[集合]元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[集合]元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿](https://p.9136.com/00/l/d4aab5a93_2.jpg)
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿1
師男：祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完，歌聲里我們又要再見，師女：快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，學(xué)男：祝福您，偉大的祖國(guó)，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開，您的.明天必將是一幅壯麗畫卷
學(xué)女：祝福您，親愛的職專，在全校師生共同努力下，您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男：XXXX“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好
今天，是我們安徽老年大學(xué)太極專業(yè)的.全體師生在這里舉行20xx年底聯(lián)歡會(huì)，老年大學(xué)太極專業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞。
讓我們歡聚一堂，載歌載舞，用優(yōu)美的扇舞金鳳、劍若游龍、掌拳跌出、云手翻飛的招式來(lái)感受真情，共同慶祝即將到來(lái)的20xx年
我受老師及班長(zhǎng)的委托，在這里主持今天的聯(lián)歡會(huì)，感到十分榮幸。
告訴大家，目前長(zhǎng)壽有了新標(biāo)準(zhǔn)：100歲古來(lái)稀，90歲不稀奇，80歲、70歲還是小弟弟小妹妹。
所以，在座的各位都還很年輕。
讓我衷心的祝愿兄弟姐妹們都能有出色的表演，活到老學(xué)到老，貴在參與，好不好
（全體回答：好）
下面，聯(lián)歡會(huì)正式開始。
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭
--感謝領(lǐng)導(dǎo)致辭
讓我們有請(qǐng)班主任給大家做學(xué)期總結(jié)講話
--感謝班主任，謝謝
現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的指導(dǎo)老師xx老師給大家做指導(dǎo)好不好
--謝謝老師，您辛苦啦
掌聲感謝
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿3
男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先，由xxx致新年祝詞！
女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《xxx》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。
女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《xxx》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)！
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的`美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》，掌聲有請(qǐng)！
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《xxx》有請(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女：一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花。
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿4
A：敬愛的老師!
B：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年啊!
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
B：第一個(gè)節(jié)目是--、--給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
B：謝謝--、--兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
A：接下來(lái)是--同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎--同學(xué)!
B：--表演得好不好?謝謝--同學(xué)!
A：接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞--、--的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：--彈的古箏好不好聽?謝謝--同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽一個(gè)笑話，表演者是--、--、--、--，有請(qǐng)!
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞--同學(xué)的健美操表演
A：--同學(xué)的健美操真棒!
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--、--、--給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：--的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞--的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來(lái)美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞--的.小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：--和--唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢?
A：是--，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請(qǐng)--
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞--的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：--的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的故事《愛音樂(lè)的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀?
A：--和--啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，--先上!
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--版的《蟲兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?
A：好啊，請(qǐng)欣賞--的魔術(shù)表演
B：--真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是--的朗誦吧?
B：是的，請(qǐng)欣賞--的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!
B：看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請(qǐng)--、--、--
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是--啊，他唱什么呢?
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》!
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》!
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè)
A：我們又長(zhǎng)大一歲了!
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福!
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)!
