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幼兒園衛生工作計劃

時間:2024-08-14 14:35:26 工作計劃 我要投稿

幼兒園衛生工作計劃范文錦集十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園衛生工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園衛生工作計劃范文錦集十篇

幼兒園衛生工作計劃 篇1

  由于家庭結構、關系及父母素質的不同,家庭中。小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,小皇帝”有的則處于被嚴格控制的狀態。幼兒入園是促進他健康成長的重要途徑。兒童進入幼兒園時面臨著雙重任務:第一,必須樂意來園,愿意和幼兒園里的人來往,并喜歡使用那里的物質材料;第二,必須克服一些矛盾心情,即減少對父母或其他撫養者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的滿足。

  一、班級情況分析

  發現本班幼兒的身體動作發展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發展較差,一星期的活動中。有幾個幼兒體質較弱,有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。根據小班幼兒的生理、心理特點和常規教育的規律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環節來規定小班生活常規管理的內容。

  二、幼兒活動常規目標

  1.高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2.帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。

  3.學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

  4.逐步養成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。

  5.洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗。

  6.洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7.能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養成每日大便的習慣。

  8.逐步學會飯后洗臉、漱口。

  9.安靜就座,愉快進餐。

  10.學習使用餐具。

  11.學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

  12、學會餐后擦嘴,用溫水漱口。

  13、能主動表示想喝水。

  14、安靜就寢,睡姿正確。

  15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

  16、在老師的帶領下,一個跟著一個,有秩序地散步。

  17、散步時不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。

  三、具體措施

  1.教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。

  2.觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發事件,做好個別幼兒的工作。

  3.開窗通風,搞好室內外清潔衛生,做到室內外空氣流通,光線充足。

  4.指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

  5.與幼兒一起制定簡單的盥洗規則,以避免發生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

  6.隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

  7.指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

  8.創設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養幼兒良好的進餐習慣。減少少幼兒的等待時間。餐后組織10"15分鐘的散步活動。

  9.巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習慣,發現異常,及時處理。

  10.有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。

  11.熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態等。

  12.十月份開展自我服務能力的比賽。

  13.十一月份組織小班幼兒開展遠足活動。

  14.為幼兒創設富有新意并能激發想象的環境。

  (1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環境

  (2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創作,促進了想象力、創造力的.發揮。

  (3)讓幼兒參與活動環境的創設。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環境才能受到幼兒。

  (4)根據幼兒的身心發展需要適時變換環境。幼兒在與周圍環境的交互作用中不斷發展,幼兒在發展,環境也要適時更新。如果周圍環境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發展。因此,創設的環境不僅要富有新意,還應時常變化,促使幼兒積極融入環境,參與活動。

  15.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。

  16.利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。

  17根據小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養幼兒自立意識和自理能力。

  18.在心情愉快的環境中進行鍛煉,促進健康,關愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。

幼兒園衛生工作計劃 篇2

  幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,《幼兒園指導綱要》中明確指出:“幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則”。為幼兒提供身心健康發展的良好環境,培養幼兒保持和增進自身健康的能力,使幼兒健康成長,是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育,以便幼兒園衛生保健工作更加系統化、科學化、規范化、現將本年度衛生保健工作計劃如下:

  (一)保健工作:

  1、做好兒童保健各項工作,第一學期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統計,掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。

  3、協助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。

  4、協助班級老師做好幼兒日常衛生行為習慣的培養。

  5、每月組織保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。

  (二)安全保護工作:

  1、努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

  2、發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

  3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

  4、密切與當地衛生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發期要做好加強消毒(紫外燈消毒、服板藍根等)

  5、妥善保管理醫療器具和日常藥品。

  (三)衛生消毒和健康檢查:

  1、嚴格把好體檢關,做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。

  2、嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、

  皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發現后及時處理。

  3、建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

  4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣。

  5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。

  6、注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣。

  (四)營養膳食:

