

　　個人興趣愛好

　　1、喜歡讀書，遨游知識海洋。

　　2、喜歡思考，探尋社會奇妙。

　　3、喜歡交友，追求人際歡樂。

　　4、喜歡美食，迷戀舌尖享受。

　　能力分析理論知識

　　1、在校學習電子商務專業，學習到很多管理，營銷，會計知識。

　　2、喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們人生的智慧；

　　3、英語成績優秀，寫作能力，語言表達能力強；

　　4、對酒店管理行業相關知識了解欠缺。

　　專業技能

　　1、對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收獲了一些經驗與心得。

　　2、自學酒店管理相關知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的了解。

　　3、善于與人溝通，能夠沉著應對突發事件。

　　自身競爭力分析競爭優勢

　　1、對所做事情有極強的責任感，追求工作的完美，執行力高；理智、務實、辦事效率高，追求高效率的工作模式；

　　2、思維活躍，樂于提出新想法，喜歡充滿競爭充滿挑戰的生活；對新事物的接受理解能力強；

　　3、溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多；

　　競爭劣勢

　　1、苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力；

　　2、對酒店管理行業的了解不夠專業，接觸時間不夠長；

　　3、對團隊成員的個體關注不夠。

　　1.2 360度分析

　　評價人優點缺點

　　自己樂群，善于團體合作，充滿智慧，情緒較穩定，行動活躍，冒險敢為，有想象力，能夠自立，自律較嚴謹的人對現實困難認識不夠，過于理想化

　　父母善于學習新事物，百折不撓，理解能力強過于自信，對局部關注不夠

　　老師積極，努力，踏實，細心，責任感強；有新想法，敢想敢做，務實踏實容易鉆牛角尖

　　同學朋友執著、能力強，樂于自我反省、待人真誠、樂于助人、思維及視野開闊。有時會有些急躁

　　1.3職業興趣分析

　　根據霍蘭德職業興趣測評報告對我職業興趣趨向的分析可以看出：企業型和型的職業最符合我的個人特質。

　　說明：

　　每種職業興趣的分數最高為10分，最低為0分。

　　分數越接近10分，說明你對這一類型的活動興趣越大；

　　越接近0分，說明你對此類型活動越不感興趣。

　　現實型（Realistic）又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實，喜歡從事規則明確的活動及技術性工作，甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有：需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。

　　研究型（Investigative）又譯調查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業有：分析員、設計師、生物學家等。

　　藝術型（Artistic）具有此類傾向的個體，對具有創造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創造傾向明顯，對于結構化程度較高的任務及環境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領域的職業有：美術雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。

　　社會型（Social）

　　具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優于數理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業有：學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等。

　　企業型（Enterprising）又譯經營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動；喜歡影響、管理、領導他人；自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業有：管理，市場和銷售類的職業。

　　常規型（Conventional）又譯事務型。具有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規則模糊、自由度大的工作不太適應。不喜歡主動決策，習慣于服從，一般較為忠誠、可靠，偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常愿意在大型機構做一般性工作。相應的職業領域有：銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。

　　從上可以，我得分最高的三項的分別是：企業型（9分），藝術型（9分），社會型（8分）。我適合管理，銷售及其相關職業，所以我適合富有挑戰性的酒店管理工作，我的藝術型性格也將有助于我的人際交往，把事情做的更加完美。

