讀書節主持詞15篇

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發展的社會中，司儀等是很多場合都需要的角色，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的讀書節主持詞，歡迎閱讀與收藏。

讀書節主持詞1

　　主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們， 大家下午好！

　　主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

　　主持人A：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。

　　主持人B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋 ， 探索古今中外的趣事奇談；

　　主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀，讓隊員們能更近距離的感受經典，傳承文化，我校特舉行“我為經典代言”讀書節表演賽，以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采，我們語文組根據同學們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最后每個班擇優選送1個節目。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進行激烈PK，最終進入今天的校選比賽。可以說能進入今天這個終極比賽的選手都是身經百戰，閱讀與表演方面的'佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　接下來，請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

　　下面我宣布： 溫泉小學《我為經典代言》讀書節表演賽正式開始！

　　1、《弟子規》：

　　1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。（ 《弟子規》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物， 匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統家訓，家規家教之大成。 ） 接下來讓我們一起走進《弟子規》 。 讓經典滋潤童年，讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

　　2）、儒家經典朗朗上口，《弟子規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成，被譽為“ 人生第一步”、“天下第一規”。

　　讓我們隨著婉轉流暢的聲音，穿越時空的隧道，再次感受儒家經典的魅力。請欣賞xxx帶來的《弟子規》表演。

　　2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛主席；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——毛主席！毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們為我們朗誦的毛主席詩詞。

　　3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請二年四班同學為我們表演古詩串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學們一起感受四季）

　　4、《木蘭辭》：

　　同學們，你們聽過花木蘭的故事嗎？古時候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍， 征戰沙場，凱旋回朝， 充滿傳奇色彩，下面有請二年5班的xxx同學為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！

　　5、課本劇《標點符號》

　　標點符號在我們學習中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會正確使用嗎？請聽標點符號王國的小標點們是怎么說的。

　　6、課本劇《小木偶的故事》

　　在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的，小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉，遭誤解，被懷疑 。直到女巫出現，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

　　經典誦讀——————

　　甲： 中華文化，源遠流長，

　　乙：國學經典，誦讀不衰。

　　甲：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

　　乙：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

　　甲：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　乙：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。

　　甲：今天，我們相聚在這里，

　　乙：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，

　　甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。

　　合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。、

　　我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責任，弘揚經典是我們的義務。少年智則國智，少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

　　頒獎環節：

　　同學們，今天的讀書節表演賽精彩嗎？接下來要進行更精彩的頒獎儀式。

　　結束

　　A：手捧書籍，就是手捧希望；

　　B：開卷讀書，就是打開世界之窗。

　　A：讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行。

　　B：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

　　A：同學們，讓我們積極行動起來！ 多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們， B： 讓博學和睿智豐富我們！

　　A：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

　　溫泉小學20xx讀書節到此結束，請各班按次序回教室。

讀書節主持詞2

　　禧和小學20xx年讀書活動啟動儀式主持稿

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　博覽伴我同行，書香溢滿校園。在這春意盎然的日子里，為創設濃郁的讀書氛圍，促進學生個性特長的和諧發展，進一步豐富全校師生的人文底蘊，積極打造書香校園。

　　下面，我宣布集里禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式現在開始

　　一、全體肅立

　　二、出旗

　　三、升國旗 奏國歌 少先隊員行隊禮 （禮畢）

　　莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦，讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣，更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請付校長為我們講話。大家掌聲歡迎。

　　付校長的講話對全校師生提出了明確的要求，也給我校的讀書活動提供了有力的.支持，讓我們再次表示感謝！接下來請教導主任羅林主任講話！

　　本次讀書活動按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思想和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要

　　求，全面鋪開。下面請教師代表（ 王蘭燕 ）老師發言，大家掌聲歡迎。

　　五、學生代表發言

　　謝謝（王蘭燕 ）老師！“讀萬卷書，行萬里路。”我想：徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們禧和小學每位學子的衷心愿望。下面請來自（20 ）班的學生代表（鄒子涓）同學發言，掌聲歡迎！