  1、每周制定合適幼兒年齡的`帶量食譜,搭配合理,做好營養分析,注意看看營養搭配是否合理。

  2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養素。

  (五)保健臺帳信息化管理:

  1、完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。

  2、統計及時,該公布的及時公布,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。

  3、對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。

  (六)、家長工作

  1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。

  2、建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

幼兒園衛生工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

  二、工作目標

  本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

  三、主要工作

  (一)、衛生保健

  1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

  2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的`原則,發現異常及時通知家長。

  3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。

  4、隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況。

  5、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。

  (二)、飲食與營養

  1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定幼兒食譜,食品品種隨季節變化作調整,每周食譜向家長公開。

  2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干點不直接用手接觸。

  3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

  (三)、衛生習慣

  1、睡眠習慣

  足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

  2、盥洗習慣

  培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

  3、學會整理

  幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。中大班幼兒要學會自己整理床鋪。

  4、班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。

  (四)消毒隔離

  1、實行一人一杯一巾專用制度。

  2、消毒柜、陽光曝曬定時消毒,并做好消毒記錄。

  3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

  4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。

幼兒園衛生工作計劃 篇4

  一、 指導思想

  根據西安市蓮湖區20xx年愛國衛生工作要點,遵照蓮湖區衛生保健所相關要求和細則,以完善我園愛國衛生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體,大力開展環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動,增強我園全體師幼的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,努力為全園師生創建一個清潔、優美、舒適的工作、生活、學習環境。

  二、主要工作

  (一)加強領導,建立愛國衛生管理機制

  幼兒園根據《西安市蓮湖區愛國運動衛生委員會辦公室關于印發蓮湖區20xx年愛國衛生工作要點的通知》精神,制定切實可行的工作計劃,明確工作重點,成立園長牽頭的組織機構,明確職責,責任到人,確保我園愛國衛生月扎實有效地開展,確保

  各項工作落到實處,并取得明顯成效,園長將加強對活動的督促指導和檢查,對工作不力的班級給予通報批評。

  (二)采取有力措施,優化育人環境

  堅持每天一小查,每周一大查,綜合整治環境衛生,對教室內雜物的清理和戶外環境的清掃,拔除種植區的雜草,清除車棚、頂樓的垃圾。

  (三)加強愛國衛生月宣傳,提高師生的自我保護意識和能力

  通過班主任會議、宣傳欄、微信平臺普及宣傳愛國衛生運動歷史成就、新時期愛國衛生運動重要意義及春季傳染病防治知識及健康教育常識,大力宣傳《陜西省愛國衛生條例》在全園形成人人講衛生、人人搞衛生的濃厚氛圍。

  (四)加強食品衛生,做好除“四害”和防病媒衛生工作,防止疫病發生

  隨著氣溫的逐步回升,食物中毒事故的概率也會不斷的提高,所以務必要把好六個關:一是把好食堂安全保衛關,嚴防投毒事件的`發生;二是把好食品采購關,不采購變質食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關,認真按相關要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測關,嚴格做好蔬菜農藥殘留物檢測工作;五是把好菜肴留樣關,嚴格按照留樣標準留樣;六是把好冷葷鹵

  味制作關,嚴格執行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規定,以確保幼兒的飲食衛生與安全。全園積極組織開展春季鼠類和蟑螂集中防制活動,加大物理防制力度,完善各類防制設施。

  三、主要措施

  1.明確衛生工作領導網絡及工作職責

  組 長:趙京玲 全面負責幼兒園衛生工作。

  副組長:陳 偉 分管負責幼兒園衛生工作。

  副組長:馮 丹 指導、督促、檢查衛生保健工作。做好晨間檢查、配制食譜、師幼健康體檢、營養分析等工作。

  成 員:

  蘇 雅:督促、檢查食品衛生安全,設施、設備檢修。 沈劉鑫:檢查各班級環境、督促、檢查、落實各年級組的衛生工作。

  楊 艷:搜集、整理為工作資料及報道

  各班老師:做好本班級幼兒在園的衛生工作,并正確使用與保護好本班級的消毒設備,經常對幼兒開展衛生知識的教育,加強與家長的聯系,做好幼兒傳染病預防控制工作。

  劉歲年:園門內外、傳達室的衛生工作,不隨意讓陌生人、園外人員的機動車入園,放學后及時清園;督促家長將接送幼兒的車輛按指定地點整齊停放。協助城管規范管理幼兒園周邊的私

  營攤點。

  2.強化愛國衛生 領導責任制度。園長為愛國衛生工作負總責人,做到分工明確,各負其責,切實將衛生工作落實到位。建立健全衛生獎懲制度,將衛生工作效果與考評績效工資掛鉤。

  3.積極開展衛生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄、微信平臺、家長會,將《食品衛生法》、《衛生管理制度》向全園師生員工及家長進行廣泛宣傳。從思想上提高衛生責任意識。

  4.加強晨檢。嚴格按一看、二問、三摸、四檢查的要求加強晨檢,杜絕幼兒帶入傳染病和危險品進園。

  5.加強被褥清洗。堅持被褥每周日曬一次,每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康成長。

  6.加強園門外小攤販的管理。繼續堅持園外50米處禁止擺設攤點。教育幼兒不吃地攤上的食物。

  7.開展“十要十不”活動。以我園“十要十不”內容 來規范、激勵師生、家長的日常行為,建立和諧的師生關系。――要講究衛生,不隨地吐痰;要垃圾入箱,不亂扔果殼;要愛護家園,不破壞公物;要保護綠化,不踐踏草坪;要珍愛健康,不園內吸煙;要衣著整潔,不拖鞋入園;要愛護環境,不亂涂亂畫;要注意安全,不橫穿馬路;要注重禮儀,不粗言穢語;要懂得謙讓,不爭執爭搶。

  8.加強環境衛生管理。做好除“四害”工作,配齊防鼠、防蟑、防蠅設施,做到校園花圃無雜物,樹根無落葉,地面無紙屑,墻面無蛛網,食堂無蠅鼠,廁所無異味。每日三次清潔地面,每天用84消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、等。

  9.加強食堂衛生管理。重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。組織對食堂人員開展《食品衛生法》的學習,增強衛生意識和服務意識。做好每年教職工體格檢查工作,抓好師生的飲食衛生,。定期與供貨商鑒訂供貨協議;堅持食品供貨索證制度;堅持食物留樣48小時制度;嚴格執行消毒制度; 嚴格要求食堂人員堅持個人衛生、食堂環境衛生確保食堂內地面、墻面、鍋臺、煙道下水道的清潔衛生。

  10.組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動,如跳繩、前滾翻、開小車、袋鼠跳、捉魚、籃球課等,增強幼兒體質,提高幼兒身體素質。

幼兒園衛生工作計劃 篇5

  一、指導思想

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成初步的健康意識、

  二、目標:

  我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。

  1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法。會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。遵守幼兒園的生活作息制度。有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

  2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔。知道飯前洗手。愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽。主動飲水,按要求取放茶杯。

  3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱。愿意接受疾病預防與治療。

  4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識。懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

  5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作。學習簡單體育器材的使用方法。形成活潑開朗的性格。

  6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢。學習一個跟著一個走。練習模仿操。愛做體育游戲,遵守游戲規則。感受體育活動的愉快。

  三、具體措施:

  (一)樹立正確的指導思想

  1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒。

  2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的`規則相結合,幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  (二)設計多樣化的健康教育形式與途徑

  1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。

  2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。

  3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。

  4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往能力。

  (三)實施適宜的教育方法。

  1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

  2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發生。

  (四)具體活動安排如下:

  1、上好健康教育課:嚴格執行《幼兒園健康教育指導綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施教育工作。

  2、開展健康知識宣傳活動:

  充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作。

  充分利用各種節日如"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。

  3、規范戶外活動及體育鍛煉管理

  體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

  戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。

幼兒園衛生工作計劃 篇6

  伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

  一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好春夏季節的'幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的發生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一