　　1.4職業能力分析

　　我的職業能力測試結果如下

　　最擅長的是：言語能力（T）、社會交往能力（L）、組織管理能力（U）

　　測評結果解讀：

　　T（言語能力）這項能力得分高，是指這個人對詞語及其含義有準確的理解和使用能力，比較善于清楚地表達自己的觀點和向他人介紹信息的能力。

　　M（數學能力）這項能力得分高，是指這個人能迅速準確地運算公式，或者對復雜的事情進行推理演算，這項能力得分高的人通常比較適合從事數學、物理等比較抽象的問題研究。

　　I（空間判斷能力）這項能力得分高，是指這個人對立體圖形、空間位置關系等有比較好的理解能力，善于處理整體結構設計、空間布局等問題。

　　S（察覺細節能力）這項能力得分高，是指這個人對物體或圖形的細節具有正確的知覺能力，對圖形的明暗、線的長短粗細等細節敏感。

　　C（書寫能力）這項能力得分高，是指這個人對文字、賬目、表格等材料具有較好的`處理能力，善于書寫材料，善于發現書寫中的常見錯誤。

　　D（運動協調能力）這項能力得分高，是指這個人的眼、手、四肢等身體各部分能迅速、準確、協調地作出精準的動作或運動反應。運動協調能力高的人通常喜好體育運動。

　　O（動手能力）這項能力得分高，是指這個人的手、手指、手腕靈活，能準確地操作細小的物體。這個人也通常擅長自己動手操作機械設備等東西。

　　L（社會交往能力）這項能力得分高，是指這個人善于進行人與人之間的相互交往、相互溝通、相互聯系，也容易與陌生人建立良好的工作或合作關系。

　　U（組織管理能力）這項能力得分高，是指這個人擅長組織和安排各種活動，擅長協調參加活動中每個人的關系和在活動中的作用。

　　根據以上測評結果，我的職業能力傾向于言語能力（T）、社會交往能力（L）、組織管理能力（U）等，說明我能勝任復雜的組織管理工作，能夠靈活應對各種突發情況，能夠與人很好的溝通合作，能夠給我的顧客帶來滿意的服務。

　　1.5自我認知小結

　　酒店行業是個傳統的行業，我所學習的電子商務是個新興的模式，新與舊的結合必將帶來一次產業革命，電商的營銷模式必將更加推動酒店的人性化，便捷化，全球化！所以，未來，我一定能大展拳腳！

　　2.1社會環境分析

　　隨著我國經濟體制改革的深入和勞動力市場的結構性變化，用人單位的需求模式發生了顯著的變化。例如，中國區對大學生的基本素質要求有：

　　第一個方面是服務意識，能不能從客戶的角度去出發，去想問題；

　　第二個方面是創新和解決問題的能力；

　　第三個方面是溝通的能力；

　　第四個方面是團隊合作的精神以及職業操守和商業道德。

　　隨著各大高校連年擴招，每年畢業生人數也連年增長，雖然政府在不斷增加就業機會，而面對不斷增加的就業人群，那只是點毛皮而已。大學生就業問題仍然不容樂觀。

　　根據相關資料，可以看出大學畢業生的就業情況有一下幾個特點：

　　2.1.1就業崗位與畢業生人數差距太大

　　大家都知道，大學畢業為的就是能找到好的工作，可是，為什么大學生就業問題一直讓大家困擾呢？從經濟學的角度來說，就是供過于求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就也崗位數量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍；然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業生就業困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。

　　2.1.2熱門專業人才過剩

　　前些年，出現了幾個熱門專業，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業至今仍然是熱門專業，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。大多數人都是這樣認為的：既然是熱門專業，那么社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這么想的話，就會出現供過于求的情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現象。這也就是為什么熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。

　　2.1.3薪水與自己心中的希望值不符

　　很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領，不一定受過什么好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站；而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。所以，即使是名校畢業的學生，也不能自以為是，有些事情并不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高。現在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業生的期望值高出社會現實水準，這就是人們常說的“高不成，低不就”中的“低不就”。

　　2.1.4各企業選人挑剔

　　在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業是不會無緣無故不要應屆生的。

　　2.2行業分析

　　中國酒店行業現狀分析

　　回顧過去的20年，中國酒店業的發展歷經了80年代初的茫然無措，到90年代開始的突然啟動，再回歸到現在的生機盎然。歷經23年的風雨兼程，生命力愈加旺盛。中國的酒店業是最早向外資開放的行業之一，早在1982年就出現了第一家合資酒店“北京建國酒店”，在此后的二十年中，中國酒店業更是伴隨著國際酒店業的發展與滲透，取得了良好的發展趨勢。