　　六、家長代表講話

　　此次讀書活動，不僅面向全體師生，還得到了我校學生家長的大力支持，下面請優秀家長代表（付秋來女士 ）講話。掌聲歡迎！

　　七、宣布“優秀寒假作業”評比結果 謝謝！書中有光明，可以照亮我們的內心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書更好的禮物呢?接下來，我校“寒假作業”評比結果已經揭曉，下面我們請（吳曉婷）為大家宣布獲獎名單。掌聲歡迎！

　　八、唱響口號，儀式結束

　　同學們、老師們，讓我們一同唱響讀書口號： “讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”！老師們，同學們，讓我們行動起來，讓書香溢滿我們的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈！

　　禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式到此結束。

讀書節主持詞3

　　開幕詞

　　甲尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。

　　乙親愛的老師、同學們。

　　合大家下午好。

　　甲輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。

　　乙芬芳的書香散發著縷縷春的溫暖。

　　甲在這美好的時光里。

　　乙在這文墨飄香的氛圍中。

　　合我們無比喜悅地迎來了實驗小學首屆讀書節的成功召開。

　　甲本次活動，我們旨在進一步點燃師生的讀書情趣，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣，推動書香校園、書香班級的建設，提升學校的文化品位。

　　乙自儀式啟動以來，我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級建設階段成果交流等活動。今天我們在這里集會，將進行我們此次活動最隆重的一項——讀書節匯報專場演出。

　　甲下面，由我介紹一下出席今天盛會的.局里領導。他們是

　　乙讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。

　　甲書籍是人類進步的階梯。

　　乙書籍是全世界的營養品。

　　甲中華民族悠悠五千年，從古至今歷來是一個崇尚讀書的國度。

　　乙聯合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。

　　甲讀書讓我們通情達理、知恥明義。

　　乙讀書讓我們上下求索、博古通今。

　　甲腹有詩書氣自華，讀書讓我們完善自我、超越自我。

　　乙最是書香能致遠，讀書讓我們把七彩的愿望實現，把美好的未來暢想。

　　合實驗小學首屆讀書節“書香伴我成長”主題匯報演出現在開始。

　　甲首先，請欣賞五學年同學們為我們帶來的古詩新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩》。編排王莉。

　　2、師生禮儀表演

　　乙學高為師，身正為范。教師良好的個人形象，得體的言談舉止，不僅體現出了個人較好的素質與修養，還會潛移默化地影響學生，教育學生。接下來，請欣賞師生禮儀表演。表演者王穎、肖明等。編排魏冬玲。

　　3、課本劇王二小

　　乙王二小，一個家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動了千千萬萬的中國人，他的精神永遠激勵著我們向前進。下面請欣賞學生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導魏冬玲。

　　4、教師演講

　　甲一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來請欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。

　　5、對聯

　　甲對聯是我國特有的文化藝術表現形式，它聲律和諧、對仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來請欣賞二學年和六學年同學為我們帶來的《對聯PK》。編排許吉利、李玉芬。

　　6、教師朗誦

　　乙現代詩形式自由，思想深刻，語句優美，意境清新，有豐富的藝術表現力和感染力。接下來請欣賞教師現代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。

　　7、快板

　　甲讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者韓彬、婁丹、王麗冰、項家勁。編排王莉。

　　8、國學誦

　　乙中華文化源遠流長、博大精深，國學經典作為其中重要的組成部分，正以其獨特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學生校本課程展示《國學誦》表演者蘇成宇、魏文瑞等。編排魏冬玲。

　　9、話劇《雷雨》

　　甲話劇《雷雨》是曹禺先生的經典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創作方法，成功地表現了20年代中國資產階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點，成為中國現代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經推出，立即在全國上下、社會各界產生了強烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者宗林玉、張莉等。編導魏冬玲。

　　10、古詩文誦讀

　　乙古詩文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請欣賞四學年同學為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者王麗冰、白明偉等。編排宗林玉。

　　結束語

　　甲書籍記載著人類進步的歷程。

　　乙書籍傳承了人類燦爛的文明。

　　甲從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。

　　乙從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。

　　甲書中有光明，可以照亮我們的內心。

　　乙書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。

　　甲讓學習成為樂趣，讓閱讀潤澤生命。

　　乙讓讀書成為習慣，讓書香伴我們成長。

　　甲讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典同行。

　　乙讓感動永存心間，讓書香洋溢校園。

讀書節主持詞4

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們，

　　大家，下午好。

　　為“呈現校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現經管系讀書節的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節在學院的影響與重要性，現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”前期宣傳簽字活動。

