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期末自我評價

時間:2024-09-23 08:08:21 自我評價 我要投稿

期末自我評價錦集(12篇)

  在平日的學習、工作和生活里,我們總免不了要寫自我評價,自我評價是自我意識的一種體現形式。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編為大家整理的期末自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末自我評價錦集(12篇)

  期末自我評價 篇1

  我是一個文靜內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的`知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  期末自我評價 篇2

  高一的第一個期末,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的`學習有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。

  高一級的級賽我也有參加,但由于狀態不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,我們也發揮了互助的,共同地度過了的時光。總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學期我的,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已…

  在這半年里,我懂得了很多,但是我也失去了很多。因為突如飛來的甲流使我懂的了堅強,學會了微笑面對困難,微笑面對每一天。在那段時間里使我感到了老師是多么偉大。同樣在這段時間里我學到了許多知識,了解了許多以前不懂得生活常識,使我又長大了許多。但是又因為我自制力差,又失去了很多。失去以前認真努力學習的態度,也失去了讓人羨慕的成績,失去了勤奮,失去了恒心。我很想認真趕上去,于是想法設法把不會的弄明白,我知道,只要我付出,肯定會看到效果的。我堅信只要我努力了,我就無悔了。

  期末自我評價 篇3

  三年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學四年級,繼續學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位學科老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。

  一、品德方面:在學校我非常尊敬學科老師,不論見到哪位學科老師,我都能主動的向學科老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

  二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把學科老師講的每一句話都記在心里,對學科老師提出的'每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答學科老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

  三、衛生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

  四、發言方面:在課堂上,我專心聽講,當學科老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答學科老師的問題。因為我覺得積極回答學科老師的問題是一種用功學習的表現。

  另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛生和發言的評比。

  期末自我評價 篇4

  轉眼間,已來到了大二的學期尾了,而作為07歷史一班的團支書,這個學期,我付出了,也收獲了很多,在20xx年即將過去之際,我就對這一學期的工作作一次總結。

  作為新一年的團支書,雖然我沒有什么經驗,但我覺得自己能夠勝任,一學期的工作下來,最開心的是看到班里同學的開心笑容,它是我最大的安慰,最強的工作動力。這學期我們班組織了許多活動,中秋聯歡會,東方夏灣拿之旅,聯誼燒烤活動,每個活動我都會參與其中,我覺得這是身為團支書所要做的,而另一方面,我可以從這些活動中更地認識到我們班同學。這三次活動的成功舉行,班干們是功不可沒的,沒有他們的精心安排,詳細組織,很難把活動搞,而作為團支書,我也參與其中,出自己的一份力,而且我覺得自己有必要在這里起到精神領袖的作用,提高我們班的精神戰斗力。

  在這里不能忘的是我的'本職工作,和黨建聯系人的良溝通,組織展黨對象的投票班會,收取(請收藏,請便下次訪問:w.aor.o)同學們的,對展黨對象的黨試培訓,考黨試等這些,我都會努力讓自己不犯錯誤,這這里特別謝謝本班同學對我的支持,才會令我的工作開展得順利。

  而到了學期末,在班里編輯部與宣委的協助下,也出了我們班最新一期的團日記,里面的章和整本團日記的編排,得到了班里同學的肯定。我感到十分開心。

  我的團支書工作,還剩下一個學期,我不會懶散,不會推卸責任,我希望在之后的日子里,能夠做得更。

  期末自我評價 篇5

  本人xx,女,xx歲,xx市人,愛好打羽毛球,籃球,文學寫作,以文會友等。

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從xx年進入xx交通職業技術學院就讀以來,一向一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的`優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,聽從中國共產黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

  在工作上,認真負責,有較好的組織本事。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號.大學三年是我一生中的重要階段,是學習專業知識及提高各方面本事為以后謀生發展的重要階段。在大學三年學習生涯中,從各方面嚴格要求自我;凡事從自我做起,不要求最好,只要求更好。

  期末自我評價 篇6

  時間迅速,我還沒緩過神來,大三這個學期就這樣子結束了。回顧過去的一年,其實發現自己在這個過程中也成長了不少,但也存在著一些需要不斷去改良自己的事情,在這個結尾,我想為自己的這個學年好好的做一個自我評價,希望能夠給接下來的學習帶來一些啟迪,帶來一些好的建議。

  大三這一年對于我們本科生而言,是非常重要的。這一年的學習任務非常重,課程在這一年排的很滿,所以我幾乎也沒有很多的時間留給自己了。到了大三我才知道,原來積累真的是一件很重要的事情,不管是我們在學習上的積累,還是在生活中的積累,都是很重要的.。這種積累就是我們的一種財富,更是我們每個人最應該去為自己考慮的一件事情。