　　一、酒店業發展的基本態勢

　　1、數量規模加速度擴張自1980年開始，中國酒店業的產業規模成倍數地加速發展。酒店的供給量隨著需求的擴大而快速增長。以旅游涉外酒店為例，1980年有酒店203家，20xx年光星級酒店就增加到8880家，增長近44倍。同期，客房間數增長30余倍。旅游酒店每五年的增長率在50%以上。

　　2、檔次與規模結構已經形成，如果不分系統地將各類酒店放在一起，到20xx年末

　　（1）五星級酒店175座，共有6.49萬間客房，占中國星級酒店客房總數的7.23%；

　　（2）四星級酒店635座，共有14.35萬間客房，占中國星級酒店客房總數的15.99%；

　　（3）三星級酒店2846座，共有34.65萬間客房，占中國星級酒店客房總數的38.62%；

　　（4）二星級酒店4414座，共有30.60萬間客房，占中國星級酒店客房總數的34.10%；

　　（5）一星級酒店810座，共有3.64萬間客房，占中國星級酒店客房總數的4.06%。呈現兩頭小，中間大的格局。

　　3、空間分布出現三階梯狀態中國酒店業發展水平在空間上呈現三階梯狀態：第一階梯是位于東部沿海地區。第二階梯是中國的中部地帶，第三階梯是西部地帶，整個態勢是東多西少。

　　二、整個行業的轉變

　　1、由指令性的政府外事接待體系轉向國民經濟中有競爭力的產業

　　過去的旅游酒店多數是外事接待機構，招待所多數是公務住宿機構，談不上酒店產業和發展規模。經過20余年的建設，將一個傳統性的、指令性的、隸屬于政府外事接待工作的服務機構，轉變成為一個在整個國民經濟中越發引人注目的、具有競爭力的產業。2000年旅游業收入4500億人民幣，酒店業的收入占旅游業的收入將近一半，產業特征愈加明顯。

　　2、由封閉性行業轉向與國際接軌、市場化程度較高的開放性行業酒店業最早對外商開放，允許外商投資，允許與外商合資。到目前為止，中國旅游酒店業利用外資額已達200多億美元，三資酒店已有800余家。從1982年半島集團管理北京建國酒店開始，一批國際酒店集團相繼進入中國。引進星級評定標準，在行業管理和酒店管理方面按國際慣例辦事，大大提升了酒店業的國際化發展水平。經過20年的發展，使酒店業由一個計劃經濟的封閉性行業轉變為一個與國際接軌較早、較快、較為順暢的市場化程度較高的開放性行業。

　　3、供求關系由賣方主導的市場轉向賣方主導的市場經濟的活躍、旅游業的發展使更多的酒店企業參與進中國的酒店業市場，加劇了酒店企業之間的競爭，促進了供求關系的變化。中國酒店的經營更多地關注消費者的需要。在酒店管理上，通過星級酒店的示范作用，從需求適應供給轉變為供給適應需求。酒店業由供不應求的賣方市場向買方市場轉變。由于過速發展，相當一些地區近幾年出現了供過于求，企業之間的競爭更加激烈。酒店企業的經營者更加重視市場趨勢和顧客的需求變化，這種理念和行為促進酒店企業進一步提高競爭力。

　　4、計劃經濟的成本中心事業性運作模式轉向市場經濟的利潤中心企業性運作模式1980年以前，中國的酒店多屬事業型招待所，酒店服務單一，只提供食宿兩項服務。經營效益缺指標、服務缺標準，成本無核算，財務上實行統收統支、盈余自留、差額補貼的制度，并且沒有上繳利稅的任務；改革開放以后，外資進入，中國酒店管理機構推行一系列政策措施，促使各酒店轉換經營機制，使中國酒店在短暫決策、管理體制、組織結構、工資分配、員工錄用與獎勵以及財務成本管理等方面進行了改造，開始實行自主經營、獨立核算、自負盈虧的企業型管理制度。酒店企業以營利為目的的市場競爭的意識及其行為使整個酒店業發生了根本性的變化。

