關于幼兒園安全工作計劃范文集合八篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的幼兒園安全工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全工作計劃 篇1
一、指導思想:
安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,為了切實加強幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項常規性工作來抓,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標:
認真學習貫徹執行上級主管部門頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立和完善幼兒園各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
四、工作措施:
(一)完善安全工作管理體系,確保工作到位。
幼兒園將繼續健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
(二)加強安全宣傳教育,提高安全意識。
定期組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通知,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、心理健康保健衛生常識培訓;與園內教職工層層簽訂安全責任狀,做到安全工作有據可依,有章可循。利用和安校園短信平臺、班級宣傳欄和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全知識以及安全防范意識。
1、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的'預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、通過開展有關安全教育活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
4、班級管理中教師要對幼兒加強常規教育,養成良好的學習與生活習慣,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。抓住每個契機對幼兒進行安全教育,讓幼兒明白:上下樓梯做到不推拉、不跳臺階;知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體;知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷;懂得戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全;知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀;知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里;在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(三)加強安全工作檢查,嚴格管理制度。
經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行加強安全工作的監督與隱患排查,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、對園內建筑物嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度,正常情況下領導小組每周進行一次安全隱患排查工作,日常隨機檢查同時鼓勵全體教職員工發現安全隱患及時向上反應,發現問題及時解決。
2、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、食堂等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
3、用電、防火檢查。
(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
(2)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。
(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,加強對滅火器材有效使用期的檢查,有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。
(4)加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織全體師生進行消防疏散演練。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。
(四)創設和諧環境,保障平安園舍。
1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
8、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
9、嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯系,打110報警。
10、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(五)其他工作
1、加強幼兒園值班工作,強化值班干部的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
2、總務室要加強校園校舍設施設備安全管理(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
3、積極配合配合派出所、社區綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。
4、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
五、月工作安排:
二月份:
1、開學初全園安全隱患大排查、隱患排查上報總務室及時整改。
2、為全園新生辦理門禁卡及補卡。
3、迎接上級部門開學安全工作檢查。
4、制定xxxx春季幼兒園安全計劃.
三月份:
1、開展幼兒園安全宣教月活動,配合保教室指導班級老師做
好幼兒日常安全教育活動。
2、開展一次安全疏散演練活動,對班級安全教育工作進行圖
片資料保存。
四月份:
1、開展防溺水、防食物中毒安全教育活動。
五月份:
1、組織開展一次教職工心理健康講座。
六月份:
1、幼兒園安全工作檔案、臺賬歸檔上報;
2、總結上半年幼兒園安全工作,完成安全工作總結;
七月份:
1、期末工作、開展暑期安全教育活動;
2、安排做好假期幼兒園安全維穩值班工作。
幼兒園安全工作計劃 篇2
一、指導思想:
孩子的成長需要一個安全而舒適的環境。本學期我們將加強安全管理、檢查、監督力度,對幼兒進行安全教育,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境。并鼓勵幼兒做一個有心人,仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生。
二、具體目標:
1、進一步完善安全制度,健全安全責任制,并認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識
3、在日常工作中,滲透對幼兒一些生活常識的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握園內各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規則;認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性;認識私自到水庫游泳的危險;了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、主要工作及措施:
(一)、健全組織領導,確保工作到位。完善園內安全工作一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
(二)、加強宣傳教育,提高安全意識。
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的`宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)、規范工作,確保安全。
1、嚴格執行園安全管理規程,定期檢查督促,反饋整改,及時消除各種不安全因素。
2、堅持安全設施大排查、及時維修、責任到人的原則,發現設施損壞及時報告,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。
3、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;值日老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火,防震減災救護演習。
5、重視幼兒的飲食衛生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃,及時清洗。嚴把食品采購關,不購買過期、腐爛變質的食品。嚴格監督飯菜質量,食品24小時留樣,嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。
6、繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。
幼兒園安全工作計劃 篇3
一、《幼兒教育綱要》指出:
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.
