關于主持升旗儀式的主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編為大家收集的關于主持升旗儀式的主持詞，希望能夠幫助到大家。
關于主持升旗儀式的主持詞1
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
祥龍辭歲，銀蛇起舞，陽光校園，萬象更新。今天我們隆重舉行春季開學升旗儀式。首先祝愿同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上；祝愿老師們在新的.一年里，身體健康、事業有成、家庭幸福；祝愿我們學校的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮！
下面我宣布：xxxx鎮中心小學升國旗儀式現在開始。
第一項：全體立正，出旗。請出旗；
第二項：升國旗，奏國歌。（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）；
敬禮——————禮畢
第三項：唱國歌；
第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校xx校長做新學期致辭。
xx校長的講話鼓舞人心，催人奮進。展望新學期，讓我們以事業統一思想，以發展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色開創未來，我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，中心小學的明天會更輝煌！
關于主持升旗儀式的主持詞2
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好！
男:金秋，散發著丹桂的磬香。 女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。 男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
一、女：宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合：現在開始！
二、男：請升旗班六（1）中隊出旗！
三、女：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶四、男：家長您好，您們的家風家訓是什么？和我們分享一下其背后感人的故事。
五、女：請升旗手做自我介紹
六、男：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！七、女：請聽六（1）中隊國旗下演講八、男：齊唱校歌《幸福的童年》
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的.教導。 男：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師！
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：男：我們的校風是：
九、女：宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合：到此結束！
關于主持升旗儀式的主持詞3
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的.鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前；甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
乙：職工新街小學升旗儀式
合：現在開始！甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌
乙：請xxx中隊國旗下演講
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：讓我們為胸前的紅領巾增光添彩！甲：請領導講話
甲：請上周值勤同學宣布值周情況
乙：本周大課間活動內容是xxx本周紀律檢查重點是xxx衛生檢查重點是xxx
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：我們的校訓是xxx我們的學風是xxx
乙：本周升旗儀式到此結束。下周由xxx中隊準備。各班按順序帶回。
關于主持升旗儀式的主持詞4
甲： 尊敬的老師
乙： 親愛的同學們
合: 大家早上好！
甲： 嶄新的一周又開始了
乙： 我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲： 我是六年級二班的甲
乙： 我是六年級二班的乙。
甲： 我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的.禾苗，吸吮著知識的甘露。
合： 雙語實驗學校升旗儀式現在開始！
乙： 立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲： 今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍 、解宗雨和董興龍4位同學。
乙： 門煊同學，成績優異，團結同學，是我們學習的好榜樣。
甲：糜燕萍同學是我們班的班長，她成績優異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學們，為班級做了不少貢獻。
乙：解宗雨同學嚴于律己，成績優異，關心班集體，老師和同學們都很喜歡她。
甲：董興龍同學是我們的一名新生，他學習認真刻苦，成績優異。團結同學，是一位品學兼優的學生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙： 立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜
乙： 下面是國旗下的演講，由六年級二班的付尊元同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由 主持。大家歡迎！
乙： 齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
關于主持升旗儀式的主持詞5
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是xxx，今天能成為升旗儀式的`主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子xxx。
3、下面進行第一項xx出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、第二項xx升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項xx唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）
6、第四項xx今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結：我們大二班的升旗手每人都有自己的優點，是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項xx個人才藝展示。
今天我給大家帶來了xxx。
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
關于主持升旗儀式的主持詞6
(合)敬愛的老師，親愛的同學們: 大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第 周升旗儀式現在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的`半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議:
女:一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。
男:二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
關于主持升旗儀式的主持詞7
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們合：大家早上好!
男：走進五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!
