關于幼兒園周工作計劃范文匯編7篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候寫一份詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的幼兒園周工作計劃7篇,歡迎大家分享。
幼兒園周工作計劃 篇1
一、周工作重點
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的`引導下會向老師和同伴問好。
二、生活活動指導要求
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
三、教育活動內容安排
1、語言:高高興興上幼兒園
2、數學:樂樂家
3、藝術:哥哥姐姐的畫
4、科學:吹泡泡
5、健康社會:微笑球找朋友
四、區域材料投放指導
活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。
五、戶外活動
喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。
六、家長工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。
幼兒園周工作計劃 篇2
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;4、熟悉新教室的`環境,了解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)
英語活動:溫習簡單的問候語
戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環境布置:布置新教室環境
2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園周工作計劃 篇3
班級:中一班時間:20xx. 9 .5-20xx .9 .9
項目活動
1、與新教師、新同伴建立良好關系,形成信賴感,九月第二周幼兒園工作計劃。
2、有良好的盥洗習慣和自理能力。
1、以游戲《我會發泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。
2、生活活動:《幫助小白兔》。
1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。
2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。
活動區
圖書區:1、能清楚地說出自己想說的事情。
2、喜歡聽故事、看圖書,有初步的前閱讀能力。
美工區:1、能夠感受并喜愛生活和環境中德美,發現事物美的特征,工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。
2、認識美術作品所表現得內容,感受作品美感特點,初步了解作品表現得方法。
表演區:用自己喜歡的方式表達對音樂的感受
1、能夠大膽、清楚地表達自己的.想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學作品。
3、美術活動《我的新班級》,引導幼兒根據自己的愿望和對美的理解設計班級活動區環境,繪制出設計的內容。
4、愿意參加音樂和表演活動,能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、圖書區投放不同體裁的文學作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品和自然物,豐富活動區的美術創作材料。
4、美工區提供民間美術撕紙作品。
5、提供各種打擊樂器,引導幼兒自由探索操作方法。
教學活動
周一
活動名稱:能干的小手
目標:自己做一些力所能及的事情。
活動名稱:我升中班了
目標:知道自己長大了,升入中班。
周二
活動名稱:蔬菜從哪兒來
目標:了解認識蔬菜,培養不挑食不浪費的好習慣。
活動名稱:數花瓣
目標:在“數花瓣”游戲中,感知、學習6以內的數數。
周三
活動名稱:疼愛我們的人
目標:認識及尊重為幼兒服務的人。
活動名稱:我是小小值日生
目標:學習做值日生,知道值日生的工作內容。
周四
活動名稱:豌豆公主的故事
目標:喜歡聽故事,理解故事的內容。
活動名稱:各種各樣的紙
目標:通過觀察實驗認識紙的種類和特性。
周五
活動名稱:中秋節
目標:了解中秋節的意義,感受節日的快樂氣氛。
活動名稱:早起歌
目標:引導幼兒理解兒歌的內容,知道自己的事情自己做。
家園共育
1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。
2、多帶幼兒到戶外走走,引導幼兒大膽地與生人交流。
幼兒園周工作計劃 篇4
教師:XX XX XX
主題總目標 | 1.能主動積極地收集有關動植物的各種信息,感受自然界的奇妙。 2.喜歡參加觀察、飼養、種植、養護等活動,充分感受動植物的美,并能以自己的方式表現出來。 3.初步了解人們的生活與自然環境的密切關系,學會關心、愛護動植物,知道尊重和珍惜生命,具有初步的生態環保意識。 4.能協調地進行鉆、爬、跳、平衡、投擲等,動作較靈活。學習器械操。 5.能察覺到動植物的外形特征、習性與生存環境的適應關系。初步了解常見動植物的名稱、生活環境,能夠用比較豐富的詞匯表達對動植物外形特征、習性等的認識,樂意并大膽地在集體面前表達出來。 6.能區別、比較物體的輕重,理解物體間的重量關系。 7.能隨音樂的變化改變動作力度、速度、節拍、節奏、節奏型等,嘗試隨音樂合拍的表演;在熟悉歌詞的基礎上,與旋律匹配,主動學唱歌曲。 6.能區別比較物體的輕重,理解物體間的`重量關系。學習5的加減,掌握6的組成。 | |||||
上周工作小結 | 1.豐富班級區角環境的材料。 2.召開班級家長會。 | |||||
本周工作重點 | 1.區域環境評比。 2.準備半日活動。 | |||||
星期 內容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上
午 | 晨間 活動 | 跳繩、套圈圈、走迷宮、玩墊子 | 戶外聯動: 玩墊子、平衡木、高矮凳、輪胎、竹梯等 | |||