　　下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——

　　讓我們掌聲歡迎他們的到來。

　　那本次“六社”聯誼的“六社”分別是：跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協會、青年志愿者協會，接下來讓我們有請社團代表發言~ 掌聲有請

　　兢情昂揚的'演說讓我們已經期待這次活動的正式上演，接下來有請_______(領導)講話并宣布本次簽字活動的開始。

　　(老師簽字)

　　現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”簽字活動。請同學們積極參加簽名。

　　讀書節活動主持詞精選篇3

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家早上好。

　　男：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說：“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。” 女：莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。

　　男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，

　　女:智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

　　男：書籍，是人類寶貴的精神財富，

　　女：閱讀，與我們相伴一生。

　　男：現在，我們宣布：湘河鎮中心小學 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節開幕式及升旗儀式 現在開始： 第一項：出旗

　　女：第二項：奏國歌，升國旗，行注目禮

　　男：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師

　　女：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富

　　男：手捧書籍，就是手捧希望;

　　女：開卷讀書，就是打開世界之窗。

　　男：讓經典助我成長，

　　女：讓書籍伴我同行。

　　男：第三項：有請六年級中隊長戴云龍同學宣讀《讀書活動倡議書》

　　男:同學們，有這樣一幅對聯：知天曉地書香翰墨拓胸懷，

　　女:懷古論今詩韻文采顯精神;

　　男：泛讀精讀讀遍天下美文，

　　女:愛書品書書盡人間百味。

　　男:最是書香能致遠，腹有詩書氣自華;

　　女：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。

　　男：讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

　　女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

　　女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!

　　男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

　　女：你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!

　　男：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;

　　女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

　　男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧!

　　女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

　　女：我宣布：湘河鎮中心小學 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節開幕式及升旗儀式 (合)到此結束。

　　合：謝謝大家!

讀書節主持詞5

　　一、宣布開幕

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：早晨好!書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的`日子里，伴隨收獲的旋律，我校“第四屆校園讀書節”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節開幕。

　　二、x校長致開幕詞

　　感謝朱校長的精彩發言，相信同學們一定會響應朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。

　　三、學生代表發言

　　讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有請學生代表發言。

　　四、x校長宣讀讀書節方案

　　“讀萬卷書，行萬里路。”我想：引導同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節具體活動安排!

　　五、宣誓

　　我們愿選擇書籍，我們愿選擇閱讀，我們愿生活在充滿書香的家園中，把夢留駐書中，把書香留駐夢中，開啟我們的心靈之窗。下面請同學們跟著我一起宣誓。(全體立正)

　　與大師為友,與知識為友,與真理為友!

　　讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章;書山、書水、書情、書心中感想!

　　閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華!

　　立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈!

　　六、結束語

　　手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基;讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣;讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂;讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

讀書節主持詞6

　　男1：尊敬的各位領導

　　女1：尊敬的各位家長

　　男2：敬愛的老師

　　女2：親愛的同學們

　　合： 大家好

　　男1：春意盎然，陽光明媚，我們迎來了第二十一個世界讀書日。

　　女1：莘莘學子，書墨飄香，xx小學第四屆校園讀書節回報表演開始。

　　男2：幾年來我校全體師生與經典為友，同大師對話。

　　女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路。

　　男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第四屆校園讀書節致賀詞。

　　【張校長至辭】

　　女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。

　　男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。

　　女2：與經典同行，打好人生底色。

　　男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。

　　女1：在營造書香校園的氛圍中，涌現出了一大批讀書名星。

　　男2：下面請張校長宣布表彰決定并進行頒獎。

　　【頒獎】

　　對評出的“書香小明星”205名學生頒發獎狀

　　男1：讓我們用熱烈的`掌聲祝賀他們。

　　女1：看，學校的啦啦操隊員也來表示祝賀。

　　【啦啦操】

　　男1：少而讀書，如日出之陽。

　　女1：壯而讀書，如日出之光。

　　男1：老而讀書，如炳燭之明。

　　女1：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

　　男1：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。

　　女1：下面請學生代表 崔祐嘉 發言，大家掌聲歡迎。

讀書節主持詞7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好：

　　五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　它又如春日的`百花，散發著馥郁的芳香。

　　那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。

　　那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

　　今天，我們在此集會隆重舉行小東莊中學首屆讀書節開幕儀式。

　　一、參加今天開幕式的領導有XXX、XXX、XXX下面讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　二、下面有請趙軍校長致開幕詞

