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護士自我鑒定

時間:2023-08-28 15:04:47 自我鑒定 我要投稿

(優秀)護士自我鑒定11篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編收集整理的護士自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

(優秀)護士自我鑒定11篇

  護士自我鑒定 篇1

  21世紀的現代護理教育的宗旨是培養高素質、具有實踐本事的護理人才。教學測量與評價是護理教學過程的重要組成要素,也是教學活動的最終階段與反饋,它不僅僅包括對學生知識、本事狀況的評價,并且也包括對組成教學過程的各個要素的有機組合的`整體性評價、教師教學活動成功度及課程的評價。

  考試出題可測量學生的表現,讓學生能夠最大限度地展示自我的水平,所以應讓學生做好充分準備。如課前預先布置測驗有關資料、讓學生了解考試有關信息(如考試日期時間安排,答題所需時間,試題涵蓋資料、類型及數量),還與學生一同復習及給類似題目進行模擬考試等方法,以減少學生的壓力與焦慮,調動學生參試的積極態度,增強學生的自信心,提高學生考試技能,避免其考前過度學習而引起疲勞,保證其能準確整潔填寫答案,能讀懂聽懂答題指南并正確遵循。

  現代護理教育的宗旨是培養具有實踐本事的護理人才,而實踐本事之一就是護理操作技能。其測量與評價方法是教師觀察、技能考核與評價。

  教師觀察教師在護理實驗課上,對學生自然表現行為進行敘述和總結。這樣可提高師生之間溝通,針對某一特定行為進行評價,提出問題給予反饋,體現個體化教學,更好地到達學習目標。

  技能考核采用檢查表的形式進行技能操作考核,即在檢查表上列出一項護理操作程序中各個步驟,同時列出不恰當的步驟,并留出一塊地方供教師檢查學生是否表現了這些行為。這樣有利于教師與學生一同回顧錯誤操作,利于學生自我評價和教師客觀評價。要求每一名學生均參加教學計劃內的護理操作技能考核項目,并且將學生分在不一樣教室內進行考核,目的是鍛煉與培養學生的心理素質,最終將操作結果分析評價。例如,學生在充分練習密閉式周圍靜脈輸液后,進行操作技能考試,在模擬醫院病房環境下,每一位學生相互之間都要進行真人身上靜脈輸液操作,之后按照檢查表的形式評價學生操作技能(獨立、熟練、準確、規范、完美),給予成績。考核后學生之間進行感受與經驗的交流,并寫一份書面報告,在操作中出現的問題、經驗與感受等,這種方法既了解了學生學習操作技能的情景,又鍛煉與培養了學生的心理素質和護理服務的觀念與行動。

  護士自我鑒定 篇2

  我于今年11月份在足縣人民醫院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下:

  一、護士分級。

  縣人民醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,立思考能力是密切相關的。護士分級提高了家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

  二,優質護理服務。

  縣人民醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的'病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

  三,專科護理。

  我所進修的科室是外科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的。了解。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

  總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。

  護士自我鑒定 篇3

  本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的'共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,

  并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  護士自我鑒定 篇4

  通過兩年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期xx個月的臨床實踐學習。

  作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如xx、xx等等之類的`很多東西。

  在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。

  作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心,要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真做好與病人家屬的溝通。

  通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。

  護士自我鑒定 篇5

  icu是近年發展迅速得一門學科,知識面很廣,帶教老師要求我們實習生掌握icu得基本理論和基本技能,即呼吸、循環基本監測和治療內容,了解其他相關得內容。嚴格執行消毒隔離制度嚴格無菌技術操作和認真執行各項消毒隔離制度是預防icu科室感染得有效措施,保持室內通風、干燥,同時做好室內空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午2到3點時觀看。工作人員進入icu穿規定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

  根據醫囑我們要按時給患者檢測cvp及血氧飽和度血壓血糖等,遵醫囑察看患者尿量,根據輸入得和排出得量判斷患者得病情。

  在交接班得時候要把你這病床得患者今天開得醫囑做了得與沒做得都要告訴對方,病人身上有哪些管道都要交代好,確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。

  每日病人得基本評估,語言活動得反應、瞳孔反應、肢體力量評估等,顱腦損傷得要做格拉斯哥昏迷評分。 在這次實習中,許多護理操作也親自嘗試。

  嚴格無菌操作:在吸痰、導尿及深靜脈置管時嚴格無菌操作,icu科室患者得感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由于icu患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數處于昏迷狀態,喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難。因此要及時為病人吸出痰液,吸痰時戴無菌手套,使用一次性吸痰管,口腔護理,會陰護理,氣管切開得護理、更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。

  為期三周得icu實習轉眼結束了,學習得時間雖短,但收獲卻頗多。在護士長及全科室老師得指導下,使我對icu得護理工作有了更進一步得理解,同時也學到了不少知識。在今后工作中,我也會加倍努力,不辜負老師對我得期望!

  護士自我鑒定 篇6

  在這五年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,學習成績優異。大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業課知識掌握得比較好,有較好的`臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,幫助病號解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。

  一、注重對專業知識的完善,積累經驗,不斷提高技術水平

  專業上我不斷充實理論,用心實踐,不放過任何細節,達到了一名合格醫生的要求,但同時也很清楚,現在的我經驗還遠遠不夠,在以后的工作當中我會虛心學習,謹慎操作,不斷完善技術,成為一名醫術高超、醫德高尚的口腔醫生!

