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畢業生自我鑒定

時間:2023-06-23 19:59:15 自我鑒定 我要投稿

畢業生自我鑒定(精選15篇)

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的畢業生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

畢業生自我鑒定(精選15篇)

畢業生自我鑒定1

  光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。本人從XX年進入荊楚理工學院醫學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,堅持四項基本原則。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題!向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。

畢業生自我鑒定2

  三年的大專生活似彈指一揮間,對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。這又是我們人生中的一大挑戰與角色的轉換。這需要我們有較強的適應力和樂觀的生活態度。畢業之際,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

  一、在學習方面

  我嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和相關技能,并通過了有關課程考核。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統一。

  二、在生活方面

  我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

  三、在工作方面

  我吃苦耐勞,不斷克服困難,踏踏實實工作,積極參與到社會工作中。堅持每年的'暑假都自己找工作做,養成了良好工作態度與習慣。

  四、在體育方面

  我積極參加各種體育活動,熱愛運動。參加學校開設的體育課程并通過了考核,積極參加各項課外活動,并不斷增強自己的身體素質。

  總的來說,三年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多。以后的路更長,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義。在這即將告別美好大學生活,踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

畢業生自我鑒定3

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xxxx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

畢業生自我鑒定4

  畢業了。_這三年的時光,在畢業這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是非常快的,而人所經歷的事情也是不斷在“更新換代”的,為了防止自己因為走得太遠而迷失方向,甚至于忘記了自己到底是為了什么而出發,我想我必須在此時記下我的這大專三年的自己,哪怕未來再看時會覺得這個自己很傻很天真,但那也是我,是組成現在這個我的,一部分。

  回看這三年的時光,本人或許還算是一個不錯的.學生吧?正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯,有未來。”這五個字足以讓我增加十倍的自信吧!畢竟我一直以來不是一個自信的人,通過自己的行動,獲得了這樣一個評價,我想我還是因此而自信了不少的。

  如果撇開這樣外人對自己的評價,再看我自己本身的話,我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在大專三年里,“勤奮”二字,始終貫穿在我的學習生活當中。在大一時,我把我的勤奮花在學好專業課上。所有的時間,我都貢獻給了班級里的學習以及活動。協助專業課老師做著系里的社團工作,將專業課可以運用的地方,算是都運用到位了,也親自試驗了。當然,這也使得我的專業課成績一直處在系里的前列,享受著專業課最優的待遇。

  到了大二的時候,系里的社團活動沒有大一那么頻繁后,我又將專業課課余的時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館,把自己想看的書讀完,又將與專業課相關,自己卻不太感興趣的書籍,咬著牙啃完了。這一切都足以證明,“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。

  大三是本人的勤奮發揮得最到位的一年。本以為這一年專業課少了一些,我的時間會寬裕一些,也不用那么辛苦了,沒想到在大三這一年的實習卻將我的勤奮升級了好幾倍,既要在實習單位實習,也要在有專業課的時候趕回來上課,兩地來回跑,這讓我第一次感受到了生活的艱辛,不過也有很多的快樂。

  在大三這一年的實習中,我跟著實習老師學到了許多,也在實習中認識了許多優秀的人,這些人是我學習的榜樣,也是我大四畢業實習時,一直想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了,但我依然勤奮,因為我知道,我的天賦并不多,要想成功,還需用十倍的勤奮去換。

畢業生自我鑒定5

  在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心,有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則,遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多,但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的'能力。合理的分工可以使家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功,個人要想成功及獲得好的業績,要牢記一個規則:永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

畢業生自我鑒定6

  本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第xx屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協會,學到很多知識,培養了較強的動手能力,在校期間成績優秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。

  穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的`組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融于其中。

  對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協調能力。善于交際,能處理好人與人之間的關系,具有一定較好的學習能力。在假期中,做xxxx豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。

畢業生自我鑒定7

  轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

  大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的`一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性 格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  自我鑒定我在學校的學習生活中,思想上積極要求上進,靠近黨組織組織,嚴格要求自己,積極努力。對待學習,態度端正,目標明確、虛心好學,成績優良。勞動方面,不怕吃苦,任勞任怨,努力鍛煉自己的品格。體育方面,積極參加學校的體育活動,鍛煉身體,強壯體魄。平時關心集體、幫助別人,有團隊精神和集體榮譽感等等。多次受到學校的表揚。今后我要繼續努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。

畢業生自我鑒定8

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和職責心。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的`精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰。

畢業生自我鑒定9

  本人自兩年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優良;關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高.今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  兩年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!

  通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的`理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

  幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

畢業生自我鑒定10

  作為一名xx學院的本科畢業生,我在近期即將結束這四年來的校園生活,并走向前往社會的道路。回顧這四年來在校園的點點滴滴,我經歷了校園的學習、和同學們一同努力的活動,還有在大四階段奮斗過的社會實習。這些經歷,都讓我在大學期間收獲了很多的成長。現對我自身的情況做自我鑒定如下:

  一、學習情況

  雖然來到了理想的大學校園,但作為一名學生,我從未在這四年內放松過對自己的學習要求。倒不如說,正迎來來到了理想的校園,認識了自己喜愛的專業。我在學習上的熱情不減反增,不僅能積極的吸收課堂知識,在課后的時間里,我還積極自學,時常和同學們一起討論和交流。這樣的經歷,也讓我相遇了一群志同道合的同學與朋友,更加提升了我們學習的動力,并積極開展了對專業的實踐嘗試。

