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畢業自我鑒

時間:2024-06-23 11:58:15 自我鑒定 我要投稿
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畢業自我鑒定(精品15篇)

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編整理的畢業自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業自我鑒定(精品15篇)

畢業自我鑒定1

  我是幼兒師范學校的畢業生,從小我就非常崇拜教師這職業,隨著時間的增長,慢慢的對幼兒園教師有著崇敬之情,更萌發了要做一名優秀的人民教師,所以選擇了幼兒園教師這份職業。我非常珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的`學習,同時也具備了肯定的語言聽、說、讀寫的力量,良好的教師素養,具有良好的語音面貌,自然、方、的教態,并在教學中擅長創新,在課余時間我閱讀了量的書籍,對專業課的一些練習,我信任皇天不負有心人,只要自己努力了,就肯定會有收獲!

  學的四年時間里,我本著自強不息,學以致用的原則,始終以仔細的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注意綜合學問與綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的根底。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關懷集體,團結同學,屢次參與了義務勞動與社會活動。同時我也積極參與“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素養的復合型人才!

  另外,我還積極閱讀有關書籍與資料,擴自己的學問面;常常提出問題,與同學爭論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽與睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的學問,學問總是有用的。學問無止境,探究無止境,人的進展亦無止境,我還有許多的學問需要學習。

畢業自我鑒定2

  作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習,我熟悉了電子技術的原理及其技術,并掌握了中央的設計基礎,順利的通過了電子技術高級工的考證。

  學習期間,我態度嚴謹,成績優秀,對基礎知識扎實。專業課名列前茅,如

  主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次通過計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

  在思想上,我積極上進,勇于創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義,遵紀守法,愛護公共財產。

  在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發展,爭取在全面發展的基礎上促進專業進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養,嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學中起到一定的表率作用。

  在工作上,守時守信,認真負責,踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作,有效完成上級布置的各項工作,敢于不斷地嘗試,注重執行力,認真負責好工作的每一步。注重團隊精神,積極參與各種有益的.活動,團隊至上,并積極地跟老師及同學溝通交流,不斷開闊自己的視野和增加自己的知識,提升自身的能力。

  作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。在未來的日子里,我一定會再接再厲,做好國家和人民交給我的任務。

畢業自我鑒定3

  “好的工具成就卓越的工作”,我一直堅信這句話。在大學幾年的學習中,我始終秉持著“勤奮努力,報效天地”的原則,不斷反思、自我完善,推動個人品格得到更進一步的提升。勇于探索,實事求是,自信取得出色的成績。我深信只有通過每天不斷地學習、探索,才能不斷推動自身走上成功的道路。

  在校學習期間,我一直以提高自身的綜合素質為奮斗目標,樹立正確的人生觀和價值觀,并以此為引領,成功加入了中國共產黨。同時,為配合社會發展需要,我積極學習專業知識,多次獲得獎學金,并全面掌握計算機科學基礎理論和計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識。特別是在校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目等活動中積極參與,機會堅定地實踐自己的.專業技能和操作能力,這些經驗讓我受益匪淺。

  作為即將畢業的成教專業大學生,在20xx年,我所擁有的是年輕和知識,這讓我迎接挑戰的勇氣更加強大。與此同時,我也清楚自己的閱歷尚淺,大學只是開啟未來求職的一個小平臺,而社會是我真正成長的砥礪場。因此,我希望得到一個優秀的工作機會,不斷學習并將所學運用到實踐中,為國家和社會做出更大的貢獻。

畢業自我鑒定4

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的.眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

畢業自我鑒定5

  “厚德修身,博學致遠”,作為的我,匆匆走過三年緊張而充實的學生活,從一個對學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做最好的自己。

  我始終相信堅持誠信是一切成功的開始,自認為性格開朗,做事穩重,能吃苦耐勞,喜歡鉆研,立性較強,會認真對待每一件事,做事能善始善終,不會拖泥帶水,可以說得上果斷,并且多年的學生會工作使我具有一定的組織、領導與溝通能力,自我感覺有較強的學習能力。我的座右銘是:平時注入一滴水,難時擁有太平洋。更相信:盡力不如比別人更努力。

  在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的'慧眼,開拓我人生的旅程!

  作為一名學應屆畢業生,在結束學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力。

畢業自我鑒定6

  本人在學校的這幾年,讓我在各方面都有所變化。在學習上,我各科的學習都很平衡,畢業之際,我都拿到了很好的成績。不管是自己的專業,亦或是其他科目,我都在很認真的學,我沒有把哪一科落下,始終保持著上等的成績,拿到了學校很多獎項,甚至還是學校的“三好學生”。平時愛去圖書館看書,不僅能打發時間,還能增加知識,積累豐富的素材。上課我都會準備筆記本,專門用來記錄在課上老師講的重點知識,在考試的時候就很方便自己去查看了,這樣的好處就是我每回考試都不差。生活上,我尊敬我的師長,從來沒有跟老師紅過臉,也從來沒有冒犯到老師,對老師一直都是敬重的。我能團結同學,與同學們很好的配合班級的工作,輔助好老師和班上同學做事。我個人的生活也是很自律的,早上準點起床,晚上準點睡覺,總之不會讓自己有睡懶覺的`機會。我平時喜歡跑步、打籃球,這不僅是在鍛煉身體,也是在培養自己的興趣,在學校里,有了這些,生活才不會無聊。

