關于幼兒園月工作計劃范文匯總八篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園月工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園月工作計劃 篇1

　　我園將迎來9月新學期的來臨，那在9月真正到來之前，我園會先做好這學期首月9月份的園務工作計劃，很大程度上也是為了開學的時候不會因為沒有計劃導致工作無法順利開展。如此將制定以下在9月份的園務工作計劃：

　　一、開展大掃除工作

　　幼兒園經過一個暑假，樹木花草已經生長茂盛，園里也因為放假而沒有打掃衛生，一眼看過去很臟亂，為了迎接新學期和新幼兒，所以必須去進行大掃除。大掃除的工作就包括裁剪樹枝和除草，對所有的教室全部都清洗一遍，并用消毒水進行消毒，園里的垃圾全部都清理一遍，所有的門窗和桌椅都要用水清洗并拿到操場上暴曬。老師的辦公室也都要好好打掃一遍，恢復干凈。

　　二、后勤工作

　　在9月里開學后，后勤立馬對園里所有的設備進行清查，把損壞的設備全部進行更換，把出現故障的設備就進行維修。把園里缺少的東西全部都補齊，盡量讓園里的所有設備都是良好并能夠使用的，尤其是上課要用的工具以及幼兒的桌椅，這些都要去仔細檢查，然后把缺少的補上，不能用的就變成廢品賣掉，讓園里在開學的時候給幼兒和家長一個好的`印象，給幼兒一個良好的生活環境。后勤還有一個要注意的就是幼兒的飲食，在新學期開學后，后勤要采購新鮮的食材，并與廚師制定一些飲食均衡的食譜出來，幫助幼兒把飲食平衡起來。

　　三、增強教師隊伍

　　9月份園里也會去從新招一批幼師，并對新老幼師都進行培訓，加強教師隊伍的能力，讓園里的教師力量更加強大。為新幼兒們的教學多加一層保障，教育好幼兒，讓幼兒在園里能夠學到很多知識，打好幼兒學習基礎。并讓所有教師多去參與到教學研究中去，研究更加適合幼兒學習的方法，制作好的教學方案，讓幼兒在開學的時候就接收到比較好的教育。強大的教師隊伍是園里教學的保障，只要教師有足夠的能力和經驗去進行教學，幼兒便能有更好的學習條件。

　　新學期，幼兒園開園，以上的園務工作計劃就是9月主要做的工作，我相信幼兒園的所有人一起配合好，一定能夠完成所有的園務工作，把幼兒園給建設得更好。9月是新學期的第一個月，這個月的工作不可怠慢，因此會盡全力去做好的。

幼兒園月工作計劃 篇2

　　每個月都必須要為工作準備，七月份即將到來，為了在七月份教導好幼兒園內小朋友，按照過去經驗制定了以下工作計劃。

　　一、舉辦親子活動

　　根據以往的經驗發現，舉辦親子活動非常有利益小朋友學習，但是在舉辦的過程中也出現了一些問題，比如小朋友的父母不能及時參加，因為工作，或者沒有時間，這讓有些小朋友在活動中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動，會提前做好通知，盡量讓每個家長參加，一般都會提前一個月準備，讓家長準備時間參加活動。避免因為沒有時間，無法參加的事情發生。同時每次舉辦親子活動時會進行一起全班投票，當同意參加活動的家長超過三分之二時我們才會安排親子活動。

　　二、教師能力培訓

　　每一個幼師都是我們幼兒園寶貴的資源，為了提高教育質量，對于幼師的培訓必不可少，我們過去很少培訓，這也讓很多幼師沒有得到多少經驗，不利于提升我園整體實力。在七月份開始，我園執行培訓計劃，每個幼師都有參加培訓的'機會。對于需要培訓的教師，我們會根據每個月小朋友的考試成績來安排，成績好在培訓時，傳授教學知識，成績差的學習其他人優秀的成果，培訓的目的是讓各位老師彼此交流提升教學的質量。

　　三、抓緊飲食安全

　　為了避免因為飲食不衛生，出現拉肚子情況發生，以后幼兒園學生統一到我們園內用餐，我們學校要做到，用餐餐具必須要干凈，而且經過了消毒處理，達到了可以食用的標準才會讓幼兒使用。我們在采購食材時，會從產品的新鮮度，有沒有農藥等方面考慮安全問題，讓每個小朋友在幼兒園可以安全健康飲食。

　　四、班級衛生

　　因為小朋友年紀小，我們班級衛生的主要負責人還是要安排在老師身上，每天早晚，每個班級的老師負責打掃干凈本班衛生，晚上要及時做好消毒和地面清洗工作，保證我們園內的小朋友上課時，可以有一個干凈的環境，對于一些需要淘汰的教學用具，老師也應該及時報告給園內相關負責人，做好更換。

