精選幼兒園月工作計劃模板集錦七篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的幼兒園月工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園月工作計劃 篇1

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

　　《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

　　《我的家鄉太倉》：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉的名勝古跡和著名物產，萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。

　　三、日常生活

　　1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2.教幼兒正確使用手帕。

　　3.多帶幼兒進行戶外活動。

　　4.加強值日生工作指導。

　　5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

　　四、家長工作

　　1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

　　3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

　　4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。

　　一、班況分析

　　本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二、保教工作：

　　以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的.教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。

　　細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。

　　積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學工作

幼兒園月工作計劃 篇2

　　上月情況分析

　　上個月加強了保育服務，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練，本月結合圣誕節、元旦等節日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。

　　本月工作重點

　　1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領域滲透安全內容。

　　3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。

　　教育目標

　　1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。

　　4、認識便利店，了解便利店與生活的關系。

　　5、知道信有傳遞信息的.功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運用材料，發揮想象設計信封、信紙和郵票。

　　8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

　　9、學習寫信的方式。

幼兒園月工作計劃 篇3

　　幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，安全后勤工作，環境創設，家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下：

　　一、教育教學

　　1.各組制定和上交學期課程計劃，做好主題教學計劃的審議工作，引領教師開展集體備課，提高教師課程執行力。

　　2.加強一日活動各環節的常規管理，建立必要的班級常規，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。如：保護幼兒的好奇心和學習興趣，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

　　3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學習，第二周開始正常出操。(組長負責)

　　4.各教研組審議本學期課程計劃，合理安排各主題活動，審議后的課程計劃上交給業務園長。

　　5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃，落實執教人員及研究領域等。

　　6.教師認真制定和實施一日工作計劃，做到活動前有準備，活動后有改進。

　　二、行政工作

　　1.做好報名收費注冊工作;

　　2.召開全體教職工會議，布置新學期工作計劃(主持人：陳美玉)。

　　3.召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃(主持人：顧艷)。

　　4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)

　　5.調整并下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

　　6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

　　7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

　　8. 配合中心做好20xx年績效考核工作。

　　9.本月考核檢查重點：班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。

　　10.組織公辦教職工體檢。

　　11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作，接受市衛生監督所督察。

　　12.做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作。

　　三、課題、研修、培訓

　　1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

　　2.各組組織教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練。

　　3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

　　4.組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。

　　5.沙龍學習：撰寫學習《指南》后的`心得體會，展開討論與交流。

　　6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比，推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(第五周)

　　7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告，進一步完善中期報告。(第三周)

　　8.課題組：商議修訂課題中期測評問卷，第五周完成初稿，第六周開展課題中期測評工作。

　　9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作，指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文，積極投稿，爭取發表。

　　四、安全后勤工作

　　1.進行環境衛生大掃除，徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全，食品衛生大檢查。

　　2.對校舍、設施設備進行全面檢查，確保開學工作順利進行。

　　3.加強安全教育，強化幼兒來園和離園接送關，各班做好接送卡制作補缺工作。

　　4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求，填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。

　　4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作，調整各班轉出、插班生的個人信息。

　　6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。

　　7.做好安全導護，爭取社區輔警的配合，維護好校門口交通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。

　　8.倡導勤儉節約，全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。

　　9.調整后勤人員衛生包干區。

　　10.加強食堂管理，制定食堂人員一日工作安排。

　　11.出好第一期衛生保健之窗。

　　五、環境創設

　　1.各班預設主題版面。

　　2.各班調整區角游戲的環境創設。

　　3.各班建立完善自然角，豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。

　　4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

　　5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

　　六、家長工作

　　1.各班更新家長園地內容。

　　2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

　　3.切實開展隨訪、上門家訪工作，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，改變家長教養方式，切實轉變孩子不良習慣。

　　4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

　　5.結合“三八婦女節” 開展親子同樂活動;結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。

　　6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園月工作計劃 篇4

　　十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節又是忙碌的季節，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

　　一、教學活動：

　　1.主題一：中國娃娃

　　了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領略祖國山河的秀麗，激發愛國情感。

　　2.主題二：亮眼看世界

　　在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展，有所提升，從而為他們今后的發展奠定一個非常必要的基礎。

　　二、家長工作

　　1.創設馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日常活動時游戲。

　　2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的.時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

