【實用】中學主持詞3篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當下這個社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編整理的中學主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、各位老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上—午—好!
男：一路歡歌，一路笑語;
女：一段征程，一份收獲。
男：走過生機勃勃的春天，我們又走進一個熱情似火的夏季。
女：在那個播種希望的春天，我們齊聚一起，隆重舉行開學典禮的情景還歷歷在目;
男：學校領導在第一次升旗儀式上的講話，對同學們提出的希望和要求還記憶猶新。
女：轉眼間一個學期就要過去了。這一個學期，在全校師生的共同努力下，我們學校各個方面都取得了可喜的成績。
男：在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習的全體同學表示熱烈的祝賀!
男：今天，我們在這里聚會，回望碩果累累的校園生活。我們思緒萬千
女：此時，我們凝望著國旗，放飛我們20xx年的夢想。我們信心滿懷
合：白馬山學校20xx年春季散學典禮現—在—開—始!
男：一、奏國歌
女：二、頒獎儀式
男：在這個學期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。
女：本學期有這樣一些同學，無論是在學校，在家庭，還是在社會上，都表現優(yōu)秀，他們在學習、紀律、文明禮儀等方面都堪稱楷模，展示我們白馬山學校學生的`風采，被學校評為“三好學生”，
男：還有一些同學在某一方面表現突出，被評為“十星”
女：也有一部分班隊干部，為了學校的工作積極認真負責，被學校評為“優(yōu)秀學生會干部”，“優(yōu)秀大隊委”，“優(yōu)秀班干部”。他們是我們所有學生學習的榜樣，他們是那些人呢?請聽
男：1、現在請明主任宣布本學期“優(yōu)秀學生會”名單和“優(yōu)秀大隊委”名單;
女：2、下面由李道良宣布本學期“優(yōu)秀班干部”名單。
男：3、請黃主任宣布“三好學生”名單.
女：4、李春梅主任宣布“十星”名單。
男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀。請各班派代表上臺領獎，請學校領導饒校長、陳校長、王校長、趙校長為他們頒獎。大家掌聲歡迎。
女：同學們，我們的成績，有老師的苦口婆心;我們的成長，有領導的諄諄教誨，學校的發(fā)展有家長的熱心支持，讓我們用熱烈的掌聲向領導、老師、家長們表示最真誠的感謝。
男：花香似海育英才，碩果滿枝成棟梁。在即將過去的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學期中，用自己的努力譜寫出白馬山學校素質教育的絢麗篇章，
女：5、下面請王校長講話，大家歡迎!
男：感謝王校長的講話。曾經，我們播種希望，如今，我們收獲著成功。這份榮譽離不開老師們的精心培育，
女：說不盡的感激，道不盡的情懷。在此，讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝所有領導、老師們的關心和教導。
男：從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了。最后，祝全體同學們渡過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假日快樂，家庭幸福，一切順利!
合：白馬山學校20xx年春季散學典禮到—此—結—束!
中學主持詞 篇2
甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
丁：展望未來我們斗志昂揚，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量
甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺，
丁：讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們
合：大家晚上好。我是主持人
丙：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出
合：現在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
1。光影校園《回望我們的20xx》
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
丁：這一年，有太多的.故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2。校長致辭
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
丁：下面，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！
3。《年代歌曲串燒》
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒
4。紅色經典朗誦《紅旗飄飄》
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地
丁：你和共和國血脈相連，迎風招展在新世紀
丙：你凝結無數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空
丁：五星紅旗，我們在你的庇蔭下，團結奮進
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌
丁：五星紅旗，我們在你的故事里，感動流連
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
5。《健美操》
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請_書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
6。極光樂隊
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
丁：年輕就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
丁：接下來，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
7。舞蹈《荷塘月色》
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8。服裝走秀
戊：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
9。獨唱《莫尼山》
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
丁：草原的舞，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10。街舞
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響
甲：接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行
李：下面，讓我們掌聲開啟_五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》
丙：五中人的友情因相聚而濃烈
丁：五中人的夢想因分享而永恒
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定
乙：五中人的感恩因摯愛而無限
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
丁：_五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12。現代舞
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現代舞的魅力
13。小品《不想丟人》
丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚？
丁：百善孝為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲：現在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
14。器樂合奏《菊花臺》
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風亂，夜未央。
丙：一首經典的歌曲，一個個深情的音符，
丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》
15。七朵金花《落花情》
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
16。結束《明天會更好》
丙：今夜歡樂連連
丁：今夜真情滿天
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
丁：讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好
結束語：
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶
丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想
丁：讓我們共甘苦，共進退，為了五中的明天
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
丁：讓我們用最真摯的祝福，
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
中學主持詞 篇3
老師們、同學們：
大家下午好!
自9月份開學習慣養(yǎng)成月到今天，我們已經共同走過了一個半月，這段時間，全校師生同心同德，抓管理研教學推自主學習，學校秩序呈現出良好的局面。天生我材、天道酬勤。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行信陽中學養(yǎng)成教育總結表彰大會。
一、大會進行第一項，優(yōu)秀學生表彰。首先由李佃忠主任宣讀初一獲獎名單;由李慶新主任宣布初二獲獎名單;由趙祥泉主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學和班級奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
二、群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。在我們身邊有許許多多的學生嚴于自律，勇于爭先，為大家作出了杰出的表率。現在有請學生代表初一的丁亞楠，初二的王麗娜，初三的'孫子童分別發(fā)言，大家歡迎。
三、現在歡迎政教主任趙祥泉總結開學以來學生會檢查及各班整體情況;
四、大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!
老師們、同學們，陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”“良好的習慣是人在其神經系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本不斷增值，而人的整個一生就享受他的利息。”今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內容，反思自己的不足，學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪。
今天的會議到此結束，請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。
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