　　非常感謝趙校長為我們致辭，正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧！

　　三、下面有請教師代表王云老師發言

　　校長給我們提出了希望，王老師交流了心得，這都是他們的經驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們東中學子的衷心愿望。

　　四、下面有請學生代表王亞輝同學發言并宣讀倡議書。

　　讀書是終生的事情，讀書應重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人類素質全面發展的重要途徑。讓讀書成為一種習慣。我讀書、我快樂、我成長。

　　五、下面進行師生代表簽名活動。有請教師和學生代表到臺前簽名。

　　六、下面有請我校張世書記宣布讀書節開幕……

　　七、下面進行贈書儀式，首先有請七年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請八年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請九年級學生代表到主席臺前領取圖書。希望同學們借此契機多讀書、讀好書，讓書香溢滿我們的校園。

　　八、下面進行各年級誦讀展示

　　非常感謝各年級學生代表為我們做得精彩表演，他們充分的展現了東中學子的精神風貌。相信在以后的各項活動中你們的表現會更加精彩。

　　九、下面有請……為本次開幕式做總結發言。請大家掌聲歡迎。

　　非常感謝…….對我校師生提出了殷切的希望，相信在局領導的正確引領下我校的讀書活動會更加常態化、正規化。

　　書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；

　　書中有情懷的流淌，起伏跌宕的故事，詩意盎然的表達。

　　東中的廣大師生們，我校讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝我校廣大師生在讀書節的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節！

　　下面我宣布小莊中學首屆讀書節開幕式到此結束，請領導退場。

讀書節主持詞8

　　主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　合：大家下午好！

　　主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　主持人B：奮發的種子愛跟土壤交朋友，

　　主持人C：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，

　　主持人D：有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　主持人A：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；

　　主持人B：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

　　主持人C：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　主持人D：好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上。

　　主持人合：XX中學，預備年級《書海揚帆怡情益趣》讀書節匯報演出現在開始！

　　主持人B：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。讀書活動中，同學們還寫了讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧！首先，我們歡迎預備（4）班的給我們說說他讀《小公主》的讀后感。

　　主持人C：在本次的讀書節活動中，同學們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎預備（1）班的XX同學給我們講一個《匡衡讀書的故事》

　　主持人D：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復思考，領會汲取書中有用的知識。可是有那么一些同學不愛讀書，更討厭學習。這是怎么回事呢？請聽預備（2）班同學表演的相聲《如此學生》。

　　主持人A：讀書節期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養性，陶冶了我們的情操，（5)班的同學把《水調歌頭》改編成了配樂詩朗誦，讓我們快來聽一聽吧。

　　主持人B：感謝（5）班同學的表演。清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們，在本次讀書節活動中（3）班的同學也做了積極地準備，他們把語文課文變成了生動的課本劇，題目是《門外有敲門聲》。下面讓他們上臺展現一下他們的風采吧。

　　主持人C:讀書是個艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。是啊，讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲。（6）班的XX同學在堅持讀書的同時，還酷愛音樂，他多年勤學苦練，練就了高超的琴藝。今天，他也要為我們的讀書節活動獻曲一首。XX同學將為他伴舞。讓我們掌聲歡迎他們。主持人ABCD：同學們，書是我們的朋友

　　在危難時它總能幫忙

　　書是我們的老師

　　他總能交給我們有用的知識

　　書是海邊的'燈塔

　　給迷路的船只指引方向

　　書是我們的伙伴

　　總在我們身邊陪伴

　　書是我們的長輩

　　總給我們無聲的支持

　　音樂在書的海洋里跳躍

　　書的旋律在指間撥動

　　我們靜靜地感受書的旋律

　　書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾…

　　預備年級讀書節匯報演出到此結束。

讀書節主持詞9

　　甲：各位老師、同學，各位家長：

　　甲乙：大家上午好!

　　乙：在秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了xx路小學閱讀節。首先，讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節開幕式的各位家長表示衷心的感謝!