　　5、由傳統的經驗管理轉向現代的科學管理在推行建國酒店的管理經驗的基礎上，把引進國外先進科學管理方法與國情相結合，初步總結出一套中國式的酒店科學管理體系，使酒店企業從經驗型行政管理開始向科學化管理轉變，促進了中國酒店業管理模式和經營機制朝現代化方向加速轉變。

　　6、行業管理從簡單無序，發展到基本科學、系統有序通過實行酒店星級制度，實現中國酒店管理與國際標準的接軌。政府機構改革，轉變職能，減少干預，將中國酒店業的發展轉移到市場調節的基礎上來。行業主管部門建立行業規則，推動酒店企業有序競爭，推動酒店業市場化。政府、行業、企業逐漸適應和學會了在市場經濟中科學、有序地管理、經營酒店的方式、方法。酒店業的歷史性變化是前所未有的。中國進入WTO后，酒店業面臨著新的全球性的挑戰，近幾年的發展將出現幾個值得注意的趨勢。

　　2.3學校環境分析

　　2.3.1xx工業大學環境分析

　　河南工業大學始建于1956年，1959年開始本科教育，1979年開始碩士研究生培養。建校初至上個世紀末，學校分別為糧食部、商業部、國內貿易部和機械工業部直屬高校，1998年8月轉制為中央與河南省共建，以河南省管理為主。2010年成為省部共建大學。依托糧油食品、磨料磨具等專業優勢，逐步建設成國內知名、省內一流特色高等院校。

　　學校秉承“崇尚科學，勇于探索，報國興學，自強不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，篤行”的校訓作為校園文化傳承。

　　2.3.2管理學院環境分析

　　管理學院作為河南工業大學的新興學院之一，創建于1985年。在二十多年的建設與發展過程中，學院堅持“培養特色人才，造就優秀教師”的發展宗旨，已形成了培養管理類多層次人才的教育體系。學院自1994年開始招生本科生，2004年開始招生碩士研究生，現有管理科學與工程省級一級重點學科，與經濟貿易學院共建產業經濟學省級重點學科；有管理科學與工程一級碩士點以及企業管理、技術經濟及管理、旅游管理3個二級學科碩士點；開設有電子商務、物流管理、旅游管理、市場營銷、會計學、工商管理6個本科專業，形成了物流管理、電子商務2個特色專業，電子商務專業被評為國家特色專業建設點。

　　2.3.3電子商務專業分析

　　xx工業大學電子商務專業始建于1999年開設的市場營銷電子商務方向，20xx年經教育部批準，成為正式開設電子商務專業的96所本科院校之一，也是河南省首家開辦電子商務本科專業的院校。2004年開始招收電子商務專業方向的碩士研究生。2005年被評為河南省名牌專業建設點，2009年被評為國家級特色專業建設點。

　　20xx年成為全國高校電子商務專業建設協作組19個常務理事單位之一；20xx年電子商務實驗室成為河南省第一個通過省級評估的文科實驗室；2004年發起成立了河南省高教學會電子商務分會，并組織召開了第一屆、第二屆河南省高校電子商務專業建設研討會；2005年本專業被評為河南省名牌專業建設點；2005年《電子商務概論》課程被評為河南省精品課程。

　　電子商務專業擁有專職教師15名，兼職教師2名。其中教授3名，副教授4名，講師10名；具有博士學位教師5名，具有碩士學位教師12名。2007年電子商務教學團隊被評為河南省省級教學團隊。本專業師資隊伍中，河南省優秀專家1名，河南省教學名師1名，河南省高校創新工程培養對象2名，河南省新世紀優秀人才資助計劃對象1名，河南省教育廳學術科技帶頭人3名，河南省青年骨干教師1名。另外，2006年1名教師被評為第二屆全國電子商務競賽最佳指導教師，2005年、2006年3名教師分別獲得第一屆、第二屆全國電子商務競賽銀獎。

