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幼兒園家委會工作計劃

時間:2024-08-03 16:59:19 工作計劃 我要投稿

幼兒園家委會工作計劃范文匯編7篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的幼兒園家委會工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家委會工作計劃范文匯編7篇

幼兒園家委會工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據,以幼兒園新學期園務計劃為主線,堅持科學發展,進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力,增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,促進幼兒發展。

  二、情況分析

  一、優勢:

  (1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。

  (2)家委會工作運行有序,機制有保障,充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

  (3)家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄,架起了教師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與安全問題。

  二、不足:

  (1)一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解,宣傳缺乏針對性。

  (2)家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。

  三、工作目標

  一、以科學先進的育兒理念為依托,以雙向互動的運行機制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

  二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點,逐步建立社區、家庭教育資源庫,初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

  三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進一步深化適宜本園家教指導的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

  四、主要工作

  一、常規工作

  (1)依據不同年齡段幼兒發展特點及目標,有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

  (2)組織并指導各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等,有效宣傳幼兒園辦園情況。

  (3)充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,及時了解家長的.意見和建議,杜絕管理的盲區。

  二、重點工作

  (1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

  (2)深入開展課題研究,開發家長資源,建立資源庫,發揮家長服務隊作用。

  (3)針對分部家長對我園家長工作的了解現狀,進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,鼓勵家長積極參與,進一步促進家校合作。

  五、具體措施

  一、繼續挖掘家庭、社區的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

  二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質,體現精細化管理。

幼兒園家委會工作計劃 篇2

  我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的`總體安排,特制定本計劃。

  二、具體內容:

  (一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

  家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

  (二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

  (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

  (五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

  (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

  (七)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

  具體工作安排:

  二月份:

  l1、進行召生報名工作。

  l2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  l3、做好各班入學前的各項準備工作。

  l4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

  三月份:

  1、家委會成員會議,交流。

  2、組織春游活動獻計獻策,協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

  3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

  4、各班推選家長參加義工活動。

  5、家長委員會參與食譜的定做。

  四月份:

  1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  五月份:

  1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

  2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  六月份:

  l1、開展慶“六一”活動。

  l2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

  l3、各班組織(父親節和端午節)活動。

  l4、全園進行大掃除

  七月份:

  l1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

  2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

  3、做好老師的職前培訓。

  l4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

  l5、開展教師及保育員的年終考核活動。

  八月份

  l1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比。

  l2、完善各種計劃,搞好環境創設。

  l3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

  l4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

  l5、進行師德風教育,修改并完善幼兒園各種考核。

幼兒園家委會工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點

  1、努力營造家園合力的優質育兒環境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的`親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

  2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

  3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監督,為幼兒健康成長服務。

  4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

  三、工作措施

  1、執行并規范家長工作制度,擴大溝通渠道。

  (1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內容,家訪后有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現分歧現象。

  (2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質,有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監督協助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。

幼兒園家委會工作計劃 篇4

  家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規范、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

  一、情況分析:

  本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指導思想:

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

  三、家長委員會的宗旨

  每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯系,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

  四、家長委員會的工作任務:

  1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

  2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

  3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

  4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

  5、關心幼兒園的'安全、衛生、營養等工作。

  6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

  7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

  8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

  9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

  五、具體工作:

  1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

  2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

  3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項協助工作。

  4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

  六、每月工作安排:

  九月份:

  1、家長學校活動:為托、小、中、大班家長會提出議案。

  2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

  十月份:

  1、協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

  2、協助組織一次金秋游活動,讓幼兒在游覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

  3、籌備親子趣味運動會,并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

  十一月份:

  1、協助幼兒園老師開展家長開放日活動。

  2、組織小型家長會,對家長公布家委會工作情況。

  3、為圣誕節慶祝活動出謀劃策,加強家長參與性,提高圣誕節慶祝活動質量。

  十二月份:

  1、籌備月底大型圣誕節慶祝活動。家委會成員向家長公布班級所需配合事項,并在活動當天,幫助維持次序。

  2、幼兒園學期評估結果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發表這學期工作的肯定與不足。

  一月份:

  1、本學期學期末家長匯報活動,從而有利于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

  2、協助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

  家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

幼兒園家委會工作計劃 篇5

  一、指導思想

  積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。并為繼續發揚班級良好的學風、班風,更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關注著學生的健康成長,增強孩子們的班級團隊的合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標。

  二、工作目標

  以培養民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的'育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、活動口號

  “用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”

  四、活動內容

  三月份

  一、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構。

  二、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。

  四月份

  一、舉行家庭教育專題講座。

  二、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

  五月份

  一、邀請家長來校參觀。

  二、家庭教育經驗交流會。

  六月份

  舉行“校園藝術節”節目表演,邀請家長來校觀看并參與。

  七、家委會工作總結,評出優秀家長進行表彰。

  八、溫馨提示

  希望各位家長配合與支持,積極、主動參與到活動之中,真正做到家長、學生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!

幼兒園家委會工作計劃 篇6

  (一)充分發揮家委會的紐帶作用。

  家長委員會作為家長與幼兒園聯系的紐帶,擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯系,及時了解、收集并反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續發展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

  (二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用

  1.轉變觀念

  家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導致一些家長在對孩子的教育上步入誤區,直接影響著家教質量和家園合作教育。因此,我們要繼續通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創設良好的家庭教育環境;二是建議家長根據家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的`親子關系。

  2.加強溝通

  由于家長工作的目的在于實現家園合作,促進每個幼兒身心發展,因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經常性的聯系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園 網站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發展的目的。

  在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發,注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平臺,選擇適當的內容、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數家長工作繁忙,不可能也不允許經常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

  教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續開展各種形式的家園互動的活動,如 三八愛媽媽 活動, 家長開放活動 、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動 等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處于被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學期結束向家長進行意見征詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學期結束時將給予獎勵。

幼兒園家委會工作計劃 篇7

  一、指導思想

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合

  作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家園

  共育是搞好幼兒園教育的重要前提和手段。家庭和幼兒園互相交流,互相探討,互相合作,

  才能使幼兒園教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼兒園。

  二、情況分析

  家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與

  家長聯系、溝通,向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長家長會、各類活動,讓家

  長了解幼兒在園的一日生活。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗

  集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學

  育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態度,

  積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位

  地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,

  為家長解除后顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。

  三、工作重點

  1、在開學前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質、行為習慣、興趣愛等一

  系列內容。

  2、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做

  到心中有數,為家園共育打好基礎。

  3、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。

  4、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長

  了解幼兒園近階段的教學動態、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經驗。同時,

  我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發展情況,更好地配合教

  育。

  5、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養成

  自己樂意做力所能及的事的習慣。

  6、通過家園天地保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略,在主

  題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境布置。

  7、定期家訪,了解幼兒在家的'情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

  四、具體措施

  1、有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

  2、通過家園天地,讓家長及時了解班級動態、主題活動開展情況;并推廣家教方面的文

  章。向家長宣傳科學育兒的知識

  3、開展豐富多彩的家園聯系活動,定期發放調查表。

  4、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

  5、通過家長會,家長知識講座等向家長宣傳科學的育兒知識經驗,轉變家長教育觀念,

  提高家長的家教水平

  6、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

  7、開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8、發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。

  9、征求家長意見,做好反饋工作。

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