  技能上,我在學校里掌握了辦公的工具的使用,熟練使用word文檔,對ps也有基礎的操作能力,會制作視頻。以及自己在專業技能上,也是有足夠的實力在的。總之在畢業以后,我擁有的這些都會成為我未來前進道路上的一個助力。

畢業自我鑒定7

  本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,并在xx校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,有一年暑假,我在xx大酒店,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的`學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我認為誠信是我的立身之本,所以我總是用守信來要求自己,向別人承諾事情會按時完成,給別人留下了深刻的印象。

畢業自我鑒定8

  我所學習的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入XX學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

  1.在思想上,

  我堅持四項基本原則。本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。

  2.在學習上,

  我嚴格要求自己,為了成為一名優秀白衣天使,我刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了所學的專業知識和技能,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  3.在工作上,

  我能做到實習期間從未遲到、早退。在工作中能理論聯系實際,善于工作總結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的.動態心理。

  4.在生活上,

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的做事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。我要爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!

畢業自我鑒定9

  時光悄悄溜走了,我不知不覺在這個平凡而又任重的幼教崗位上艱苦奮斗了五年,從走出學校校門,從踏上工作崗位那一刻起,我在得到各位老師的忙和支持下,在園領導不斷的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的工作總結:

  一、師德修養方面

  德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,能夠說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體資料和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的`一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,能夠這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

  二、教育教學方面

  我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校,三年的`師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定礁,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我十分熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒帶給一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

  三、自我完善與發展方面

  我用心學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、思和總結

  教育是一門博精深的學問,而且學無定法,應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們務必把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。

畢業自我鑒定10

  本人從去年xxxx月初開始,我成為了一名教師已經有半年時間了,在這半年時間當中,通過自己的實踐,我對教師這一行業有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業,那么,作為一名教師,除了要教給學生課業知識外,對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業,是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的。道德準則和行為規范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的.榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,對學生一視同仁,發現學生進步之后,及時表揚,激發學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

  工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績和紀律都得到一定的提高。

畢業自我鑒定11

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  三年的技校美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的.個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

  在現在的21世紀里,高速發展的房地產業需要新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場營銷新人。

  所以為了適應社會需求,我不斷的完善自己學好營銷專業。

  在學習市場營銷專業知識,使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。

  始終抓住學以致用這個根本,服務組織工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,該同志能堅持和發揚理論聯系實際的學風,注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯系,注重研究組織工作中遇到的一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,并在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責、干部選拔任用、基層組織建設三個方面創制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想,得到了市委有關領導的重視,較好地實現了學習成果的轉化運用。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在校3年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  縱然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。也使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論知識,學會了更多操作技能等等。

  我對于畢業后的設想,感覺自己的社會經驗還比較欠缺,而對于工作經驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

畢業自我鑒定12

  時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的.家庭,事業,女人負責!從xx年xx月xx日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了office,Linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!

  作為x學院xx級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

畢業自我鑒定13

  光陰似箭,一晃x年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“xxxxx”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的.生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

畢業自我鑒定14

  三年大學生涯就快拉下尾幕,在過去的三年在老師和同學的協助下,學習了很多在當前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,相信對我今后的人生道路是有很大影響的,我也為自己三年的學習歸納了一下:

  我遵紀守法,遵守學校的'規章制度。我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款協助貧困學生,為同學打開水,參加義務勞動……,深受老師與同學的好評。

  在校期間,我努力學習包裝工程專業的各個科目,沒有無故缺課;不懂就問,虛心學習,非常刻苦。學習了xxx等等,成績優異。專業課尤其出色。

  在課余時間,我積極地參加各種集體活動,在其中有不錯的表現。經校團委的選拔,我擔任了學校xxx社的社長,在工作上我一直認真負責,兢兢業業。xxx年度本人被評為“xxx”。xx年度被評為“xx”,并榮獲“xx”稱號。在學校組織的“xxx活動中,我也取得了可喜的成績。

  利用課余時間,我還學習了photoshop、offic等軟件,為將來在教學上使用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基礎我會把我所學的一切使用到教學中,一絲不茍地為人民的教育服務,全心全意為學生服務,爭取做一名優秀的包裝設計師。

  我以強烈的求知欲,努力學習各種知識、技能,陶冶了情操,拓寬了視野,增強了體魄。同時積極實行各種社會實踐活動,例如寒暑假實行社會實踐,平時積極向xxx投稿,均使我各方面的素質得到了很大提升。

  我對包裝工程事業十分感興趣,有較強的事業心和責任感。工作上兢兢業業,從不挑肥揀瘦,在一絲不茍完成本職工作的基礎上能顧全大局。我在實習過程中,任務完成出色得到領導的高度贊揚。在工作中,我又能將所學知識與實際結合起來,勇于創新。未來之路就在眼前,遙遠,需君持續求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校展開的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。我堅信通過持續地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。

畢業自我鑒定15

  光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的.熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  在面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處并盡力改正。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

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