  日生活、活動常規并執行。

  五、繼續認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。。

  六、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  七、做好期末各項統計,寫期末保健工作總結。

  附:每月工作重點

  三月份:

  1、向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

  2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;

  3、組織全園教職工學習衛生保健知識;

  4、召開伙食委員會;

  5、開展幼兒健康教育活動;

  6、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

  7、保教人員健康講座;

  8、更新健康教育專欄。

  四月份:

  1、檢查各班戶外活動開展情況;

  2、更新健康教育專欄。

  4、開展幼兒健康教育活動;

  5、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

  6、安全演練——

  五月份:

  1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衛生工作;

  2、檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣;

  3、根據檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛生保健知識;

  4、召開伙食委員會;

  5、開展幼兒健康教育活動;

  6、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

  7、保教人員健康講座;

  8、更新健康教育專欄。

  六月份:

  1、查看各項資料的填寫情況;

  2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;

  3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

  4、各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作;

  6、開展幼兒健康教育活動;

  7、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

  8、安全演練——

  9、更新健康教育專欄。

  七、八月份:

  1、整理資料,做好衛生保健工作總結;

  2、制定出新學期保健工作計劃。

幼兒園衛生工作計劃 篇7

  新的學年開學了,隨著春天的到來,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。本園著以“201預防為主”的方針,根據本學年氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:

  一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

  (一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

  1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

  2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

  3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

  (二)按要求做好飲食管理工作。

  1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

  2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

  (三)嚴格做好體檢及評價工作

  1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長發育的標準。

  2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒發生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

  3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到98.9%。

  (四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合

  教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

  (五)做好健康教育工作。

  1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。

  2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

  3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的'行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

  4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

  (六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。

  1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,并向家長發放個案調查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共7人。

  2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

  3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

  4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

  5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發現異常及時

  和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。

  二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

  1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。

  2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

  3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

  4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。本學期,在園領導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作,使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

  5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行考核。

  三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。

  1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

  2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

  3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。

  4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

  5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

  6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。

  四、順利完成各項創建工作。

  本學期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進行,新梁溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領導的好評。

幼兒園衛生工作計劃 篇8

  伴隨著幼兒園新學期的到來意味著春季流感的預防工作需要鄭重對待才行,畢竟剛剛經歷過新年喜悅的孩子們面對著季節的變化很有可能會出現身體上的不適,作為幼兒園的工作人員自然要對孩子的身體狀況引起重視才能夠得到家長的認可,簡而言之便是要做好春季的衛生保健工作并制定相應的計劃實施下去。

  對于幼兒園的孩子來說營造出良好的生活環境自然有益于健康的發展,因此在開學之前應該要對幼兒園各處進行消毒從而處理好衛生方面的工作,尤其是午睡的房間以及廁所等區域要鄭重對待才能營造出較好的效果,而且為了預防手足口病的出現還應該對幼兒園食堂采購的`食材進行檢視,若是因為沒有處理干凈或者沒熟的食物導致孩子出現腹瀉的狀況則是得不償失的,另外考慮到孩子腸胃的狀況需要食堂工作人員對食物的制作更加用心些才行,即便是在前期的幼兒園工作中做到這點還應該教導孩子養成良好的生活習慣才能夠解決根本性的問題,因此需要花費較多的心思現在春季衛生保健工作中從而保障孩子們的身體健康。

  多組織戶外活動從而通過鍛煉身體的方式提升孩子的免疫力也是不錯的方式,所以在新學期的工作中應當和諸多班主任進行商量從而組織幾次鍛煉身體的活動,尤其是每天的早操要堅持下去才能夠在長期的鍛煉中提升孩子自身的免疫力,當孩子在幼兒園玩玩具的時候也要在一旁進行監督以免將其放入口中,尤其是小班的孩子需要做好預防措施以免對方將弄臟的手放入口中,這種孩子中難以擺脫的錯誤習慣很容易在日常生活中帶來些許疾病。

