【推薦】幼兒工作計劃范文匯編五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒工作計劃5篇,歡迎大家分享。
幼兒工作計劃 篇1
幼兒園安全工作計劃使我園的教育質量、服務質量、品牌質量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的`管理模式,深入、扎實地開展各項工作。
幼兒園安全工作計劃步驟一指導思想
幼兒園安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作,江也多次指示安全工作。為此本園結合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。
幼兒園安全工作計劃步驟二具體工作
1、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證上崗。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。
5、加強教師護導、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。
9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。
10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。
幼兒工作計劃 篇2
一、指導思想
新《綱要》是指導教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉化為教育行為的指導性文件。本學期,我們將繼續(xù)努力,深入理解《綱要》的精神,并落實于平時的各項活動中。以園務計劃和保教計劃為指導,結合本班幼兒的實際發(fā)展情況,更新教育觀念、提高教育技能,促進我班幼兒在原有基礎上得到更為全面的發(fā)展。
二、班級情況分析
新的一年開始了。本學期我班幼兒人數(shù)沒有變動,在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經過一年半的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。
在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了。現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:
三、工作重點及措施
(一)保教工作方面:
1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進餐、午睡質量,做好生活護理工作。
2、告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。
3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
4、戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。
5、按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題教育活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。
6、找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。
7、結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內多添置一些靠自己動手的游戲活動,如掛衣服、整理服裝等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
8、教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好經驗總結,并要努力地提高自身素質,以提高我們的教學質量。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
2、注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。
3、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
4、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
5、每天按家長要求督促孩子按時吃藥。
(三)日常行為規(guī)范方面:
中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。
通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。
(四)安全工作方面:
安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
(五)教學目標(五大領域):
健康領域任務:
1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理能力。
3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。
4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調。
語言領域任務:
1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話。
2、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題。
3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學作品內容、感受文學作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內容。
5、喜歡學說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等。
社會領域任務:
1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心。
2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣。
3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝等文明禮貌用語。
4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的'社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改。
5、有初步的任務意識和責任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導和幫助下,嘗試自己解決。
6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。
科學領域任務:
1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。
2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。
3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。
4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。
5、關注生活中的常見的科學現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄。
6、喜歡關注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關系,有初步的環(huán)保意識。
藝術領域任務:
引導幼兒積極參加藝術活動,感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術活動的良好習慣。
音樂:
1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術產生興趣。
2、喜歡參加藝術活動,樂于用自己喜歡的藝術形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。
美術:
1、能夠自如的選擇材料進行操作活動,并有主動整理的意識。
2、自主地使用一些簡單的美術工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具。
(五)家園工作方面:
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們仍然要做好家園聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動。
1、發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。
2、對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
3、在“家園信息欄”中,經常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
4、利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。召開班級家長會,與家長交流信息。“六一”期間做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。
5、指導家長閱讀一些早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。
幼兒工作計劃 篇3