  二、做事沉穩、個性樂觀、待人真誠

  六年的大學生活使我從一個懵懂少年成長為一名較為成熟的醫學生,性格上我追求沉穩、干練,樂觀面對生活,真誠對待身邊每個人。

  三、善于處理人際關系,能夠很好地與人溝通

  在校園里,我積極參加校內外的各種活動,和周圍的同學、朋友、同事、老師,不管是南方人、北方人或是僑生的關系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集體當中去,和同事們齊心協力為患者服務。

  四、興趣廣泛,注重全面發展

  熱愛足球等體育運動,高中以來就參加各種足球比賽并多次獲得冠軍及最佳射手;喜歡唱歌、彈吉他,多次參加表演及比賽;熱衷旅游,去過許多名勝;廣泛閱讀等。

  護士自我鑒定 篇7

  一是勤學苦練增本領。

  作為剛走出學校門的畢業生,骨科護士述職報告我認識到書本上學的都是理論知識,而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業務技能,力求快速掌握一些基本的技能,通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業務技能基礎后來立做業務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進刻苦努力,在領導的辛勤教導和同事的熱心助下,做業務越來越得心應手。

  在思想上,有很強的上進心,勇于批評光陰似箭一晃眼,走進xx市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了骨科實習護士我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現在我已經能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。

  二是團結有愛創和諧。

  和諧的人際關系,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創造更多的'價值我很幸福,社里的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很的助,從開始對業務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到后來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干難活,主動分擔重活,整個北新上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。

  三是盡職盡心搞服務。

  我始終牢記信用社是個服務性的行業,顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。見習是對所學知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備在骨科、內科外科、icu急診,等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最努力提供服務,讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

  通過這段時間的工作,共有貼子數2篇實習報告實習同學:滄州醫學高等專科學校護理系08級學生實習單位:醫院帶教老師:付海霞(骨科護士長)第一部分曾經聽過這樣一句話,骨科護士的實習小結我認識到自己在以下一些方面還存在不足:索引比如業務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。

  針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭取早日成為工作能手。

  過去的五個月,我很快融入了北新信用社,扎實掌握了基本的業務技能,認真完成了領導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。在今后的工作中,我仍會堅持敬業進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發展,為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。

  護士自我鑒定 篇8

  作為婦產科的護士,可以說是非常忙碌的,工作的節奏也是比一些科室快,而且每天都有新生兒,對于我們的工作來說,不但是要精神的高度集中,更是需要有一定的責任感,迎接一個新的生命,對于我來說,真的是特別神圣的一件事情,現就我前段時間的工作做下自我的鑒定。

  對于我們來說,和孕婦打交道是需要非常有耐心的,很多孕婦都是第一次生孩子,難免緊張,心理的壓力也是比較,而且來到醫院,雖然之前也是來過很多次做檢查,但是真的到了要分娩的時候,真的需要我們護士去很好的配合,同時我們的工作也是需要有愛心的,雖然每天看到那么多新的生命誕生,可能有些人覺得會麻木,但是我每一天都感到特別的激動,因為這些新生命的誕生也是有著我一份的功勞的。

  每天的工作都是非常的充實而忙碌的,一個班次下來,真的特別累,但也特別的感到自豪,在工作中,我認真的去做好事情,配合醫生給產婦貼心的關懷,積極的和同事配合,確保事情能做好,做完美,在不斷的工作當中,我也是積累了很多的經驗,很多事情,不再像剛工作的`時候,還需要想,或者做的比較慢,現在我基本都很熟練,很順利的在做好事情,為產婦們服務。

  通過這段時間的護士工作,我也知道我學到了很多的護理知識,積累的經驗能讓我更好的做好婦產科的工作,特別是這兩個月來我們科室生產的孕婦特別的多,我也是天天忙到不停,但這些忙卻是讓我的工作操作更加的熟練,同時我也知道,對待孕婦,我要拿出耐心,好的態度,而不是冷冰冰的,那樣給孕婦的壓力會是更加的。充實的護理工作讓我進步很快。我想在今后的護士工作當中,我能更好的把我該做的護士工作做好。

  當然我也是發現我有一些的不足,雖然工作認真積極,但是平時不太會去總結,也不太會去把之前的經驗更好的歸納,更新,可能是比較忙,所以下班之后,基本就只想著休息,沒想過其他的事情。

  在今后我還是要擠出點時間去把自己的工作總結下,更新下,這樣我的進步將會是更的,也是要抽出一定的時間去學習新的東西,讓自己能有更多的護理知識儲備,這樣的話,我的工作也是能做得更加的好。

  護士自我鑒定 篇9

  本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急。

  護士自我鑒定 篇10

  從剛進入醫院做護士,到現在就要轉正了,我在護理的工作中學到了很多在實際工作中需要用到的知識,也懂得了作為一名我們醫院護理人員,做好自己的工作是多么重要的一件事情。

  從學習醫院的各種制度,到科室的一些注意事項,再到護理工作中的一些細節,我在試用期間可以說是學到了很多的東西,也是對我們的工作有了一個更加清晰的認知,而醫院每次組織的培訓學習機會,我也是不會放過,認真積極的去參加,不斷的充實自己的能力,讓自己能更好的`在工作的崗位上做到更好。

  在工作當中,我認真的聽從醫生的指導,做好每日的護理工作,對護士長分配下來的護理工作都是無怨無悔的去執行,積極的配合醫生做好病人相關的護理。

  護士自我鑒定 篇11

  本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。

  在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是CPM的作用與操作方法,在工作的同時我也不斷的'認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

  總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

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