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：敬愛的各位老師！
合：大家新年好！
甲：燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：回首過(guò)去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂(lè)。
甲：心想事成，萬(wàn)事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的`辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿6
男：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，
女：今天，我們相繼相擁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
合：讓我們攜手共同迎接20xx年的到來(lái)吧！
男：在這里向各位老師，各位來(lái)賓，
女：各位同學(xué)送上我們真誠(chéng)的祝福，
男：祝愿老師們身體健康，工作順利！
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
下面，我宣布：五里川中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：新年有新的暢想，新年有新的`希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)講話。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè)章，
女：用我們的行動(dòng)，
男：用我們的真誠(chéng)，
女：用我們的奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx年！
女：20xx年“迎新年，慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束，
男：再一次祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿7
（開場(chǎng)白）
丁小力：尊敬的各位來(lái)賓、祝老師和雪韻姐妹們：
主持合：大家好！
王疆英：一年一度的雪韻女聲合唱團(tuán)新春聯(lián)歡會(huì)
主持合：現(xiàn)在開始！
王巍：歌聲是生活中的太陽(yáng)，
丁小力：歌聲是迷茫時(shí)的月光。
王疆英：歌聲是心靈里的暢想，
主持合：歌聲是歡聚時(shí)的力量。
丁小力：時(shí)光荏苒，不知不覺中，我們生命的年輪里又添一道深深印痕
王疆英：漫天雪花，飛舞的音符，正為雪韻女聲譜寫健康快樂(lè)的新樂(lè)章。
王巍：沐浴著冬日的暖陽(yáng)，相親相愛的姐妹們
主持合：今天載歌載舞歡聚一堂。
1.王巍：第一個(gè)節(jié)目請(qǐng)聽十局聲樂(lè)班的姐妹們熱情的女聲小合唱：
《美麗的夢(mèng)神》 《你好啊，峽江》
2.王疆英：雪韻成立三年半，成績(jī)驕人贊不斷，你夸他快咱自夸，好看！
請(qǐng)欣賞李琳麗、裴麗環(huán)等表演三句半：
《夸夸咱們雪韻團(tuán)》
3.丁小力：伴隨著時(shí)間的腳步，我們?cè)俅尾饺攵斓纳钐帯Ｔ?shī)人雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”看，喬敏用輕盈的舞步給我們帶來(lái)了：
《春天的芭蕾》
4.王疆英：打開歲月之門，尋覓歲月之聲，總有一首老歌讓我們感動(dòng)。兩位歌唱技藝嫻熟的姐姐端曉韻、祝江濤此時(shí)為我們打開閘門，喚起心底那久遠(yuǎn)的記憶，請(qǐng)聽二重唱：
《思念》
5.丁小力：她常像調(diào)皮的孩子，也有凝重的時(shí)候，她會(huì)呱呱的洋文，還能牛牛的歌唱。請(qǐng)聽牛衛(wèi)平的獨(dú)唱：
《故鄉(xiāng)是北京》
王巍：游戲一：下面我們做個(gè)音名接龍的游戲，（1、121、12321、1234321、123454321）祝老師指揮（給音），每個(gè)聲部出三個(gè)人各唱二遍，不出錯(cuò)的人（所有參與者）獲獎(jiǎng)。
6.丁小力：女兒們都一顆洪亮的心，還問(wèn)誰(shuí)說(shuō)女子不如男。女高一要串燒京劇和豫劇啦。中聲部的媽媽，低聲部的奶奶們焦急的問(wèn)一句：“你望啥子么？往后我們咋配合？”請(qǐng)聽
《都有一顆紅亮的心》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》
9.王疆英：雪韻人才濟(jì)濟(jì)。沒(méi)想到吧，我們合唱團(tuán)來(lái)了新秀，是中聲部的徐忱，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她給我們帶來(lái)舞蹈：
《翻身農(nóng)奴把歌唱》
王巍：游戲二：（游戲名稱）
10.丁小力：太陽(yáng)總是接替月亮；春秋把又冬夏接替．任時(shí)光流逝，那如同鑲嵌在錦緞上的歌聲依然綿延流淌。請(qǐng)欣賞張秀云委婉甜美的獨(dú)唱：
《望月》
11.王疆英：歲月孕育了歌聲，歌聲記錄著歲月。當(dāng)熟悉的旋律在我們耳際飄過(guò)，那些被時(shí)間淹沒(méi)的歲月，會(huì)借助那優(yōu)美的旋律，從遠(yuǎn)方飄來(lái)，掀動(dòng)塵封的激情。請(qǐng)聽郭欣、李文琴表演的二重唱：
《山楂樹》