　　五、推動趣味活動

　　在幼兒園，活動是必不可少的，通過有趣的互動，來加深小朋友們對于學習的興趣，讓他們在娛樂之時可以學到更多有用的東西，在活動中傳遞知識，同時也要保證互動安全，所以每次互動都必須要至少兩名老師負責，一名老師在前面帶隊，另一名來勢負責在后看管，相互照應，避免出現意外事故。

　　在即將到來的七月，我們幼兒園會嚴格按照七月份的工作計劃來走，做好工作教導好小朋友學習。

幼兒園月工作計劃 篇3

　　九月因著教師節的緣故，過得是飛快的，一晃眼又到了九月底。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然，現還是針對幼兒園九月份還存在的一些小問題，對幼兒園十月份的工作，做一個工作計劃，讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計劃來養育我們園里的孩子們。

　　一、幼師們教學主題的靈活變化

　　幼兒園的學生都是學齡前的幼兒，對于他們的教育，主要還是從習慣的養成入手。十月就開始進入深秋了，每一位幼師在這時候可以帶領學生們多去園內觀察植物的變化，觀察天氣的變化，將秋天里可以領略的一切變成教學的主題，更能讓每一位幼兒對這個世界充滿興趣，也可以讓他們在對天氣變化的`感受中，養成秋天來了就添衣保溫的好習慣。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護自己保護家人的意識，作為幼兒園的教師基本教學工作也就完成了。每一位幼師都應該靈活變化教學主題，從實際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。

　　二、保育員應隨季節變化來保育

　　隨著十月份的到來，氣溫一定會下降不少。作為幼兒園的保育員，這時候就該隨著季節的變化來進行保育工作了。在食堂飲食方面，可以叮囑食堂師傅做些補充秋天所需營養的伙食，在管理孩子們吃飯這件事上，可以想些讓幼兒們自愿多吃一點的方法，在幼兒們午休這件事上，也應該隨著氣溫的改變而添換新的被子了。無論是哪一項保育工作，作為保育員都應該隨季節變化來行動，這樣才可以保證容易生病的幼兒，不在季節更替的過程中出現意外的狀況。

　　三、時刻保持與學生家長的聯系

　　九月份時，也許是工作過于忙碌，我們幼兒園的每一個教職工都沒能與學生家長保持密切的聯系，導致學生有什么意外的話，我們都有些后悔莫及。關于學生的工作，有很多是家長老師聯系了之后就不存在的問題，但如果家長和幼兒園，兩方都沒想著要通氣，那我們的工作就會陷入被動，而一旦學生們出現了什么問題，我們幼兒園也難以給家長們一個交代了。所以在十月份的工作中，我園每一位教職工，切記要與家長保持聯系，時刻溝通學生的情況，以避免再出現什么意外。這一點是每一位幼師做好自己工作的本分，十月份如未做到，幼兒園將對老師進行對應的處罰。

幼兒園月工作計劃 篇4

　　七月份的工作也快結束了，我園在七月份過后，就要迎來八月份的工作，八月份是暑假最后一個月，一過去，就要開學了，那為了能夠在九月順利開學。我園提前做好八月份的工作計劃，按照計劃在八月把幼兒園建設好。以下就是幼兒園八月份的工作計劃：

　　一、修整幼兒園的環境

　　七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月，七月份放假，園里只有個別老師還在，園里整個環境也沒有人料理，早已樹葉掉落滿地，雜草叢生。八月份就著重的修整園的環境，通過剩下的老師把樹葉打掃干凈，把雜草清除，還幼兒園一片整潔，整個八月就不斷的修理園環境，等待九月份開學，幼兒進園讀書，也就不需要遭受環境的摧殘，換幼兒一片安逸。

　　二、清查設備，進行維修和更換

　　園里的設備大多數都是前幾年購買進來的，礙于各種原因，一直不得空去清查設備，這次在八月，幼兒園就打算整齊后勤人員清查幼兒園內所有的設備，比如桌椅、電線、空調、電燈等設備，一旦發現故障和損壞的一律進行維修及更換新的設備，保障幼兒開學進入園里因為設備的損壞和故障出現安全隱患，這是園里不允許出現的情況，我們必須保證幼兒的安全。在八月里，把設備都布置好，給幼兒一個好的學習環境。

　　三、聯系家長，了解幼兒學習情況

　　要知道經歷一個七月，再有一個月，又是新的學期，那為了能夠順利開展新學期的工作，我們在八月份就要緊聯系家長，通過家長去了解幼兒的`學習情況，這樣有助于下學期做好教學的準備，了解各幼兒學習的情況，方便進行對幼兒進行教學，也比較便于各幼兒教師在下個學期里根據幼兒情況去分析教材，探討如何教學才能適合幼兒的學習。上學期放假之前，園里各班老師都是給幼兒布置了作業的，只有先了解他們在暑假做作業的情況，才能知道下一步的工作怎么做，才方便安排幼兒的作業。