根據(jù)市教育局《張家港市美麗學校建設行動計劃》,在全市展開美麗學校建設行動的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質量一流品質美、師生幸福身心美、社會滿意***美的建設要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學生等四項工程活動,立足本園實際,以領域活動課程實施為主陣地,進步教師內涵為抓手,以細化常規(guī)為渠道,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
(一)思想工作
1.本學期將定期組織教職工學習活動,學習相干時勢文件、教育理論文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,進步思想熟悉和本身素質。
2.進行以人生觀、價值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構成良好的園風。
(二)保教工作
1.保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、催促,加強隨班檢查指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷進步保育的業(yè)務素質。
(2)參照執(zhí)行上級作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的'自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2.教育教學工作
(1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,增進保教質量不斷進步。
(2)保教職員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確切可行的一日活動常規(guī),不斷進步觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,增進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)通過情勢多樣的活動,增進幼兒全面素質的發(fā)展。
國旗下講話、一日活動對幼兒進行講文明、講禮貌,愛惜公物,守規(guī)則等思品教育。
繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動,讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時取得實際生活的經驗;同時展開好親子瀏覽日記的撰寫活動,為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進親子情感交換發(fā)揮一定的增進作用。
幼兒工作計劃 篇4
一、指導思想:
我園將以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),認真貫徹各級教育主管部門的指示精神,緊緊圍繞“求質量,突特色”這個工作中心,繼續(xù)深化內部管理,提升辦園理念,以教科研為主,扎實開展課程改革,強化隊伍建設,促管理,促教學,促質量,為打造富有特色、可持續(xù)性發(fā)展的幼兒園而不斷努力。
二、工作目標:
努力遵循“科學管理,規(guī)范落實,整體優(yōu)化,內涵發(fā)展”的辦園思路,逐步實現(xiàn)幼兒園內部管理體制規(guī)范化、精細化、人性化;堅定不移地走“質量立園、特色興園、科研強園”發(fā)展之路,將工作著力點轉移到提升幼兒園的辦學品質和綜合競爭能力上,初步形成幼兒園特色教育,打造一支“盡責、務實、好學、合作”的師資隊伍,實現(xiàn)幼兒園科學的向更高層次發(fā)展。
三、工作重點:
1、進一步加強班子建設,充分發(fā)揮“火車頭”的引領作用。
2、進一步深化內部管理,加強園務公開,細化工會民主管理細則,充分發(fā)揮工會的監(jiān)督作用。
3、堅持以德為首,通過各種活動促進、規(guī)范每位老師的教育行為,改變不適宜不應該的言行,真正使自己成為同事及孩子們學習的榜樣,更好地服務孩子,服務家長,服務社會。
4、以區(qū)域活動開展為載體,以課堂教學改革為抓手,以體育課題研究為突破,提升教師專業(yè)素質,提高保教質量。
5、以幼兒的安全、身心健康需要為出發(fā)點,作好園所后勤保育工作。
6、完成新建網站的信息更新工作,加大幼兒園對外宣傳力度。
四、具體措施:
(一)進一步加強領導班子建設
切實加強思想建設,努力建設一個求真務實的領導班子;加強制度建設,努力建設一個團結高效的領導班子;加強能力建設,進一步提高班子成員的政策水平和業(yè)務能力,尤其是前瞻性工作的研究,努力建設一個開拓創(chuàng)新的領導班子;加強作風建設,進一步抓好領導干部廉潔自律,促進勤政廉潔良好風氣的形成,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,努力建設一個勤政廉潔的領導班子。
(二)進一步深化內部管理
1、積極開展多種形式的學習,加強校園文化氛圍的建設。
知識就是力量,只有通過終身不斷學習,才能增長智慧。本學期,我們將繼續(xù)選擇并向廣大教師推薦有價值的學習內容和書籍,開展生動活潑的讀書交流、分享,讓教師們在學習中提升修養(yǎng),以積極向上的心態(tài)來面對工作、生活,促進幼兒園學習型組織的建立,營造“求診、務實、團結、進取”的團隊精神。
2、進一步調整、完善各項規(guī)章制度,增強管理的規(guī)范化、精細化、人性化,制度面前人人平等,從而形成高效、務實的工作作風。
3、繼續(xù)深化黨支部“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,讓每位黨員凸顯示范引領的.作用。
4、明確工會委員職責,細化工會民主管理細則,進一步規(guī)范園務公開程序、方法,更好的體現(xiàn)民主管理。
(三)教育教學方面
1、采用多種形式,加強教師隊伍的學習、培訓工作,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。
2、深入開展《幼兒園情境化體育游戲活動的設計與組織》課題研究,初步形成幼兒園教育特色。
3、依托教研組、年級組,扎實開展園本教研活動,提高教師區(qū)域活動的組織策略與指導水平。
4、以教學研究月為載體開展多種形式的課堂教學研究,提高教師課堂教學的有效性。
5、完善、健全園本教研制度,細化教育教學常規(guī)管理條例,保證教研活動有序開展。
6、重視幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
(四)后勤方面
保育、教育是幼兒園工作的雙刃劍,后勤工作千頭萬緒,是不可忽視的。本學期,后勤工作將規(guī)范后勤管理,進一步完善和加強考核機制,提高后勤人員的工作積極性,提高服務水平與質量,保證幼兒的安全與身體健康。
1、重中之重的安全工作要警鐘長鳴。要牢固樹立安全第一的工作意識,除堅持做好門衛(wèi)管理、查驗工作外,還必須重視幼兒一日活動各環(huán)節(jié)中的安全工作,注重細節(jié)管理,保證幼兒在園學習、生活的安全。
2、完善后勤各崗位職責,尤其是食堂工作人員,確保廚房、清潔等后勤工作做到分工明確,規(guī)范操作,團結合作,不折不扣地做好各崗位工作。
3、加強保健工作,認真按要求做好晨檢、衛(wèi)生消毒、傳染病預防等常規(guī)工作,確保幼兒一日活動安全。
4、加強業(yè)務培訓,開展業(yè)務競賽交流,全面提高后勤人員業(yè)務素質,在做好本職工作的同時,能主動、積極地配合班級教師開展各項教育教學活動。
(五)家長工作方面
本學期,家長工作的重點仍將是與家長的深度溝通,聽取家長對我園各項工作的意見和建議,進一步轉變家長的教育觀念。園內將通過多種家園聯(lián)系活動,如家長會、家庭教育沙龍、家長開放日、各類親子活動,為家長和教師提供更多的互相交流的機會,增進彼此對幼兒的了解,增進家長與教師、家長與幼兒園的感情,共同探討最好的教育方法,提升廣大家長的教育能力,真正做到家園共育,促進幼兒健康、快樂、幸福地發(fā)展,使家長放心,社會滿意。
幼兒工作計劃 篇5
會議時間:20xx年2月24日
會議地點:大三班教室
參與對象:帶班教師
全體家長會議內容:
1、 介紹班級新教師。
2、 新學期工作計劃:教育教學: 本學期,根據(jù)幼兒年齡特點及家長的需求。我們的教育教學工作將從生活中選題,以節(jié)日、季節(jié)、自我保護、民間藝術、我的家鄉(xiāng)等開展。其間穿插了數(shù)學方面的知識,包括數(shù)字的認知、數(shù)量、時間、空間、方位等知識的傳授。本學期內容比較豐富,學習量大。同時還請家長準備練習本,孩子做練習,對發(fā)展孩子會聽、聽懂、理解等能力都有很大的幫助。這也是為進入小學順利適應小學的學習打下了良好的基礎。特色: 本學期要求班班有特色。我不錯的根據(jù)孩子的興趣,確定我班的特色為小主持人。家園聯(lián)系欄:我班的“家園欄”將記錄孩子在園的表現(xiàn)。教師對孩子的觀察記錄、孩子的'作品,孩子的進步。家長也可以記錄孩子在家的表現(xiàn)、育兒心得等。匯集在幼兒的“家園欄”里。
3、家園共育
1)、家庭教育的重要性。
2)、幼兒園教育與家庭教育互相配合。
4、幼兒在園生活情況介紹。一杯二巾制。每個孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果)便于幼兒認識。
5、學習自己吃飯。孩子在幼兒園要學會自己用筷子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,大人請配合我們幼兒園盡量讓幼兒使用筷子吃飯。
6、自己穿衣服、疊被子。
7、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標,攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質的人才。
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