區域 活動 | 億童活動區 | 班級區域: 創意坊 | 班級區域: 書香軒 | 班級區域: 智慧角 | 班級區域: 小廚房 | |
集體 活動 | 綜合: 小鹿歷險記 | 歌曲欣賞: 小燕子 | 數學: 看圖編題 | 故事: 小猴的出租車 | 科學: 恐龍世界 | |
自由 活動 | 民間游戲: 水果蹲 | 小報分享: 植物趣聞 | 散文詩欣賞: 樹真好 | 小報分享: 動物趣聞 | 經典國學: 聲律啟蒙 | |
下
午 | 體育 活動 | 體育: 穿越侏羅紀 | 海盜船 | 體育游戲: 摘果子 | 體育游戲: 荷花荷花幾月開 | 體育游戲: 動物運動會 |
自選 游戲 | 有趣的紙牌 | 添畫: 可愛的小動物 | 娛樂游戲: 你畫我猜 | 美術室活動 | 韻律活動: 獅王 | |
主題環境 區域材料 | 創意坊:1.秋天的樹林:提供黑色卡紙、彩紙、顏料,用粘貼、拓印、手指點畫等多種方式表現秋天的樹林。 2.有趣的動植物:提供折2-3種動植物示意圖以及分步驟的折紙示范,供幼兒邊看圖邊折出小動物和植物。(牽牛花、兔子、啄木鳥等。) 智慧角:1.有趣的葉脈:提供師幼共同收集的落葉(如梧桐葉、銀杏葉、楓葉等)、放大鏡、紙、筆,引導幼兒細致觀察落葉,發現樹葉不同的葉脈形態。 2.動物分分樂。3.動物拼圖。 書香軒:1.動植物謎語:提供動物圖片,讓幼兒嘗試根據動物特征編謎語。2.提供《動物百科全書》《植物百科全書》《十萬個為什么》等書籍,幫助幼兒解決在探尋過程中解決問題。 小廚房:幼兒分角色游戲,利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉,榨果汁。 建筑城:1.利用秋游經驗,建構紀念場館,利用各種輔助材料豐富建構內容。 2.提供小雪花片、四方形插塑、各種恐龍模型和圖片,嘗試運用雙面插和整體連接的技能,塑造出立體造型的恐龍。 | |||||
保育工作 | 1.做好教室、睡室的各項衛生和消毒工作。 2.秋季溫差大,水分少,提醒幼兒增減衣物、補充水分,預防秋燥。 | |||||
行為習慣 | 1.提醒幼兒珍惜勞動成果,不浪費糧食。 2.培養幼兒良好的傾聽習慣。 | |||||
家園聯系 | 1.家長多和孩子一起出去散步、郊游,感受季節的變化,欣賞深秋的美。 2.請家長與孩子共同制作動植物趣聞小報。 |
幼兒園周工作計劃 篇5
一、行政事務
1.教師上交修改和調整好的五年發展規劃和教師個人專業發展檔案。(周五之前發送業務園長郵箱)
2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)
二、教育教學
1.各班進一步加強班級常規管理,重點是幼兒學習習慣和衛生習慣的培養。
2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4.行感知網的`學習。
5.評優課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)
6.理論學習:藝術教學理論
三、安全、衛生保健、后勤工作
1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發放家長確認書和通知單的后續工作。
2.園內保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)
3.邀請南京消防專業人員來園進行消防安全講座和現場模擬逃生演練活動。(周一12:50)
4.上交安全過程性資料.
幼兒園周工作計劃 篇6
生活活動目標及要求
活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。
活動目標:關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為。(如:能主動把出廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。
重點區域材料及指導
開放區域:娃娃家、益智區、積塑區、建筑區、美工區、圖書區
美工區材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。
指導要點:繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。
集體活動安排
周一上午:
主題活動:
《沙沙的選擇》
目標:能理解故事內容;能用簡單的'語言表達自己的選擇。
下午:
主題活動:
《沙沙提供食物和居所》
目標:認識樹木和動物互相幫助;復習字詞"葉子"。
周二上午:
奧爾夫活動:
《圓圓的大餅》
目標:樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。
下午:
主題活動:
《大樹真好》
目標:欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。
周三上午:
主題活動:
《鳥巢與樹洞》
目標:與同伴合作制作鳥差和樹洞。
下午:
主題活動:
《會爬樹的動物》
目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。
周四上午:
奧爾夫:
《圓圓的大餅》
目標:樂于參與游戲活動,在活動中體驗快樂和自信。
下午:
主題活動:
《運送水果》
目標:練習在指定距離內進行滾球。
周五上午:
多元寶盒活動:
《我的寶盒》
目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。
下午:
主題活動:
《兔媽媽和兔寶寶》
目標:感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關系。
幼兒園周工作計劃 篇7
1、國慶期間安全教育。
2、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國、愛家鄉”的文藝匯演。
3、參加總校慶“國慶”活動。
4、養成教育實施情況檢查。
5、抽查新聘教師的考核工作情況
6、月教學效果考核測評。
7、跨世紀派蒙氏教師來園指導。
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