　　我們還有幸請來了大作家徐東達伯伯和少兒出版社顧問穆長根爺爺。讓我們給兩位關心我們學校工作的老師獻上我們少先隊員最崇高的敬意!

　　(由2位學生為2位來賓戴上紅領巾)

　　甲：同學們，沐浴在書香中，

　　乙：徜徉在書海里

　　甲：能讓我們變得更聰慧，

　　乙：視野更開闊，

　　甲：思維更敏捷，

　　乙：氣質更高雅。

　　甲：讀書是每個人生命的需要。

　　乙：充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。

　　甲：手捧書籍，就是手捧希望;

　　乙：開卷讀書，就是打開世界之窗。

　　甲：在此，我們要特別感謝那些兒童文學作家，是他們為我們提供了珍貴的精神食糧。現在請允許我為大家介紹徐東達。徐東達 歷任少年兒童出版社文學編輯室編輯，《少年文藝》編輯部副主任，《閱讀前線》主編，副編審。xx年開始發表作品，20xx年加入中國作家協會。著有詩集《童話樹》、《獨奏》、《流淚的魚》，中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風》，長篇小說《劍俠兒女》等。詩集《獨奏》獲第七屆全國精神文明“五個一”工程獎，組詩《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學獎。下面請徐東達給我們說幾句話，掌聲歡迎!

　　甲：謝謝徐東達伯伯的諄諄教誨，我們將銘刻在心。我們學校領導專門安排了胡教導分管小朋友的閱覽工作，下面請胡教導給我們說幾句話，并宣布閱讀節開幕。

　　胡教導講話

　　(講話完畢，鼓樂隊合奏)

　　乙：歡樂的鼓聲就像我們快樂的心聲。本屆閱讀節的主題是——“我閱讀，我快樂”，在此期間,我校將舉辦一系列內容豐富、形式多樣的讀書活動, 經典詩文的誦讀將凈化我們的心靈，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓;

　　甲：“小書迷、大點評”DV拍攝會讓我們學會發現和記錄，分享彼此的閱讀故事。

　　乙：現場作文競賽使我們在經歷體驗式閱讀的同時用筆書寫生活，用心靈思考生活。

　　甲：希望全校同學都能積極投入到閱讀節的各項活動中，以書籍為伴，以閱讀為樂。

　　乙：今天是個嶄新的日子，今天是個不平常的日子，我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!

　　甲：瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學加入到“小書蟲俱樂部”，成為俱樂部的第一批會員。“小書蟲俱樂部”會通過設計一系列內容新穎、形式多樣的活動吸引同學們成為俱樂部的會員，為了鍛煉會員們的`組織管理能力，俱樂部讓同學們自行管理俱樂部中的一切事務。

　　乙：下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動章程。

　　第一、“小書蟲俱樂部”由校圖書館直接領導，由圖書館主辦、校少先隊協辦，為推動圖書館各項工作，開展以為學生購好書，指導學生讀好書、做文明讀者為主要內容的活動。

　　甲：第二、俱樂部本著做讀者益友，為學生導航的服務宗旨，通過開展書評、講座、影視欣賞等活動，為同學們營造良好的學習氛圍，架起圖書館與學生間的橋梁。

　　乙：第三、俱樂部設立項目總監、項目策劃、項目組織等崗位，均由會員共同選舉產生，每屆任期一年。

　　甲：第四、俱樂部共設兩個部門：宣傳部、外聯部。

　　宣傳部負責以下工作：

　　1、積極宣傳圖書館的各項章程制度。

　　2、協助校圖書館進行管理，勸導全校學生做“文明讀者”。

　　3、利用板報形式對新購書刊及本俱樂部組織的活動進行宣傳。

　　4、負責俱樂部日常活動的通知、聯絡等工作。

　　乙：外聯部負責以下工作：

　　1、負責讀者心得、書評、讀者意見及建議的收集整理工作，并及時向圖書館反饋

　　2、負責俱樂部活動的登記和考勤工作。

　　3、負責新書推薦工作。

　　甲：小書蟲俱樂部倡導健康閱讀、快樂成長的讀書理念，讓我們走出課本，走向廣闊的領域，學到更多的知識。

　　乙：天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

　　甲：最后，預祝我校閱讀節

　　甲乙：圓滿成功!謝謝大家!