12．丁小力：給我一片藍(lán)天，升起一輪太陽(yáng)；給我一片草原，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，因?yàn)閻墼谔斓亻g；踏著輕松的節(jié)拍，一路歡歌笑語(yǔ)，向春天走來(lái)，不年輕的我們又再次蕩起了雙槳。請(qǐng)聽中聲部和女高二聯(lián)合演出小合唱：
《愛在天地間》《讓我們蕩起雙槳》
13.王疆英：在合唱團(tuán)她是漂亮的女中音，可誰(shuí)知淘氣可愛的小辛還有滿肚子民歌散發(fā)著泥土的芬芳。她那溫煦明快的歌聲像陳年老酒沉郁香醇，像含苞的小花俏皮動(dòng)人。哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)來(lái)欣賞辛衛(wèi)華的獨(dú)唱；
《桃花紅杏花白》
王巍：游戲三：（游戲名稱）
14.丁小力：你去過(guò)大草原么？那藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，風(fēng)吹綠草，遍地鮮花；奔馳的駿馬，潔白的羊群，那！就是錫林郭勒大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)小姑娘在奔跑，她就是童年時(shí)代的老賈，她看到了父親的騎兵師威武雄壯；她看到了母親手中的馬蘭花在向她招手。草原給她留下了太多美好的回憶，讓我們隨著她的歌聲奔向草原的懷抱！下面請(qǐng)聽老賈激情演唱：
《美麗的草原我的家》
15.王疆英：歌聲的韻律，百轉(zhuǎn)千回，在歲月中律動(dòng)起伏。風(fēng)韻變換，多姿多彩的歌聲，像水一樣愉悅著心情。丁小力、王巍她們一個(gè)古怪精靈，一個(gè)沉穩(wěn)智慧，她倆在今天的歌聲里拾回了曾經(jīng)的美麗，感慨著生活的`甜蜜。還有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜……。請(qǐng)聽二重唱：
《鱒魚》
16.王巍：她們是合唱團(tuán)里的祖母，合唱的的歌聲里從沒(méi)有完整的展現(xiàn)，可她們從不怠慢，從不怕難。聽吧，今天認(rèn)真的聽吧，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)她們自己最完美的主旋，深沉而寬厚的歌喉更透出她們內(nèi)心的美麗、善良和慈祥。有請(qǐng)低聲部表演小合唱：
《雪絨花》
17.王疆英：腕兒就是腕兒，多才多藝的女高一個(gè)個(gè)聰明活潑、能歌善舞。她們今天一改高貴的皇后姿態(tài)，施展出奔放的舞姿。當(dāng)她們帶著熱情舞到你身邊時(shí)定會(huì)感染你。姐妹們，此時(shí)你、你、你，我們都是雪韻相親相愛的姐妹，我們都激蕩出了熱情和諧的舞步。請(qǐng)欣賞女高一的歌舞：
《西班牙女郎》
（結(jié)束語(yǔ)：）
丁小力：快樂(lè)的時(shí)光總讓人留戀，此時(shí)我們的聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束，但那份感動(dòng)將在心中久久蕩漾。
王疆英：合唱是神奇的，合唱帶給我們健康快樂(lè)的生活。
王巍：無(wú)論豪情萬(wàn)丈或似水柔情，不管天崩地裂還是春風(fēng)拂面、慷慨激昂、如泣如訴……，任何復(fù)雜難解的情愫，都能在和諧的旋律中得到詮釋。
丁小力：因此我們首先要感謝祝老師的辛勤指導(dǎo)，是他為雪韻的成長(zhǎng)播種著希望，托起了我們心中的夕陽(yáng)。
王疆英：我們感謝家人朋友，是他們的理解和支持，使雪韻的每一次排練和演出都神采飛揚(yáng)；
王巍：我們更感謝身邊熱愛合唱的每一位姐妹學(xué)長(zhǎng)，是大家用自己的不懈努力為雪韻譜寫著新的篇章。
丁小力：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎祝老師為我們今天聯(lián)歡會(huì)的表演做出點(diǎn)評(píng)。
王疆英：下面我們用最熱烈的掌聲歡迎聲部的聲部長(zhǎng)發(fā)表感言。先由趙姐發(fā)言
王巍：最后我們請(qǐng)團(tuán)長(zhǎng)馮曉光為大家做新一年的展望
丁小力：20xx年又一度春秋寒暑，姐妹們攜起手來(lái)
主持合：讓雪韻邁上新的臺(tái)階！
王巍：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
主持合：祝大家新的一年健康快樂(lè)，吉祥如意！謝謝大家！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿8
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大--家--好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印記。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
女：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)昙?jí)5班全體同學(xué)在牛老師和
各位老師的辛勤培育下。
男：我們的班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
女：在這里，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：老--師，你們辛--苦--了!
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的'海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男：衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
女：第一個(gè)節(jié)目……..
