防震減災應急疏散演練主持稿

　　在現實社會中，我們可以使用主持稿的機會越來越多，根據活動、節目內容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的防震減災應急疏散演練主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　參加今天防震疏散演練活動的嘉賓有蘭州政安防火中心戚繼慶教官，城關區教育局校安辦閔老師，學校領導有魏振江校長，校園安全辦公室甘富蘭主任。

　　戚教官，是蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官。從事防火宣傳工作五年時間內，在我省開展防火宣傳工作3000余場，組織消防演練近800場，工作期間一直致力于甘肅省機關、團體、企業、事業單位的消防宣傳工作，為群眾面對面講解防火知識，深受各單位的群眾好評與歡迎。

　　大會第一項：首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。

　　小結：老師們、同學們，剛才戚教官為我們做了一次生動精彩的講座，他以鮮活的事例使我們開拓了視野，增強了防震意識和應急意識，還為我們提高應急突發事件的處置能力能提供了有益的幫助，我們深受教育和啟迪，讓我們再一次以熱烈的掌聲對戚教官的精彩報告表示感謝。

　　大會第二項：進行防震應急疏散逃生演練。

　　下面我將本次緊急疏散演練的順序強調一遍：

　　1、聽到“地震警報”聲發出后，正副班主任指揮學生進行室內避震，并指揮學生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

　　2、再次聽到“緊急疏散”信號聲后。每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，正副班主任老師迅速將全班學生分成兩路或四路縱隊，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴格按照疏散路線進行撤離，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。在撤離時盡量身體靠墻，不要靠在樓梯扶手這一側，以免發生危險。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，兩位老師一前一后護送學生，并按照規定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊（學校主席臺前）。到達集中地點后，123年級在前，456年級在后。集合后班主任要認真核對人數，并及時將準確情況向總指揮（魏振江校長）匯報。

　　4、緊急疏散演練疏散順序是：

　　東面樓梯疏散班級：

　　1.四樓東面疏散班級是：六（3）六（2）六（1）（3個班）

　　三樓東面疏散班級是：五（1）四（3）（2個班）

　　二樓東面疏散班級是：三（3）三（2）（2個班）

　　2.西面樓梯疏散班級：

　　四樓西面疏散班級是：五（2）五（3）（2個班）

　　三樓西面疏散班級是：四（1）四（2）（2個班）

　　二樓西面疏散班級是：二（3）三（1）（2個班）

　　3、各樓層轉彎處負責老師：必須在第一時間趕到指定區域，組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯拐彎處，組織疏散學生。

　　一樓東：xx一樓西：書記

　　二樓東：xxx二樓西：xx

　　三樓東：xxx三樓西：xx

　　四樓東：xxx四樓西：xx主任

　　救護組：保健室xxxx（要求穿校醫服裝）職責：現場救護，聽到信號后第一時間到達集合地點，并帶好醫藥箱。

　　攝影：xxx（整個活動攝影、包括教室看視頻）拍攝職責：演練現場攝影，資料留存，資料活動完畢全部拷到安全處。

　　記時：體育組（xx）職責：演練開始后，現場記時并報告總指揮。

　　信號：體育組（xx）職責：現場演練信號控制。

　　現在教室內學生全部撤離完畢�？傆嫊r2分鐘47秒。下面請各班清點人數然后依次匯報總指揮魏校長。

　　大會第三項：有請戚教官給大家演示滅火器的使用方法，火槽滅火示范表演，現場滅火實戰演練，有請戚教官給大家演示。

　　大會第四項：魏校長做本次防震應急疏散演練活動小結。