讀書節主持詞10

老師們，同學們：

　　以“書香校園，讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展，今天，我們在這里隆重舉行歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式。

　　首先，請校長致辭！

　　請教師代表張老師講話！

　　請學生代表李梅同學講話！

　　尊敬的老師，親愛的.同學們！讓我們行動起來，與經典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生！

　　歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束！

讀書節主持詞11

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，

　　是一口淘不完的井，

　　是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。男：尊敬的領導

　　女：親愛的老師，同學們

　　男：大家上午好。

　　男：今天，我們鋪邑小學全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。”讀書節啟動儀式

　　女：我們已經走過了多年的系統讀書歷程，現在的鋪邑小學充滿了書香和詩意。

　　男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

　　男：是啊，還為我們增添了許多圖書，每個班級還設置了圖書角。

　　女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

　　男：下面我宣布鋪邑小學“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。”讀書節啟動儀式

　　合：現在首先讓我們認真聆聽張校長致開幕詞。

　　女：校長的.講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的讀書活動提供了有力保證！

　　男：學校教導處也為我們的讀書節做了精心策劃，讓我們請張主任宣讀一下讀書節方案吧

　　女：噢，真的很期待。看來，讀書已經成為了我們的生活方式

　　男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

　　女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書吧！

　　男：你想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！

　　女：你想讓自己得到很好的發展嗎？讀書吧！

　　男：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

　　女：校園讀書節是大家的共同節日，讓我們記住讀書節的主題和口號。

　　男：主題是“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。”

　　女：口號是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路—我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書”。

　　男：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

　　合：鋪邑小學“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園”讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節主持詞12

　　女：尊敬的各位領導、老師：

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：陽春三月，草長鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語、放飛理想。男：今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們迎來了清水中學“首屆讀書節”活動。女：當我們沐浴著２０１１年和煦的春風，迎來又一個燦爛的夏天的時候，“書香校園”的動人篇章即將書寫“首屆讀書節”的輝煌。合：在此，我們隆重集會，慶祝“首屆讀書節”的到來。下面舉行升旗儀式【升旗】男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。合：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!男：下面大家以熱烈的`掌聲歡迎王校長為我校“首屆讀書節”致賀詞，并宣布上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動開幕。【王校長講話】女：謝謝王校長。篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

　　男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

　　女：在書香飄飄的校園中

　　男：在書聲瑯瑯的班級里

　　女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露

　　男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫合：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放男：下面掌聲有請教師代表蘇曉琴老師發言【老師發言】男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。女：下面有請學生代表盧雅航宣讀“讀書節倡議書”【宣讀讀書節倡議書】男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。男：下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經典美文之國學篇——《弟子規》《弟子規》男：感謝七年級的同學們，從他們的身上，我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理，優秀的傳統得以繼承和發揚。女：除了《弟子規》之外，我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經典美文之國學篇——《三字經》《三字經》女：“玉不琢，不成器，人不學，不知禮”我們知道該如何認真學習。男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。女：聽罷國學的經典，讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經典美文之——《英語美文閱讀》。

　　男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。

　　女：誦讀經典，播種心田，生根發芽，開枝散葉。

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

　　男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

　　女：讓我們努力學習吧，讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。

　　合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！

　　上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啟動儀式到此結束！謝謝大家!

讀書節主持詞13

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們：

　　大家早上好！

　　在這秋意濃濃、金風送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第五屆讀書節”的開幕。

　　1、節徽傳遞

　　在第四屆讀書節的系列活動中，我們開展了閱讀節節徽的設計與評比，在入圍的節徽中，我們通過展示，讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽，作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽。在本屆的讀書節上，首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場。

　　（1）節徽介紹

　　藍色的書本代表著知識的海洋，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛的笑臉相結合，代表著我們新幼的孩子和老師們，整個節徽寓意著我們新幼的孩子和老師們，在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長。

　　（2）舉行節徽入場儀式。

　　接下來我們將舉行節徽入場儀式。有請我們的李園長首先將節徽傳遞給我們的節徽手。

　　（3）各班閱讀口號展示

　　孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧。

　　2、宣讀本屆讀書節方案

　　讀書能擦亮我們的眼睛，讀書能點燃我們的智慧，讓閱讀成為習慣，讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節方案。

