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畢業同學聚會主持稿
在現實社會中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的畢業同學聚會主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
男：光陰荏苒，青春如歌，20年歲月擦肩而過。
女：五十三年前，我們懷著同樣的熱血和夢想，共同走進了我們的一班。整整三年，我們同呼吸，共進步，度過了人生最純潔、最浪漫、最美好的時光!
男：當年我們所做的一切，無論是對還是錯，現在都成了親切而美好的懷念，并將成為我們一生珍惜的財富。
女：回首畢業五十年的歷程，我們沒有辜負母校的培養、老師的期望，在各自的人生舞臺上演繹了一幕幕風采人生，譜寫了一曲曲丹青華章!
男：時間定格在20xx年XX月XX日的今天，在老班長XXX同學的倡議下，在全班同學的積極響應和共同努力下，我們終于迎來了期盼多年的同學聚會。
女：終于實現了別后五十年的人生第二次握手。為了這次聚會，我們一些熱心的同學默默地做了很多工作。讓我們代表全班同學對他們的付出表示衷心的感謝!
男：現在請XX同學代表籌委會致辭。大家歡迎。
(掌聲)
XXX講話
(掌聲)
男：多么美好的致辭啊，我們仿佛又被拉回到五十年前那個炎熱的夏天，操場上依依惜別的情景恍如昨日，謝謝老班長!
女：三年的高中生活，我們收獲了學業、也收獲了友誼，這離不開老師們的辛勤培育。
男：今天我們很榮幸的請來了我們的班主任XXX老師參加我們的聚會，在此，我們謹代表全班同學向精心培育我們的老師真誠的道一聲：謝謝您!
女：祝老師在今后的日子里生活順利，萬事如意!
男：師恩難忘，我們為敬愛的X老師準備了代表我們全班心聲的精致禮物，下面請XXX、XXX兩位同學代表全班向王老師敬獻禮物。
(掌聲)
男：五十年沒有聽到X老師講課了，今天請X老師再給我們上一課好不好?
女：X老師請!
(掌聲)
X老師講話。
(掌聲)
男：老師的希望和囑托就是我們的動力，我們會在下一次的聚會上拿出更鮮亮的人生成績單向老師匯報。
女：今天，就讓我們打開珍藏五十年的記憶，敞開塵封五十年的心扉，盡情暢談難以割舍的友情和別后的離情，但愿我們的傾心長談能使時光倒流至五十年前的青春歲月，去重溫那美好的高中時代。
男：是啊，人生能有多少個五十年啊!我們也真的該在碌碌奔忙中找點閑暇，重游往事，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔了······
女：下面敘情開始，我們將輪流抽取每個人到主賓席上來和大家交流，主賓就是我們每個時段的談話主角和主題。
男：下面請X老師和老班長為我們抽取頭兩位主賓，并請他們到臺上來。
(抽名)
訪談時間。
男：三年同窗，
女：終生朋友。
男：那是割不斷的情，
女：那是分不開的緣!
男：在短暫的敘情會就要結束的時候，我們祝愿老師和同學們在今后的日子里家庭幸福、身體健康、工作順利、萬事如意!
女：只要我們的心不老，青春友情就會象鉆石一樣永恒久遠!
男：讓我們珍藏起昨天和今天的美好記憶，以更加振奮的精神走向明天。
女：當我們再次相聚時，生命必然給我們以公正的答案和又一次乍喜的心情，而人生已然走過的，依然是無比美好的每一天!
共同：讓我們共同期盼，共同等待，等待和期盼我們再次的相聚，再次的團圓!
合唱：年輕的朋友們，今天來相會，蕩起小船兒，暖風輕輕吹。···
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