閉幕詞：
女：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵朵艷麗的花，
男：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
男：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
女：祝衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿9
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的同事們，大家
合：七點(diǎn)來(lái)鐘好！
A：今天是圣誕
B：對(duì)，今天也是咱中心人慶元旦
A：哎，今天倆蛋上臺(tái)給大家主持節(jié)目
B：不是倆蛋上臺(tái)主持節(jié)目，是我們中心人歡慶兩旦，今天是個(gè)好日子，大喜的日子
A：對(duì)，今天是咱倆大喜的日子，感謝大家光臨，謝謝、謝謝
B：誰(shuí)和你大喜的日子呀，我是說(shuō)今天是咱們中心人共慶兩旦的`大喜日子。
A：那誰(shuí)看見這么好看的女的不著急呀。說(shuō)了這么半天還沒(méi)自我介紹，我是笨蛋
B：我是傻蛋，我們就是人見人愛的
合：蛋蛋組合
A：蛋蛋組合祝大家（旦旦）快樂(lè)
B：旦旦快樂(lè)。
A：感謝大家用超長(zhǎng)的忍耐力，憐憫的目光，還有美好的同情心，欣賞這對(duì)精神病主持。
B：其實(shí)我們倆都是精神病，但我比他正常，因?yàn)槲覄偝酝晁?
A：好了，咱倆別鬧了，我宣布，青少年活動(dòng)中心慶元旦教師聯(lián)歡會(huì)——起高了
B：要不說(shuō)你是笨蛋嗎，青少年活動(dòng)中心慶元旦教師聯(lián)歡會(huì)合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：青少年活動(dòng)中心慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿10
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家新年好!
A：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬(wàn)兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：食品職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
A：此時(shí)的，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
B：今天的食品學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時(shí)的，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!
D：今天的食品學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
A：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開始，美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
B：這是一個(gè)值得珍藏的.時(shí)刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
C：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!
D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
AB：歡迎你!
CD：食品學(xué)院，歡迎你!
AB：和諧發(fā)展!
CD：全面提升!
A：食品職業(yè)學(xué)院元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿11
萬(wàn)：在白駒過(guò)隙的日子里，看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
新的日歷就要掀開，三、四年級(jí)教研組的同事們要把對(duì)新春的感懷與大家一同分享，分享過(guò)去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請(qǐng)聽《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
萬(wàn)：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái)，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
萬(wàn)：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來(lái)晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》，張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，萬(wàn)：一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。
張：音體美教師要把最溫暖、最誠(chéng)摯的祝福送給大家，請(qǐng)聽《送給育小的`朋友們》。掌聲歡迎！
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。
張：我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬(wàn)：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎(jiǎng)的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》，張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬(wàn)：每逢元旦，好友總會(huì)相互問(wèn)候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生。
萬(wàn)：多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
結(jié)束語(yǔ)。
張：兔辭玉乾坤，萬(wàn)：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;萬(wàn)：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!張：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬(wàn)：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，萬(wàn)：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬(wàn)：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
劉xx：尊敬的老師，徐xx：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，徐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
劉：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
徐：新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄欤航裉欤覀兿嗑墼谶@里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)
劉：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受友誼，合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，迎接新年，劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)好聽的歌曲，接下面請(qǐng)溫xx同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來(lái)一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，徐：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛，下面有請(qǐng)劉xx同學(xué)給我們帶來(lái)男聲小獨(dú)唱（小白船）
徐：二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂(lè)器，下面請(qǐng)孫xx給我們帶來(lái)一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。
劉：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的舞蹈跳起來(lái)，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何xx，徐xx等同學(xué)給我們帶來(lái)一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請(qǐng)管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來(lái)話劇（流浪兔）
劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂(lè)）歌！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿12
一、主持人宣布：老年大學(xué)電子琴班，迎新年慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。
親愛的歐老師，尊敬的各位兄弟姐妹，今天，我們電子琴班的`同學(xué)相聚在這里，滿懷著喜悅的心情，享受著緣分帶給我們的歡樂(lè)；在這一刻，雖是嚴(yán)冬，但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
時(shí)光荏苒！轉(zhuǎn)眼，又是一度寒暑春秋，回首20xx，我們是帶著些許希望和憧憬，帶著些許執(zhí)著與追求，走進(jìn)老年大學(xué)的；我們這十幾個(gè)兄弟姐妹又一起組成了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的電子琴班集體。老師教的很認(rèn)真，我們學(xué)得很努力。同學(xué)之間，相互學(xué)習(xí)和幫助，面對(duì)問(wèn)題，大家群策群力。我們就像是一個(gè)溫暖的大家庭。告別20xx，雖然我們臉上的皺紋又增加了，但我們小有所獲，自?shī)首詷?lè)的能力也增強(qiáng)了。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的'流逝，但我們可以主宰自己的心情。當(dāng)20xx年如期而至?xí)r，讓我們給自己列一份愿望清單，一起迎接新年的曙光，向著美好的明天和燦爛的夢(mèng)想，繼續(xù)瀟灑前進(jìn)。