  到了大三我才知道,以前沒有學到的知識現在想要好好的補回來,是一件很費力不討好的事情。加上就快要大四畢業了,我們很多事情都是需要去做的,所以自己的精力實在也是不夠。即使有時候做了計劃,但事情太多也容易把這些計劃給打破,所以我真的是有一些后悔的。但后悔是一件最無用的事情,所以我也及時的反悟過來,在大三這一年抓緊著分分秒秒,不管自己有多疲憊,我自己也會堅持下去,從未有過放棄或者逃避的想法。最終,在這次期末考試當中,我認為自己還是有一些機會去得到一個很好的成績的,在這一點上我還是比較自信的。

  大三一結束,我就真正的要走進大四了。在此之前我從未給自己做個任何心理建設,但是在此刻,我突然感受到了一股強大的壓力,以至于自己也沒有一個確切的把握,不知道我是否可以順利的通過大四,順利的畢業,走上自己喜歡的崗位。在平時的生活中,我也常常會去實習,但是大三這一年時間太緊了,我就把這件事情耽擱了一段時間。但我知道的是,實習是一件很好的事情,尤其是對于我們即將畢業的人來說,更應該好好的珍惜這些能夠實習的機會。

  當我們走到那個需要做出選擇的時刻,就會發現原來的那些經驗的積累是一筆莫大的財富。而這些,都是要我們提前做好準備的,也是需要我們提前去積累和沉淀的。只有做好了充分的準備工作,我們才能更順利的踏進自己的另一段旅程,才能收獲自己真正的果實。

  期末自我評價 篇7

  轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得導員老師在第一次階梯開會時所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

  邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

  其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。

  做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

  進入正式上課后,各科老師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。但對一個文科生的'我,對醫學中的理科學習感到吃力,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,所以在學習方面沒有太用心,使的自己在考試中出現了很多問題。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑線上。

  這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠合理的利用時間,并對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,我一定能把專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上。在學習之于在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

  在新的學期,我積攢了更強的能量,來迎接新的挑戰和困難。

  期末自我評價 篇8

  我對這個學期以來,對我自己有很多的不滿,但也有很多的欣慰之處。

  在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的很多缺乏之處,如我發覺這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學校里不愛與同學一起玩了。有時,在學校里,上課時偶爾會不留意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不情愿干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那主動向上,樂于進取的品質可一點兒都沒有變。

  在學校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的`集中精神在看,有點精神不集中。但我學會了更多的學問,開拓了視野,學會了頑強拼搏,永不服輸的精神,成果也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得!

  期末自我評價 篇9

  三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著"立足專業,綜合發展,做學問,學做人"的準則從及"全面發展"的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

  隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。

  我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的`事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

  我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

  學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

  期末自我評價 篇10

  我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,非常吃苦耐勞,有崇高的理想以及偉大的目標。

  生,X次獲得市XX學生,XX次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經在XX個青少年雜志上發表文章。

  在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的'好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  期末自我評價 篇11

  一個學前轉眼即逝,以下是一個學期來的自評。

  該肯定的:1、本學期,我榮登物理課代表的職位,當比去年做數學課代表顯得更加穩重,當得也長了許多——,不過當得也確實相當不容易,還差點被篡位,幸好那次以成績回擊了對手,保住自己位置,一個學期的物理課代表,絕對是我本學期最大收獲。

  2、電鈴,是我在我們班管的一個小小的角落,也是相當重要的'一角,大家聽上課鈴后立刻要課前朗讀,這時鈴如果沒響,那就是我的錯了,這活相當不好干,一個學期下來或多或少也總結了一些經驗。

  3、宿舍里,和一些初一不怎么接觸的同學也能更敞開心扉,和諧相處了。

  4、班級里,不會常惡作劇,下課時和同學很合得來。

  5、教室外,有時會幫著做做包干區衛生,見到老師也會主動打招呼。

  6、副課時,也很配合老師,不會插嘴搗亂。

  不足之處:1、狀態不穩定,我這人最大,也最麻煩的毛病,就是起伏不定的狀態,一段時間突飛猛進,一段又平平淡淡,初一上半學期甚至會跌 出30名,我這根弦的質量太差,老松。

  2、英語成績上不去,每次考試,英語都是我的病項,題目對我來時似乎不難,但成績差強人意卻是事實。

  3、考試心態不好,估計是我英語上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習慣。

  期末自我評價 篇12

  本人自入學以來,始終遵守學校的各項規章制度,敬重老師,熱愛同學。回顧三年的中學生活,發覺自身無論是學習上還是思想上都有很大的進步。可是我也是有一些缺點和不足的`地區,上課的時候簡單開小差。在之后的時間里,我會更為的仔細,爭取改正缺點,做一個全面發展的學生。

  在接下來的時間中,我會全力學習,在每個考試學科中找出自身的薄弱環節,系統的開展復習,合理的支配自身的學習時間,在以后的學習中,取得比較好的成果。

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