　　2.4環境分析小結

　　通過對社會環境，職場環境以及畢業環境的客觀、全面分析，我清醒地確立了自己的奮斗目標，從多方面結合了我的職業能力和職業興趣，最終選擇進行研究生深造，攻讀酒店管理方向，進一步提升自己。畢業后，進入星級酒店，從市場部做起，用電商模式實現酒店利潤大幅增長，用成績實現酒店總經理夢想。

　　一名優秀的酒店總經理需要優秀的統籌、分析、綜合、歸納能力和嚴謹的邏輯思維能力；同時思維敏銳，具有較強的組織、協調及管理能力，執行力強，有良好的團隊合作精神，能帶領團隊從容面對壓力。

　　我的性格和能力符合這個職業的要求。因此，在未來的幾年里，我將制定詳細地計劃，為我的理想而不斷奮斗！

　　3。選擇職業路線，設定職業目標

　　人的一生職業生涯將經歷不同的階段，只有把長遠目標和短期目標結合起來，通過不斷實現短期目標最終實現長遠目標，個人才能實現事業的成功。其中工作階段是生命中黃金時期，是發展提升的最好階段。選擇路線把握四條原則：擇己所愛，擇己所能，擇世所需，并在保證了前三個原則的基礎上，追求就業收益最大化——擇己所利。

　　“沒有最好的，只有最適合的”——了解自己的職業性格，順應自己的職業興趣，明確自己的職業目標，人生的潛能才能得到最大的發揮。我從長遠發展角度宏觀定位了我的職業生涯，并根據自己的實際情況制定了職業生涯發展總路線，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施能夠更好地沿著職業生涯路線或預定的方向前進。

　　3.1職業目標總原則

　　3.2職業生涯總規劃

　　結合自身實際及興趣，我將人生職業分為短期目標，中期目標，中長期目標和遠期目標四個階段來實現。

　　職業生涯路線選擇管理路線+技術路線

　　職業生涯目標短期目標市場專員實現時間畢業后2年

　　中期目標市場部主管實現時間畢業后35年間

　　中長期目標市場部經理實現時間畢業后5到10年

　　遠期目標總經理實現時間35歲到45歲

　　完成短期目標的計劃與措施擴大自己的知識面，更多的閱讀有關酒店管理，財務管理，人力資源，行政管理等專業書籍，提高自己的專業能力！

　　大學期間努力考英語四，六級，計算機網絡三級，電子商務師證書，考取中山大學酒店管理碩士

　　研究生期間努力考取BEC3、英語高級口譯證書，參加實習

　　畢業后求職于星級大酒店，從市場專員做起，努力晉升

　　完成中長期目標計劃與措施積累一定工作經驗，人際關系，不斷提高業務能力

　　加強培訓，提高中層管理者需要的各項技能

　　在充足的經驗和一定的人際關系基礎上，謀求部門主管，經理職務

　　完成遠期目標的計劃與措施努力工作，出色完成上級交給我的各項任務，爭取上級的賞識和下級的認可，努力成為酒店總經理

　　3.3職業生涯準備期

　　3.3.1第一階段——本科階段

　　大學階段是人生的重要時期，在這一階段，我初步確定了我的職業目標，為了這個原動力，我將一步步地為之奮斗。

　　在學習上：不斷加強自己的專業知識，比如：英語聽說讀寫能力的全面提升，計算機網絡技術的培訓以及行政管理、財務分析，市場營銷的深入了解。同時，有必要取得相關證書：CET4、CET6、BEC2（劍橋商務英語中級）、計算機三級（數據庫方向）以及電子商務師職業資格證；