在此，我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師！是她，對(duì)我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助，才讓我們得以圓夢(mèng)，讓我們老有所樂(lè)。感覺快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩。
二、請(qǐng)歐老師致辭
三、同學(xué)依次作自我介紹
為了活躍氣氛，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮榻B自己時(shí)，至少說(shuō)三句高端大氣上檔次的話來(lái)贊美自己。否則，罰表演節(jié)目一次。
四、同學(xué)抽簽表演節(jié)目
青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！舞臺(tái)雖不大，卻能見證我們不算太老的青春，琴聲也欠優(yōu)美，卻能承載我們的才華與夢(mèng)想。
五、 “擊琴傳花”游戲開始
六、學(xué)習(xí)委員陳章利總結(jié)
七、電子琴班慶元旦，迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
今天的相聚，是為了留下共同的美好記憶，愿人世間夢(mèng)幻般美麗的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
八、共進(jìn)午餐
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿13
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的老師
齊：大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開始現(xiàn)在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班xx帶來(lái)的散文《熱愛元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎xx同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無(wú)私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的xx上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)xx、xx為大家表演小品《吹牛》。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx、xx、xx等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的xx、xx等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：同學(xué)們，都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的xx給大家講一個(gè)故事。
男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)xx、xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的`xx真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽一聽常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx、xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。
女：下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx、xx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽的《哇哈哈》。
男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說(shuō)好聽，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)xx，xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的xx。xx等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽，一說(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽，有你的地方就是天堂!有請(qǐng)xx、xx、xx為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx。xx分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)xx為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)xx。xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級(jí)二班的xx。xx為大家?guī)?lái)了相聲，大家歡迎。
男：五年級(jí)二班的xx為大家?guī)?lái)的是好聽的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰Ｕ?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽xx，xx為大家表演相聲《吹牛》。
(結(jié)束語(yǔ))
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿14
翁：尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)
劉：敬愛的各位老師
季：親愛的同學(xué)們
趙: 以及諸位敬愛的到場(chǎng)來(lái)賓
合：大家晚上好
翁：是一年新春佳節(jié)，你我在此相會(huì)。
劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。
季：在這辭舊迎新之際，年輕的我們帶著青春的朝氣走來(lái)。
趙：一路歡歌，一路逐夢(mèng)，與您一同歡度這難忘的新春良宵。
四人：在這個(gè)特殊的新春之夜，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的'到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！
翁：希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。
劉：新年的鐘聲即將敲響，夢(mèng)想將從這里起航。
季：迎著冬日的陽(yáng)光，踏著春天的.步伐，
趙:充滿生機(jī)，充滿希望的20xx正向我們走來(lái)。
季:在這里，我們要向在座得各位嘉賓致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的祝福，愿大家在過(guò)去的一年中收獲累累，更祝大家在新的一年里心想事成。
翁：現(xiàn)在，我們宣布，20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院迎新晚會(huì)，正式開始。
劉：難忘今宵，今宵無(wú)人入眠
趙：今宵難忘，今宵星光燦爛
季：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
翁：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
季：今天我們歡歌笑語(yǔ)
趙：今天我們暢想未來(lái)
合：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)。再見
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿15
A：各位老師！
B：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年啊！
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們！
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
B：第一個(gè)節(jié)目是、給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
B：謝謝、兩位同學(xué)，他們的.節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
A：接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)！
B：表演得好不好？謝謝xx同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：彈的古箏好不好聽？謝謝xx同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽一個(gè)笑話，表演者是、，有請(qǐng)！
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A：xx同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞、給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來(lái)美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：和唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請(qǐng)
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞故事《愛音樂(lè)的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：和啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，先上！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演
B：真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是朗誦吧？
B：是的，請(qǐng)欣賞朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請(qǐng)、
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè)
A：我們又長(zhǎng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家！
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