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幼兒園科研個人工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園科研個人工作計劃,歡迎大家分享。
幼兒園科研個人工作計劃1
教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,提高教育質量,提高師資水平和優化幼兒園管理,有著積極的推動作用,教科室應該為幼兒園辦成學習型學校和科研型學校而努力。
本學期,由幼兒園教科研工作實際需要出發,提出以下工作意見。
一、建好教科室,逐步使其成為教學,教研,科研一體化的一個科室。
主要常規工作是:開展每月一次教科研學習活動(形式內容多樣,包括科技特色教育理論學習、教學錄像觀摩、優秀課題成果匯報和教科研基礎知識講座等)、吸納教師工作意見并及時反映解決、每學期編一本教學心得集(或每學期一本優秀教案集)、本學期出一本品德評語集(目的:推廣優秀經驗、集思廣益,減輕班主任工作負擔;具體分配:小班教師寫大下、小上各三條;中班教師寫小下、中上各三條;大班教師寫中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點)活動等。
二、管理好各級立項課題,要求課題能做小做實,科研與教研結合,教研與學科結合,學科與幼兒結合
每月一次召開課題組長會議,每學期舉行一次優秀課題成果匯報活動,按時保質保量結題。在此過程中,組建培養一支熱心教科研的骨干隊伍,同時邀請專家進行教科研知識講座,以加強理論指導(已制訂好課題管理細則)。
三、繼續圍繞科技特色教育為中心,開展一系列相關的教育科研活動。
1、班級一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學角、散步等)。
2、各學科領域科技教育的滲透(可從教育內容上,教育組織形式上,能力培養去體現)(大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;大班美術每月3個,中班2個,小班1個;大班音樂每月2個,中、小班每月1個;大班、中班、小班體育每月1個。)這些教案學期結束時上交一份至教科室。
3、各年段組科技園本課題的`撰寫(可簡單些、但要有較強的可操作性)。
4、幼兒科技視聽之旅的內容安排與實施。
5、邀請上海幼教科技集團教師與我園教師進行“交替開課、研討促優”活動。
6、科學區材料配備。
7、科技課題優秀成果展示。
8、舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。
幼兒園科研個人工作計劃2
新學期開始了,為了提高自己的業務水平和教學素質,保質保量地做好各項工作,提高幼兒學習和參加各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結合本班的實際情況,這學期,我特制幼兒園教師個人工作計劃如下:
一、 不斷為自己充電,充實自己
(比得斯)為幼教事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!在工作中,我會積極參加各種學習,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代 的腳步。我將腳踏實地地為我的幼兒教育事業奉獻力量。
二、挑戰自我,勇攀高峰
一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
三、發揚合作精神,與同班教師搞好關系
家和萬事興,幼兒園也是我的第二個家,本學期我會繼續發揚合作精神,與同班教師搞好關系,把我們的教育教學活動完成的更好。
四、用愛心教育孩子
今年我班孩子已經五歲,他們純真而可愛,做為他們的老師,我會用愛來澆灌他么,讓他們感受到幼兒園的溫暖,收到良好的啟蒙教育。
五、本學期在教學中,我會努力發揚創新精神
只有有創新精神的教師才能培養出有創新能力的幼兒,我們的祖國需要有創新能力的'人才,人才的培養應從小做起,從教師做起,所以教師應該追求卓越,富有創新精神。為此本學期我會不斷探索、不斷創新,做一個教育上的有心人。
六、關注人類命運,具有社會責任感
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活 方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
總之在本學期,我會繼續總結以往的經驗與不足,不斷的充實自己,嚴格按照教學計劃完成我的教學任務。
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