　　在假期：充分利用這個難得的整塊時間，積極參與社會實踐，爭取到酒店實習認知的機會，不斷提高自己的實際業務能力。

　　階段致力方向

　　大二階段上學期9月：參加職業生涯規劃大賽

　　12月：進行CET4考試，在這期間，努力學習英語，爭取高分通過并考取口試

　　下學期4月：參加計算機三級網絡技術方向考試

　　5月：參加BEC2（劍橋商務英語中級）考試

　　6月：參加CET6考試，爭取口試

　　暑假6月：關注鄭州市各大酒店暑期實習招聘信息，投放簡歷

　　7月：參加暑期社會實踐

　　8月：參加酒店的實習，加強認識，積累經驗

　　大三階段上學期9月：參加電子商務大賽

　　11月：考取電子商務師證書

　　下學期3月：考取英語中級口譯

　　3—6月：參加“挑戰杯”

　　3—6月：開始著手準備研究生考試，尤其是酒店管理專業知識加強

　　暑假認真備考研究生，目標：中山大學管理學院

　　大四階段上學期準備研究生考試，完成相關學業課程

　　下學期參加研究生面試，獲得通知書；認真撰寫論文，完成畢業設計

　　3.3.2第二階段——研究生階段

　　學校：中山xx大學

　　專業：酒店管理

　　擇校目的：

　　1、全國各地酒店分布中，廣東地區分布最多。畢業以后，能就地選擇工作。

　　2、廣東臨近海南這個旅游大省，比鄰港澳，地理位置優越，以后發展前景很廣闊。

　　3、中大的實力位于全國前列，強大地師資力量為我的夢想插上翅膀！

　　具體實施：

　　階段致力方向

　　研一階段

　　1、要扎實學好理論知識，深入了解酒店管理，了解自己在這個專業上的優劣勢，揚長避短

　　2、考取BEC3（劍橋商務英語高級）、英語高級口譯；

　　3、加快對廣州的熟悉，盡快融入這個城市

　　研二階段

　　1、拓展交友圈，與志同道合的人一起鉆研學習，積累相關人脈

　　2、利用假期，爭取各大酒店的實習機會

　　研三階段以出色的成績完成學業，依靠深厚的學識和豐富的實習經驗，進入星級酒店，從基礎文員做起，歷練自己

　　3.4職業生涯實踐期

　　只有深入了解自己職位奮斗目標的具體要求，才能更好的規劃職業路線，一步步實現理想。

　　職業目標實施措施

　　職業目標實施措施職業目標

　　26歲至30歲，進入市場部，熟悉行業，向部門主管晉升。

　　1、剛剛研究生畢業，在職場上是職場新人，因此要多多想別人學習，適應社會環境。

　　2、熟悉新單位環境和建立關系需半年時間，建立了廣闊的人際關系網。

　　3、社會是一所很好的大學，工作中鍛煉實際操作能力，社會能力大大提升。

　　4、在市場部努力成為骨干人員。研究生畢業不必擔心2至3年后的學歷限制。首先要熟悉本酒店，了解酒店的整體發展戰略是什么，為酒店的發展貢獻自己的力量。

　　積累一定工作經驗，人際關系，不斷提高業務能力

　　30歲至35歲，晉升部門經理

　　1、配合總經理的工作，和上級保持良好的溝通，不斷學習他們身上的優點。

　　2、不斷認真工作，管理好負責的部門，尋求晉升機會。

　　3、了解酒店的發展情況，以及如何使企業能有更好的效益。

　　努力工作，出色完成上級交給我的各項任務，爭取上級的賞識和下級的認可

　　35歲至42歲，晉升總經理。

　　1、對自己進行充電，各種相關知識多進行涉獵。

　　2、根據市場變化，不斷調整酒店的經營方向，使酒店持續健康良好運營。

　　3、代表公司對內外外處理業務，打造優質服務，樹立起良好的聲譽。

　　4、為公司的長遠發展做出貢獻。謀求酒店的長久發展，提升業績，不斷提高酒店效益

　　3.5職業生涯規劃小結

　　在整個職業生涯周期中，我都是圍繞著我職業生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯系，如果有一個階段發生特殊情況，其他階段都會受到影響。因此，在每個階段我都把我的職業生涯規劃結合市場需求的實際情況而進行考核，如果遇到實際情況的變化，我會根據實際情況和我的總目標，及時修正我的職業生涯規劃，以至能順利實現我職業生涯的總目標。