  利用上學或者放學的契機和家長進行交流從而通過家園合作的方式共同促進孩子的成長,畢竟對于孩子的成長而言光憑幼兒園做好春季的衛生保健工作是遠遠不夠的,還要家長引起重視并做好家中的衛生清潔工作才能夠起到事半功倍的效果,針對這項問題可以在開學之初召開家長會的時候進行強調從而引起家長們的重視,只不過歸根結底還是需要幼兒園多在衛生保健工作中付出努力才能夠起到良好的效果。

  盡管計劃已經制定卻并不意味著后續的春季衛生保健工作可以有所松懈,還要建立起嚴格的監督機制才能夠將其落實下去從而取得良好的效果,既然已經從家長手中接過孩子的教育就要確保對方能夠在幼兒園的生活中得到良好的成長。

幼兒園衛生工作計劃 篇9

  春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒抵抗力低,容易使病毒和細菌大量繁殖,容易使孩子得病,為了確保孩子的生理心里健康發展,為了提高幼兒園的保教質量,特制定如下衛生保健計劃:

  一、衛生保健加強晨間檢查力度,做好晨檢關

  晨檢做到一問,二看,三摸,四查,發現問題及時處理;接受家長委托,收下藥品,按藥品名稱,孩子姓名,班級,服藥時間填好晨檢、班級全日觀察記錄。同時做好孩子的全日觀察工作。

  二、衛生消毒建立室內外環境衛生消毒制度

  1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

  2、消毒柜、紫外線燈定時消毒及時記錄。

  3、傳染病預防,發生后清潔消毒制度;做好孩子各類用品的衛生消毒工作。

  4、培養孩子良好的衛生習慣。

  三、衛生工作方面

  1、健全幼兒園管理規章制度。學校根據通知要求,結合我園幼兒實際,制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人,都和衛生保健工作考核掛鉤。為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發現情況,及時解決。

  2、加強健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。為了加強幼兒對衛生知識的了解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然后對幼兒進行衛生知識宣傳,堅持預防為主的方針。

  3、在校各級領導重視之下,為了搞好我園衛生保健工作,我園定期召開衛生委員會議,定期指導他們的工作。并要求衛生委員協助做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。園內衛生每天有檢查,每月開展衛生評比活動,對優秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛生、班班爭當衛生先進班的良好風氣。

  四、意外傷害預防

  制定安全計劃,確立安全措施,加強對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

  3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

  4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

  五、合理營養,科學安排膳食

  幼兒正處在長身體的關鍵階段,食堂為幼兒準備多樣化,色香味全的'營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應多喝水,有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。

  六、工作安排

  二月份

  衛生知識宣傳〈春季(流感)病的認識與預防〉

  三月份

  1、注意消毒方法,做好晨間清潔衛生、晨間接待工作。

  2、各班幼兒測身高體重,中大班測視力

  3、各班衛生抽查

  四月份

  1、舉行全園衛生大掃除,迎接“五一”到來。

  2、對“五一”假進行衛生知識宣傳

  五月份

  1、抽檢教師的保育知識,保育工作是否規范。

  2、各班衛生抽查

  六月份

  1、做好“六一”體檢,做好體檢登記工作。

  2、做好體檢結果評價,提出改進方案。

  3、衛生知識宣傳

  4、展開全園大掃除,做好全園的學期結束工作

幼兒園衛生工作計劃 篇10

  一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度,

  幼兒園衛生保健工作總結。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《采購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,并得到上級有關部門的認可和表揚。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛生防疫防病工作

  1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

  2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

  3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。

  4、規范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查,復查率達98%。

  二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

  1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣,

  2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

  3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、聯系組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

  1、 食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的'幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

  2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。

  3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。

  5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健室主管人員每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高,12月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,當月的出勤率有所下降。

  四、教舍教具的衛生與消毒

  1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,主管人員每天檢查一次,每周五進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

  2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

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