　　八月還在暑假期，幼兒園的工作需要這個時間去完成，為了能夠把下學期的工作順利展開，只有提前一個月把園里的事情安排好，下學期開學前才不會亂，直接就能進入主題。幼兒園也是希望通過八月份的準備工作，在九月份到來之前，就能夠安排好所有的事宜，這樣也是為了幼兒著想。

幼兒園月工作計劃 篇5

　　新的學期新的希望，新的學期新的挑戰。在經過一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園快樂生活的 一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據實際情況以及家長的建議，經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態度，陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

　　一、情況分析：

　　我幼兒園有幼兒60名 ，從整體看，我們幼兒園的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往能力較好，具有一定的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強。許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重，男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛生意識不強，有亂扔垃圾的現象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展，培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

　　二、學習目標

　　健康

　　一、身心保健

　　1、能獨立自理大便，正確使用手紙。

　　2、生活有規律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。

　　3、知道周圍環境中可能出現以外事故的各種因素，懂得遵守規則，學會保護自己，能提醒同伴。

　　二、體育鍛煉

　　1、學習聽信號變速、變方向走，步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

　　2、熟練掌握跳躍動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩、姿態優美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。

　　3、進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規則和要求，有集體觀念，活動中懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。

　　科學

　　1、幫助兒童了解不同環境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環境的相互關系。介紹環境污染的現象和人們保護生態環境的活動。

　　2、讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗，形成四季的初步概念。

　　3、引導兒童學習使用常見科技產品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創造性。

　　4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發現問題、能關心、愛護自然環境。

　　數學

　　1、學習5以內的加減，引導幼兒理解加法、減法的含義。

　　2、正確書寫阿拉伯數字1—5，培養其認真、正確、整潔的書寫習慣。

　　3、學習用自然物測量物體，會比較粗細、輕重、厚薄等。

　　4、有一定的時間觀念。認識時鐘，學習看整點、半點。學習看日歷，知道一星期有七天。

　　5、極、主動地參加數學活動及數學問題的討論。

　　社會

　　1、自信心培養

　　2、敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。

　　3、人際交往，禮貌的'與周圍熟悉的人打招呼、談話。

　　4、行為規則，愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事。

　　5、民俗文化，知道中國的首都是北京，認識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。

　　美術

　　一、興趣與審美

　　1、喜歡參加多種美術活動，激發幼兒創造性地表現。

　　2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養幼兒初步發現周圍環境和美術作品中美的能力。

　　3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。

　　4、能根據自己的經驗和想像解釋他人的美術作品，交流自己的感受和理解，并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

　　二、繪畫

　　1、啟發幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技能表現自己獨特的思想和感受，體驗創造的樂趣。

　　2、引導幼兒用色彩和線條表現感受過或想像中的物體的動態結構和簡單情節。

　　3、培養幼兒對色彩的敏感性、學習根據畫面需要，恰當地運用各種顏色表現自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

　　4、指導幼兒學習在畫面上主體突出，合理布局。

　　三、手工

　　1、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，表現自己的意思。

　　2、啟發幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現簡單的情節。

　　3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。

　　4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現物體的形象特征。

　　三、具體措施

　　（一）教育教學工作：

　　1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

　　2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。

　　3、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發展

　　4、充分利用電教設備制作課件，進行現代化教學。

　　5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現“生活即教育”的教育觀念，繼續開展生成活動，從多方面考慮設計主題活動，體現幼兒的主體性。