  大學的學習為我的專業能力打下了堅實的基礎,并且在實習期間,我還跟隨領導的指點在實際工作中端來你了作為xx行業的專業技巧和業務能力,更是從社會的角度認識了xx專業,進一步的完善了自己的能力。

  二、思想態度

  在思想態度上,作為一名現代大學生,我熱愛祖國,遵紀守法。在校的期間,嚴格遵守校紀校規,認真學習,真誠待人。通過老師的.教導以及班集體的氛圍影響,塑造了自身良好的品德素養,能在學習和生活中積極的協助老師,幫助同學。并通過對社會國家的發展,塑造了的自身良好的價值觀,人生觀。

  三、人際生活

  在校期間,我和同學們交流十分密切,也從中認識了很多出色的朋友以及學長。大大擴展了自己在大學的人際圈子。此外,在后來的畢業實習期間,我積極的融入崗位團體,認識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上,我學習到了很多事情,不僅提高了自身的能力,更對未來的自己做了很多計劃和打算。

  此外,通過四年來在校和社會不同環境下的生活體會,我的獨立生活能力得到了極大的提升。還進一步完善了自己的管理能力,讓自己的生活有了不少提升。

  如今,本科大學的生活即將結束了,我也將要正式走向社會。但我還會繼續努力,讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻,有意義的人才!

畢業生自我鑒定11

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被XX大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的.學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格與培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務認識:

  XX大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

畢業生自我鑒定12

  寶貴的三年大學生活即將結束。在這里,我將總結三年大學生活的得與失,繼承好的方面,改進不足,讓自己在回顧自己走過的路的同時,也看到自己未來想走的路。

  我的學習成績不是很好,但是在學習的過程中我收獲了很多。

  首先,我端正了學習態度。

  當我考上大學時,我的想法是從沉重的壓力中放松自己。然而,我很快意識到,大學仍然需要努力和認真地學習。看到周圍的'同學都在努力,我也放棄了初衷,開始了大學的學習之旅。

  其次,我的自學能力有了很大的提高。

  我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人,也一直希望自己也能這樣。在大學生活中,我堅持自我反省,努力完善自己的人格。

  這三年來,我看了一些名著,也看了幾本提升人格的書,對我有所幫助,也越來越認識到品行對一個人有多重要,關系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。

  所以,無論在什么情況下,我總是要求自己有道德。無論何時何地,我都會遵循嚴格要求自己的信條,并認真遵守。

畢業生自我鑒定13

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,現回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的.交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;

  人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;

  面對現在,我努力拼搏;

  面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生自我鑒定14

  XX大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加XX大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次XX大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

  二、認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。XX大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的.理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的XX大學習,起到事半功倍的效果。三年的XX大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。

畢業生自我鑒定15

  轉眼四年的大學就這樣進入了尾聲,看著身邊逐漸模糊的道路,曾經這里是多么熟悉的玩鬧場所,也是我們上下課最為喜歡的一條道路。但如今,道路還是那條道路,但走在道路上的人,卻即將從這里四散分開。

  回想這四年來的生活,我從一名青春懵懂的高中生,小心翼翼的走進了這個大校園,來到了我們xxx班的大家庭!在四年里,我經過了充分的改變、提升和學習!如今,對比前后的我,已經有了截然不同的差距!

  如今,畢業在即,為了能更好的記住自己在大學中的收獲與改變,我在此對自己這四年來的進步做自我鑒定如下:

  一、個人思想提升

  作為一名大學生,我一直都非常注重自身思想的提升。不僅在課堂學習上一直認真的聽好每一堂課,也積極的利用了網絡和圖書館,查閱的并了解了我們國家近年來的發展和路程,并認真的樹立正確價值觀和世界觀。并緊跟時事,關注社會的發展和許多新的政策。

  此外,我在校園生活中也一直在培養自己,在校園的生活里,我總是積極的幫助老師和同學們,積極參加志愿者和校園活動來鍛煉自身的思想!并培養了良好的個人品德!

  二、專業學習方面

  在學習上,我認真的完成了大學的各項課程,尤其是專業課上,我更是認真用心的聽老師的講解,牢固的打下了我的專業基礎。并在后來,我還積極的投身于圖書館,收獲了許多專業相關的知識,除了進一步鞏固我的專業基礎外,也擴展了很多課堂上沒有的專業運用。這真的讓我收獲頗豐。

  此外,在課外的`時間里,我還注重實踐訓練,在寢室中號召同學們一起的學習和討論,并一起創立了幾個簡單的鍛煉項目,不僅鍛煉了我們的實踐能力,還讓我們在鍛煉中學會了互助和協作,大大的提升了我們綜合素質。

  三、校園生活方面

  在生活中我保持著個人的良好習慣,認真獨立的照顧好自己,并且還參加了兼職來減輕家中的負擔。當然,我還與班上的同學保持了良好的社交關系,融入到班集體的同時也鍛煉了自己的社會交流能力。讓自己更好的適應了大學的生活。

  總的來說,在這個大學中,我讓自己充分的打牢固了基礎,并為今后走上社會做好了充足的準備!今后盡管要面對社會環境,但我相信我依舊能憑借自己的努力走向成功!

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