女：校園的藝術是知識的一種新的'升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺女：一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。
女：有請給獲獎班級頒發流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
關于主持升旗儀式的主持詞8
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家早上好！
我是來自四1班的廖敏翕，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉中心小學校的.一員，我們應該銘記， 我們學校的校訓是： 民主和諧，求真創新； 校風是：明德、守紀、健康、進取； 學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規范和奮斗目標。
同學們！ 你們知道嗎？ 根據國家交通部門的統計，每年全國共發生交通事故十萬多起，死亡數萬人； 交通事故已成為危及生命安全的" 第一殺手" 。又有數據表明每年有近
1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉中心小學校第x7xx周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現在開始！
第一項，出旗！
第二項， 請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項：通報上周" 三項評比" 結果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學習活動。
第七項：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場!
關于主持升旗儀式的主持詞9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
又是一年春來到，校園無處不春風。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
xxxxxx中學升旗儀式現在開始。
今天，擔任升旗任務的是我們八年級五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學。
八年級五班是一個團結奮進的集體。五十位同學在吳老師和王老師的帶領下，為實現讓班級因我每天的點滴進步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學習合作化，衛生打掃責任化，在這種團結、競爭的氛圍下，許多同學的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日，在班主任x老師和x老師的帶領下，我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學學習的熱情。同學們，我們的班呼是：品求優秀，學爭上游，積蓄力量，五班飛翔！我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的`方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉。
進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！禮畢。
進行第三項：宣誓，請老師們、同學們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉。
進行第四項：國旗下演講。今天發言的是八年級五班的xxxx同學，大家掌聲歡迎！
xxxxxx中學升旗儀式到此結束。
關于主持升旗儀式的主持詞10
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！
男：這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，x班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的'表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx，xx，xx等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：xx小學升旗儀式現在——開始！
男：立正、稍息！
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
男：下面進行第五項：請x老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請x校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
關于主持升旗儀式的主持詞11
場景:在我們是共產主義接班人的樂曲聲中，......
合:我宣布:xx學校xx-xx年度開學典禮正式開始。
合:秋風蕭蕭，藍藍天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學校的人數)個同學在這個成長的搖籃里迎來新的學期。
甲:度過了一個爽朗的秋天，你們準備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天，你們信心足了嗎?
合:我們相信，所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生，我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進行曲》
甲:請…校長致詞
…… ……
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》
合:最后祝愿同學們在新的.起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學典禮到此結束，請各班級按秩序退場(最好在放點歌)
關于主持升旗儀式的主持詞12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃；四月，乍暖還寒，這個初春的季節里，在上周我們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著；他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；他們沒有鷹一般的.迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著，有著一份信念。
我宣布：升旗儀式，現在開始！
第一項：唱國歌。（請x同學上臺指揮）
周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法；鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。（請x同學上臺演講）
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路！描繪美好的明天吧！
升旗儀式結束，各班按順序帶回。
關于主持升旗儀式的主持詞13
尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的70周年華誕。70年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發展的新紀元。70年來，在中國X的正確領導下，全國人民艱苦創業，創造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續增強，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進的.步伐，公司取得了長足發展。我們一定要乘新時期改革的東風，按照總部的要求和公司的戰略規劃，把深深的愛國熱情化作加快企業發展的強大動力，銳意進取，再創佳績。
現在，我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項：請升旗手出旗;
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進行第三項：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀念抗日戰爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準備，認真訓練，克服了時間緊、任務重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現場為大家演唱參賽曲目《沒有X就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續發揚和學習這些同事拼搏、務實、創新的優良作風，再接再勵，不辱使命，再創發展新佳績。
升旗儀式到此結束，請各部門有序退場，謝謝。
關于主持升旗儀式的主持詞14
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始!
男：立正、稍息!
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時時刻刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回
關于升旗儀式主持稿
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的.一件事了，但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣與方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。
合：《從好習慣開始學習》升旗儀式現在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《從好習慣開始學習》主題升旗儀式到此結束!
關于主持升旗儀式的主持詞15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx班的xxx，我演講的題目是：團結互助。
同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了一道難題時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？
我們的課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結的'雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧樂章。
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