函授畢業生登記表自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的函授畢業生登記表自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
函授畢業生登記表自我鑒定1
在思想上,有上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能簡便操作各種網絡和辦公軟件。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自己。
在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。
作為一名即將畢業的-專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的`信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
函授畢業生登記表自我鑒定2
光陰似箭,一晃兩年多的函授繼續教育生活即將過去,自xx年進入函授站學習以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,現就兩年多的工作和學習情況做一下總結。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了會計專業知識和技能,做到了理論聯系實際。在工作上,認真負責,工作塌實,任勞任怨,責任心強,得到領導和同事們的一致好評。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的`生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則。
過去的兩年是我收獲最大的兩年也是不斷奮斗。在今后的工作學習中我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
函授畢業生登記表自我鑒定3
學三年的學習生活使我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰,有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業。
這三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的.成績。本人在幾年中系統學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設計》、《建筑抗震》、《結構力學》、《建筑識圖與制圖》、《建筑監理概論》、《建筑經濟》等等;通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。
20xx年,我被測量協會聘任為宣傳干事,在任期間,我榮獲了“第x屆全站儀技能綜合賽”第三等獎。我時刻關心同學,與家關系融洽。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如校級個人單項”勞動積極分子”稱號。
在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班緝到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與家和睦相處,受到他們的歡迎。
回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
函授畢業生登記表自我鑒定集錦
函授畢業生登記表自我鑒定4
函授中醫學習生活即將結束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
我的專業是中醫專業,四年的函授中醫學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。使我掌握了深厚的'中醫專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如OFFICE等辦公軟件操作。
除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在_藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的.工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
在生活上,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鉆研,勇于創新。與老師與同學保持著緊密的關系,樂于助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
作為一名函授中醫應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服畢業后生活和工作中的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
函授畢業生登記表自我鑒定5
本人有堅定的政治方向,注重政治理論學習,在校能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優良。
自參加__學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記。
為適應社會發展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現在從事的是企業管理工作,因而選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的'業余時間,認真學習專業知識,對本專業是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。
通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。
函授畢業生登記表自我鑒定6
我是一個吃苦耐勞,穩重踏實,耐心細致,考慮周到,做事認真的人;一個學習勤奮,成績很好,積極上進的學生。
我從深山出來,既能吃苦,又能耐勞!而且我能耐好,很容易和人交流和溝通,有很好的交際能力和適應能力!
我周末經常帶同學們一起出去做兼職,有很多的社會實踐經歷,有一定的領導和管理的經驗和能力。 對生活和社會能有正確的認識,知道錢來之不易,工作要做到位。
我是從吃苦中過來的,我能適應有些別人不能適應的.工作!我有很好的適應新工作新環境的超好能力!
請給我一個機會吧,我會還你們N個滿意!
函授畢業生登記表自我鑒定7
為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸于XX年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。
1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師布置的作業,并積極響應校方要求加強閑暇時間的自己學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公仆。
三年的函授學習和是我不斷的挑戰自己、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下:
一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童開展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童開展心理學理論的學習,本人了解到教師要用開展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
二、業務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的'理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高開展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和奉獻!
通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。
幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。我真的很感謝自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在過去的幾年里,自考已經成為我生活的一局部,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到復習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。
我真的很感謝自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。
函授畢業生登記表自我鑒定8
作為一名函授教育的畢業生,我深感自己在過去的學習過程中取得了顯著的進步和成長。在此,我謹以自我鑒定的形式,回顧和總結我的學習經歷,以期更好地認識自己,并為未來的人生道路提供指導。
首先,在學術方面,我始終保持著對知識的熱愛和追求。函授教育的學習方式要求我具備高度的自律性和自我管理能力,我通過合理安排學習時間,確保能夠系統地掌握專業知識。我認真閱讀教材,積極參與在線討論,與老師和同學進行深入的學術交流。通過不斷的學習和實踐,我不僅掌握了扎實的專業基礎知識,還培養了較強的學習能力和解決問題的能力。
其次,在技能方面,我注重提升自己的專業素養和實踐能力。我積極參加各種線上線下的實踐活動和技能培訓,努力將所學知識應用于實際中。通過參與項目實踐、模擬操作等方式,我逐漸提高了自己的專業技能和操作水平。同時,我也注重培養自己的團隊協作和溝通能力,以便更好地適應未來的工作環境。
在個人品質方面,我始終保持著積極向上的心態和嚴謹認真的態度。我深知學習是一個不斷積累和提升的`過程,因此我始終保持著對知識的渴望和追求。我注重培養自己的自律性和責任感,時刻保持對自己的要求和期望。同時,我也注重培養自己的耐心和細心,以確保在學習和工作中能夠保持高度的專注和認真。
此外,在函授教育的學習過程中,我還注重拓展自己的視野和社交圈子。我積極參加各種線上線下的學術交流和社交活動,與來自不同地區、不同背景的同學進行交流和合作。這些經歷不僅讓我更加了解社會、認識自己,也為我未來的人生道路提供了更多的機會和可能性。
總的來說,函授教育的學習經歷讓我收獲頗豐。我不僅在學術和技能方面取得了顯著的進步,還在個人品質和社交方面有了全面的提升。這些經歷將為我未來的職業生涯和人生道路奠定堅實的基礎。在未來的日子里,我將繼續保持對知識的熱愛和追求,不斷提升自己的能力和素質,為實現自己的人生價值和社會價值而努力奮斗。
函授畢業生登記表自我鑒定9
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人專科,考取了采礦工程專業,于是開始了三年的學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上:
我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態度:
我已圓滿的'完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。
這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。
(三)收獲和體會:
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上:
在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。函授畢業生自我鑒定(五)存在問題及努力方向:
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!