　　3.請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。

　　4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

　　三、日常工作

　　1.督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養成良好的進餐習慣。

　　2.根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。

　　3.根據天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。

　　4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

　　5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛生。

　　6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。

幼兒園月工作計劃 篇5

　　一、行政事務

　　⒈做好九月份各類考核的匯總、反饋工作。

　　⒉召開幼兒園管理例會。

　　⒊做好小、中班家長開放日的組織工作（第九周10月29、30日）

　　⒋收集推選優秀家教案例和格言參加20xx年度太倉市家教格言征集和第二屆“知與行”優秀家教案例評比活動（10月8日）。

　　⒌收集推選優秀作品參加太倉市“變廢為寶”科技創新小制作比賽（10月9日）。

　　⒍召開二屆五次家委會、膳委會。

　　二、教育教學

　　⒈安排教師參加各類外出學習活動。

　　⒉針對調研反饋跟蹤查看各班主題墻、特色板塊后續調整情況。

　　⒊各班加強游戲的組織管理，豐富游戲材料（設計制作時注意符合幼兒的.年齡特點）。

　　⒋文明禮儀師生行之重陽節“尊長愛友伴我行”活動（10日之前準備到位，蔡婧波 王奕嫻 張宇具體負責）

　　⒌組織教師參加20xx年江蘇省基礎教育數字優質化資源評比活動。（10月10日截止）

　　⒍Mini劇巡演制定實施方案（10月11日將方案交孫骎老師，孫翠鳴、曹向華、陸春艷 李曉丹 朱亦佳負責）

　　⒎各年級開展整理《弇山幼兒園幼兒禮儀手冊》。（負責人王奕嫻 張宇 蔡婧波 陸春艷 李曉丹）

　　⒏加強課題的資源庫建設，進行課題研究的中期梳理。

　　⒐互贈一滴水每月戲劇知識卡片（負責：陳楓 朱亦佳 陸春艷）

　　⒑開展“弇山寶貝秀”活動。（10月23日）

　　三、后勤保健

　　⒈加強對食堂管理，重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。

　　⒉邀請婦保所專家來園為幼兒家長開展保健講座。

　　⒊加強門衛保衛工作，嚴格人員進出手續，確保校園安全。

　　⒋完成第二期保健宣傳欄。

　　⒌各年級做好種植園地的播種工作。

　　⒍加強物品消毒工作，預防秋季傳染病，保證幼兒健康。

　　⒎完成十月份退伙、伙食結算公布等。

　　⒏加強校園安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。

幼兒園月工作計劃 篇6

　　教育工作:

　　⒈開展主題活動《開心一刻》，引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學會調控、轉化自己的情緒、情感。

　　⒉開展主題活動“克隆專家”， 從幼兒的生活入手，引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象，感受了復制原來就不是秘密，生物都會自動復制，有些復制是整體的，有些復制是局部的，它們會復制，會繁衍后代，表現出種種生命的現象。

　　⒊加強幼兒在教學活動中的紀律，鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。

　　保育工作:

　　⒈加強體育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。

　　⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

　　⒊注意用餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

　　環境創設:

　　⒈結合主題活動的`內容，布置“開心一刻”主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內。

　　⒉布置“《“克隆”專家》欄，供幼兒隨時張貼自己的復制作品。

　　⒊加強幼兒自主性游戲的意識，并逐漸完善此項規則，避免與下次游戲重復。

　　家園共育:

　　1.請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

　　2.引導幼兒做個有心人，關注生活中的復制小現象，了解復制與日常生活的密切關系。

　　3.建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

　　其 它:

　　⒈多關注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關系。

　　⒉與孩子一起迎接元旦節。

　　教育教學：

　　1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

　　(1)師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。

　　(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

　　(3)創設“我的時間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

　　(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

　　2、配合園部迎接市督導室來園督導。

　　衛生保健：

　　1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。

　　2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

　　3、開展安全教育活動：“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

　　4、開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”。

　　家長工作：

　　1、根據“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。

　　2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

　　3、按時出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識。

　　4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

　　5、開展“迎新年”親子活動。

　　常規培養：

　　1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

幼兒園月工作計劃 篇7

　　一、主題《敲敲打打過新年》，本主題從幼兒喜愛的活動切入，讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年，并結合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具，在敲敲打打中迎來新的一年，同時讓幼兒獲得過新年的快樂經歷。

　　二、主題《我的好朋友》，通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的.愉快體驗更加強烈，幫助他們在情境中感受關心、同情、分享的情緒，初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能，獲得與同伴相處的諸多技能和經歷。

　　三、家園共育

　　1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。

　　2.建議家長配合幼兒園教育，與寶寶多交流幼兒園的生活，聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。

　　3.進入冬末，注意預防一些傳染病的發生，盡量少帶孩子去一些人流較大的場所，及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。

　　四、生活技能學習

　　內容：初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來，鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導幼兒玩兩人合作的兒歌游戲，如：手指游戲、搖啊搖等，能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

　　益處：培養幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的，應該滲透在一日生活的各個環節之中。因此，我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件，并加以引導。

　　五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了，要更加懂事、聽話了。

　　六、進行寒假前的整理總結工作，做好家園溝通。

　　托二班

　　20xx年1月

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