　　3、幼兒代表發言

　　偉大的文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”對于讀書這個話題，我們的小朋友也有許多的話想說，下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧

　　感謝寶貝精彩的感言！

　　4、家長代表發言

　　我們說：孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動，更需要家長們的大力支持，從小培養孩子們閱讀的習慣，更需要家長的配合，下面讓我們有請小五班的家長，作為家長代表講話，大家歡迎！

　　感謝我們小五班家長的發言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書節活動，一定會更加精彩、更加成功！

　　5、教師代表發言

　　鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。我們因為書籍，生活才與眾不同。下面，讓我們有請我們老師代表，小三班的周老師做讀書發言。大家歡迎！

　　感謝周老師精彩的發言，我們一定做好孩子們閱讀的領路人，引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長，為孩子們“打開一扇閱讀之門，開啟一生愛的旅程。”

　　6、李園長宣布讀書節開幕

　　接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節開幕！

　　7、幼兒經典誦讀

　　隨著讀書節的開幕，我們的.孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！

　　（1）大二班鄉土童謠、古詩聯唱

　　新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮，在我們的鄉間流傳著一些好聽的鄉土童謠。

　　而古詩充滿著濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請我們大二班的寶貝們，給大家展現鄉土童謠和古詩聯唱，大家歡迎！

　　（2）中班兒歌誦讀

　　中班的寶貝們已經，經過了幼兒園一年的學習，寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！

　　（3）大班古詩誦讀

　　我國源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經典相伴。誦中華經典，與圣賢同行。有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！

　　8、結束語：

　　書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信，辛勤耕耘，精心護理，總會有所收獲，老師們，小朋友們，家長們，讓我們捧起書，走近書，在書香的校園里，健康、快樂、幸福的成長！

　　新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀”第五屆讀書開幕式到此結束！

　　請各班按秩序回教室！

讀書節主持詞14

　　孔：尊敬的各位領導、各位來賓

　　諸：親愛的少先隊員們，

　　合：大家上午好！

　　諸：六月，是童年的搖籃；

　　孔：六月，是童年的夢鄉

　　諸：六月，是童年的太陽

　　孔：六一的鮮花絢麗多彩。

　　諸：六一的陽光燦爛奪目。

　　孔：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　諸：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　孔：下面有請漆橋中心小學荀愛花校長為孩子們送上節日的祝福

　　諸：謝謝荀校長的節日祝福

　　開幕詞

　　女：看，教室里，操場上，活潑的'是我們孩童的天真。

　　男：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

　　男：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

　　女：六一兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著梔子花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們集合在這里，

　　男：共慶屬于我們自己的節日

　　合：六一兒童節！漆橋中心小學慶六一暨第三屆讀書節活動現在開始。

　　活動開始

讀書節主持詞15

　　主持人：黃xx、周xx涂xx、季xx、xx、偉xx、

　　甲：親愛的同學們：

　　乙：敬愛的老師們：

　　合：大家六一快樂！

　　甲：六一的鮮花絢麗多彩。

　　乙：六一的陽光燦爛奪目。

　　甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　乙：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

　　乙：我們又迎來了新的一天。

　　甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們兒童的天真。

　　乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

　　乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

　　甲：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的.香味悄然而至。

　　乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約

　　合：止馬中心小學第三屆“馬踏飛燕”藝術節暨“小葉芽”讀書節匯報演出現在開始！

　　節目串詞

　　甲：好看的節目到這里就結束了。

　　乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

　　結束語

　　甲：親愛的伙伴們

　　乙：鮮紅太陽已經升起

　　甲：翻開新的一頁日歷

　　乙：我們感到無限欣喜

　　甲：六一向我們走來

　　乙：跟我們緊緊地擁抱在一起

　　甲：童年的游戲永遠難忘

　　乙：童年的歌聲多么動聽

　　甲：童年的生活最最幸福

　　乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆

　　合：去描繪燦爛的明天

　　甲：用優美的舞姿

　　乙：歡樂的旋律

　　合：去憧憬美好的未來

　　合：止馬中心小學第三屆“馬踏飛燕”藝術節暨“小葉芽”讀書節匯報演出到此結束！

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