函授畢業生登記表自我鑒定10
兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之際,對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。
二、學習方面,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《xx》、《xx》等**門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的.工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
函授畢業生登記表自我鑒定11
作為一名函授畢業生,我深感這段學習旅程的充實與不易。在忙碌的工作之余,我堅持利用業余時間學習,不斷充實自己的知識儲備,提升個人能力。
學習期間,我始終保持著對知識的熱愛和追求。我深知,函授學習不同于傳統的全日制學習,它更加依賴于個人的自覺性和自律性。因此,我制定了詳細的學習計劃,并嚴格按照計劃執行。每當遇到難以理解的知識點時,我都會反復查閱資料,向老師請教,直至完全理解。
除了學習專業知識外,我還注重提升自己的綜合素質。我積極參加學校組織的各種實踐活動和學術講座,與同學們交流學習心得,拓寬視野,增長見識。同時,我也注重培養自己的團隊協作能力,積極參與小組討論和團隊項目,鍛煉自己的溝通和協調能力。
在思想方面,我始終保持著積極向上的態度。我堅信,只有不斷努力,才能取得更好的成績。因此,我時刻提醒自己要珍惜學習機會,保持對知識的渴望和追求。
總的'來說,這段函授學習經歷讓我受益匪淺。我不僅學到了豐富的專業知識,還鍛煉了自己的自學能力和綜合素質。在未來的工作和生活中,我將繼續努力學習,不斷進取,為實現自己的人生價值而努力奮斗。
函授畢業生登記表自我鑒定12
本人不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。
作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的`朋友使我倍感富有。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是 努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。
函授畢業生登記表自我鑒定13
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現概括如下:
(一)思想方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
(二)業務知識:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
(三)專業技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:
①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;
②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;
③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。
這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。轉眼間三年的函授學習生涯即將結束,在這期間,通過對市場營銷課程的學習,讓我對自己的自身素質有了更深的提高。因為自己從事銷售行業,所以學到的好多專業上的知識能夠在工作當中得到很好的實施,同時能夠使工作變得更加系統化和專業化,使工作效率得到較好的發揮。
其實人生之路就是求學之路,在不斷的學習中獲取更多的知識來充實自己,使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學到的知識來更科學的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當中發揮出自己的潛在力量,創造出更大的財富。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養,使我能夠在工作之余來對自身素質有更高的'深造。雖然即將畢業,但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的態度及樂觀向上的心態,本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進的態度,再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。
對自己而言,我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中,自己不斷的學習銷售技巧,本著對自己負責對公司負責的態度,不斷提高自身素質,學習企業先進的營銷理念及企業文化,同時把學到的知識理論與實踐相結合。
我個人堅信,知識就等于財富,知識的積累就等于財富的積累,在社會實踐當中只要自己留心學習,自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!
函授畢業生登記表自我鑒定14
函授學習對我來說有著非常深刻的含義,通過這三年的學習,我的思想水平、專業知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習,現鑒定如下:
一、學習態度
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,但是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態度端正,目標明確。按照學校的規定積極參加面授,認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。
二、學習成果
我所學的是電力系統及其自動化專業,這和我現在所從事的工作有很大聯系。通過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的'幫助。學習課余通過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。
三、工作與學習的處理
雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優異的成績,得到了領導的表揚。
四、存在的問題
雖然是三年的函授學習,但是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷學習,提升自己。
五、收獲和體會
我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務于工作。
函授畢業生登記表自我鑒定15
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,于就是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,此時且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人就是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的.課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都就是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這就是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,此時個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。此時學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說就是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還就是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
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