　　4。靈活調整進程，制定行動計劃

　　一個人的職業生涯想要取得成功，就必須對自己設計的職業生涯規劃進行不斷地考核與修正，通過對職業生涯管理使自己的行為永遠與目標相一致。制定嚴密的行動計劃，根據形勢發展，做出及時調整，才能不斷地達到短期目標，最終實現長期目標。

　　4.1調整環境背景

　　時代在不斷地進步，科技在不斷地更新，經濟在不斷地發展，21世紀的世界是一個急速變化的社會。因此，要使我的職業生涯規劃行之有效，就必須立足實事求是，堅持與時俱進，根據時代要求做出相應的調整。使它是一個不斷變化發展的生涯規劃，處于一個不斷循環的動態過程

　　4.2調整原則

　　以自己的職業性格特點及職業興趣發展方向為基準，堅持調整方向不偏離我的職業擅長，堅定個人目標，結合市場需求，最終實現理想。

　　4.3備用方案

　　職業生涯規劃不可能一次成功。也就是說會有第二次、第三次根據評估的結果在原計劃上進行調整。但是當原計劃再也不適用時，重新制定一份計劃是更有效的方法。制定備用方案，不是因為我對以上計劃沒有信心，而是環境的變化總是那么突然而且不盡人意。既然改變不了環境，我唯有改變自己。我使用后備方案的原則是，當原定計劃的某些關鍵點不能實現以致影響整個計劃實現時才使用。

　　4.4調整方案小結

　　經過對職業生涯的評估與修正，也使我的職業生涯規劃更具有科學性、系統性、可操作性。通過對職業生涯的評估與修正，使自己時刻把握職業生涯的目標方向，進而可以更容易實現自己人生目標。

　　5、總結語

　　職業生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對我來說，制定和實現規劃就像賽場比賽，隨著時間推移，夢想一步一步地實現。通過分析，認識自己，了解自己，估計自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特點，明確自己的優勢，正確設定自己的職業發展目標，并制定行動計劃，使自己的才能得到充分發揮，以實現職業發展目標。

　　大海茫茫，百川爭流，不拒眾流方為滄海；蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總是在風雨后；潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆。到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！

　　我們不能否認鮮花與荊棘相伴，也不能否認陽光與風雨同在，更不能否認成功與失敗并存！面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信。然后重整旗鼓，這一是種勇氣。

　　不可否認，人生道路是曲折的，一路上我可能被荊棘拉破皮膚，汗水散落在我通往夢想的路上，灌溉這我的夢想種子，但我依然會前進、前進。用拼搏的汗水灌溉它發芽，成長。

　　一個人如果不逼自己一把，永遠不知道自己有多優秀。我要做自己想做的事，打造出屬于自己的一片天地！

電子商務職業規劃 15

　　一、引言

　　大學生活，我們的生活空間自由大了，但是，因無目標而迷失方向。但是，在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，假如不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我分析

　　基于人才測評分析報告以及本人對自己的熟悉朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

　　1自我熟悉

　　愛好愛好：閱讀運動象棋

　　特長：乒乓球

　　性格：不是很好脾氣，但一個人的時候很肅靜。

　　然，不好脾氣最大的好處是不認輸的堅持。

　　學識：一般技能一般智商。

　　人際關系：熟悉的人很多，但熟識的不多。

　　思維方式：堅持主見，相信的就會堅持。

　　人生格言：人生就像一次旅行：路在足下，如何抉擇，就如何得以五彩人生。

　　2自我剖析