　　四、每月工作安排

　　一月份：

　　1、搞好“元旦”節慶活動。

　　2、做好期末結束抽測工作，整理各項資料。

　　3、開展“迎新年”的慶祝活動” 鼓勵全把班幼兒積極參加，并在表演表現活動中體驗節日的快樂。

　　二月份（禮儀月）：

　　1、召開幼兒園教職工會議，安排開學工作。

　　2、全面整理環境衛生，營造宣傳氛圍。

　　3、發放教材和教學資料，發放《萬店鎮小幼兒園家長工作須知》、《萬店鎮小學幼兒園教學內容與進度表》。

　　4、給新入園的走讀幼兒辦理學生證，家長需持證簽字接走幼兒。

　　5、對幼兒進行常規訓練，培養孩子的安全意識和自我保護意識。

　　6、開展文明禮儀專項教育活動，讓每位幼兒會問候，會使用禮貌用語。

　　7、制定幼兒園及班級工作劃。

　　8、啟動幼兒操 。

　　三月份（孝心月）

　　1、教授新幼兒操，規范動作與要求。

　　2、結合“三八婦女節”開展“我講孝心”活動，各班上交《家園活動方案》。

　　3、初定“六一”匯演節目，并開展訓練。

　　4、教學月查。

　　四月份（親子活動月）

　　1、組織各班親子互動活動，各班上交《親子互動活動方案》。

　　2、組織觀摩課、教學評比活動。

　　3、教學月查。

　　五月份（才藝積累月）

　　1、迎接“六一”準備工作，精心組織“六一”匯演節目。

　　2、舉辦幼兒畫展。

　　3、課題研究《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養孩子的規則意識》。

　　4、開展經典誦讀評比活動，中班以誦讀古詩為主，大班和學前班以誦讀《三字經》為主。

　　六月份（展示月）

　　1、舉辦“六一”匯演，請家長觀摩。

　　2、組織期末展示活動。

　　3、教師基本功展示。

　　4、各班評先“好寶寶”。

　　5、上交教學論文。

　　6、各班進行學期工作總結，撰寫并上交工作總結。

　　7、精選教師在校園網上發布的文章，并進行評比。

　　8、安排招生工作。

　　9、安排放假工作、收集教學資料和貴重物品。

　　九月份：

　　1、做好開學工作，認真制定各計劃。

　　2、和幼兒一起布置教師環境，重視幼兒的參與性。

　　3、開展“特別的我”主題活動，通過形式多樣的活動，使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。

　　4、積極創設游戲氛圍，提供豐富的游戲材料，引導幼兒開展形式多樣的自主***活動。

　　十月份：

　　1、繼續豐富班級區域及游戲材料。

　　2、開展“葉子“主題活動。

　　3、組織幼兒開展自理能力比”。

　　4、召開大班家長會。

　　5、認真準備活動，積極迎接調研活動。

　　十一月份：

　　1、天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。

　　2、繼續豐富游戲材料，加強幼兒的游戲常規指導。

　　3、在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發現和解決問題。

　　4、開展 “夢幻西游”主題活動

　　5、組織幼兒開展“講故事”比賽。

　　十二月份：

　　1、做好各項工作，加強幼兒常規的培養。

　　2、開展“驚奇一線”主題活動。

　　3、提高幼兒的安全意識，做好幼兒的安全工作

　　4、做好省級調研評估工作。

幼兒園月工作計劃 篇6

　　一、班況分析：

　　總體來看，班級幼兒發展水平相當，在自理能力方面較好，語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱，這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒，針對他們的年齡特點，重點突出自理能力及交往能力的培養。

　　二、教育工作方面：

　　1、語言領域：培養幼兒良好的傾聽習慣，培養喲而服用完整語言表達自己的意愿；培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

　　2、社會領域：幼兒能愉快來園，積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣；學習處理交往中的沖突，學習謙讓和分享；初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

　　3、藝術領域：幼兒能大膽表述自己對美的感受；學習用自然聲音、表情演唱歌曲；學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的`創作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標；

　　4、科學領域：對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習；學習10以內輸掉加法。

　　三、安全工作：

　　1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。

　　2、每周堅持給幼兒剪指甲。

　　3、戶外活動前提要求。

　　4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

　　5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

　　四、家長工作：

　　1、每周堅持給幼兒穿園服。

　　2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導。

　　3、配合組織好親子游。

　　4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

幼兒園月工作計劃 篇7

　　一、班級情況分析：

　　本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應，會因為入園焦慮出現哭鬧現象，更會影響大面積孩子的'情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。

　　二、在環境創設方面

　　要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學目標

　　健康領域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

　　3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

　　語言領域

　　1、愿意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

幼兒園月工作計劃 篇8

　　一、班級情況分析：

　　本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定不適應，會因為入園焦慮出現哭鬧現象，更會影響大面積孩子情緒。所以做好開學前班級與家長準備非常重要。在常規方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據本班實際情況，擬訂本月更為完善工作計劃。

　　二、在環境創設方面要貼近幼兒心理生理年齡特色，并能有適合幼兒功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學目標

　　健康領域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛生習慣良好，學會正確洗手、進餐、睡覺又側臥。

　　3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師信號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

　　語言領域

　　1、愿意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

【幼兒園月工作計劃】相關文章：

幼兒園月的工作計劃03-12

幼兒園月班級工作計劃01-18

幼兒園月小班工作計劃11-24

12月的幼兒園工作計劃07-15

幼兒園月的工作計劃14篇03-13

六月幼兒園工作計劃03-18

幼兒園八月工作計劃12-12

幼兒園月班級工作計劃9篇01-18

幼兒園一月工作計劃04-02

幼兒園十月工作計劃03-23