二、具體措施:
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
7、戶外活動時,一定認生日祝福檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
三、具體活動安排:
9月份:
1、安安全全滑滑梯
2、層層高
10月份:
1、大大的眼睛
2、我們都來學學坐
11月份:
1、南南的腳受傷了
2、過馬路
12月份:
1、安全用電
2、干凈食物人人愛
元月份:
1、煤氣開關不亂動
2、響雷時我不出去
教師配合生日祝福
我和張老師是新組合,這個學期由我擔任《小一班》班長職務,因此對彼此工作的配合協調是一個較大的挑戰,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協作,決不掉隊。
4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業務水平和自身的素質。
四、建家園聯系的橋梁
家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的'一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。
3、“家園聯系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。
幼兒園安全工作計劃 篇4
一、完善各類安全制度
落實安全措施,進一步加強安全工作管理。
二、定期對園內的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛生、晨檢情況等進行檢查。
三、早上來園時,注意幼兒健康情況、穩定幼兒情緒。
四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品
如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。
五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留衛生間,教室,午睡室。
入廁時,一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,一定要有老師看護。
六、在進行戶外活動時要注意以下幾點:
1.要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。
2.玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機來園。
八、下班后,教室鎖好門窗,關好水電。
九、具體安排
九月:《跳動的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》
十月:《交通標志》《馬路上的紅綠燈》
十一月:《非典肺炎可預防》《食品袋上的秘密》
十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》
一月:《保護我們的`胃》《一個人在家的時候》
幼兒園安全工作計劃 篇5
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創建,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的`職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊
的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長
1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄
四、具體工作安排
一月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
二月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度
三月份:
1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作
2、各班開展“以增強防范能力,提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
幼兒園安全工作計劃 篇6
幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發,誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。安全工作是我們的一項重要的工作,目的是為了培養幼兒初步的自我保護的意識,了解集體生活中的一些的規則,知道危險的動作和事情是不能做的。根據小班幼兒的年齡特點,我們制定了以下安全工作計劃。
一、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
二、老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。
三、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。
四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患。
五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。
七、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。
八、戶外活動:
1、戶外活動時,要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。
2、滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
3、教育幼兒不跑到外面,不離開老師的視線。
4、按照老師的要求完玩具,不擅自到別的.玩具上玩。
九、離園時:
1.在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。
2、離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
五、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
十、采取的措施:
1、利用晨間談話的時間,對幼兒中出現的一些問題進行講解和教育。
2、利用圖片展的方式對幼兒進行安全教育。
3、向家長發放一些安全教育的資料,請家長配合進行教育。
4、在組織任何一項活動時教師都把要求提在前面。
5、觀看安全教育的錄象帶。
6、對幼兒進行隨機教育。
幼兒園安全工作計劃 篇7
一、指導思想
(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”
“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。
現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的中心,他們的'健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。
二、具體措施
1、增強幼兒的自我保護意識。
盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度,消除事故隱患。
教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。
在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。
利用家園聯系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。
幼兒園安全工作計劃 篇8
1.生命安全
考慮小班兒童的年齡特點,尊重小班兒童身心發展規律,在安全意識的滲透下,為兒童提供健康豐富的生活和活動環境,滿足兒童多樣化的發展需求。
(1)堅持每天早晚檢查,確保兒童不帶危險品入園。如果發現,要及時沒收,教育孩子,與家長溝通。
(2)每天堅持給孩子量體溫。如果溫度超過37.50攝氏度,請勿進入公園。
(3)給孩子吃藥,把藥放在孩子拿不到的地方,寫下孩子的名字。根據家長的服藥要求,保證用藥及時準確,嚴禁錯藥或漏藥。
(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,確保教室每天通風、保持清潔;保證桌椅的安全衛生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時清潔消毒,天氣好的時候利用太陽無盡的能量烘干被褥,及時防止傳染病的發生,合理安排孩子的日常生活;
(5)日常生活中,教育孩子不要移動插座,以防觸電;不要將手指放在門窗上,以防夾傷;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上廁所不要推不要擠,以免磕碰。嚴格寫交接班記錄,及時清點人數和物品,并向接班老師講解。
2.吃東西和午睡是安全的
小班的孩子習慣把很多東西塞進鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等小孔里。并在日常生活中密切關注他們,指導兒童注意個人衛生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入,不要吃不干凈、不新鮮和發霉的食物;吃的時候一定要先把湯熱一下再端給孩子,并且要拿到孩子面前,防止燙傷。不要玩衣服(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等)。),不要蒙著頭睡覺,不要帶著玩具和物品睡覺,吃飯和午睡的時候來回巡視。
3.活動安全
小班上學期對幼兒園環境不熟悉,孩子在探索適應環境的過程中很容易新奇。平時利用晨會、教學活動、游戲等方式對孩子進行安全知識教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。在日常訓練中,應教育孩子遵守活動規則,不要帶危險品參加活動(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要在游戲中做危險動作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自離開群體,友好相處,互相謙讓,不擠人,不打人。
4.運輸安全
進出公園的人很多,幼兒園空間也大。而且小班孩子很容易被環境的興趣點吸引。所以來公園的.時候,要求家長把他們送到老師那里,互相問好,不要在公園其他地方逗留;離開公園時,請孩子向老師告別,并說明接受者的身份,不要與陌生人一起離開或擅自離開公園。如果家長下課后帶孩子去公園的大型玩具區玩耍,一定要提醒他們注意孩子。如果你因為一些事情不能來公園,你應該及時主動地聯系班主任,老師應該及時登記缺席。
5.家是安全的
利用家庭酒吧、家長會、公園內外聯系等。
在教學活動中滲透相關的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。培養孩子量力而行,加強孩子自理能力的培養。
時刻提醒自己和孩子遵循計劃的大方向,注意細節,根據實際情況及時調整。我們相信我們的孩子會健康快樂地成長。
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