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幼兒園月工作計劃

時間:2024-04-03 07:07:34 工作計劃 我要投稿

幼兒園月工作計劃[精品15篇]

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園月工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園月工作計劃[精品15篇]

幼兒園月工作計劃1

  語言—表達主題《練張巧嘴巴》

  1、《看、想、說》—引導幼兒認真看圖,仔細思考,根據圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養表達能力。

  2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學習朗誦中的語言和表情。

  3、《玩沙子》—培養幼兒發準字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。

  4、《雞和機》—念準雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對繞口令,提高幼兒語言的準確性。

  數學—操作主題《有趣的符號》

  1、《我為老師慶節日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關系、等量關系。

  2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數”,掌握判斷單、雙數的方法。

  3、《認識符號做加法》—每道算式都應先讓幼兒說一說,老師應了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

  4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關系。

  科學—探索主題《奇妙的身體》

  1、《我的身體》—培養幼兒對人體科學的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。

  2、《食物有多少種營養》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養素,以及各種營養對人體健康起到的作用。

  3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的.結構和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

  4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現出來。

  社會—交往主題《幸福中國娃》

  1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。

  2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

  3、《祖國的標志》—根據圖片的內容向幼兒介紹祖國的標志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內容,可以學唱國歌。

  4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現代化建筑的照片,或通過電視片進行介紹。

  藝術?—創造主題《我長大了》

  1、《我愛家鄉我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉的情感。

  2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置,學會邊觀察邊畫。

  3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定范圍內填圖上應有的各種顏色。

  4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,啟發他們把想到的東西合理地構圖,把畫面裝點豐富,要求盡可能把物體畫細,然后,用油水分離的形式打上水粉底色。

  健康—運動主題《我有好習慣》

  1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發育,保持良好的學習習慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。

  2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質、碳水化合物。

  3、《圓圓歷險記》—為幼兒創設愉快的進餐環境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。

  4、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學習使用兩只手,促進大腦兩半球的共同發展。

  幼兒安全小衛士—《家庭生活安全》

  1、《食物中的》

  2、《不靠近籠中的動物》

  3、《不要隨便模仿》

  4、《怎樣愛護眼睛》

  幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》

  1、進餐

  2、讀書愛眼

  3、團結友愛

  快樂識字閱讀

  1、望月懷遠

  2、登山

  3、猜一猜

  4、得過且過

  兒童英語

  Unit1Greeting問候

  1、Let’stalk我們一起說

  What’syourname?你叫什么名字?

  MynameisLili.我叫麗麗。

  2、Let’stalk我們一起說

  Howdoyoudo!你好!

  Howdoyoudo!你好!

  3、Let’stalk我們一起說

  Good-bye!再見!Seeyoutomorrow!明天見!

  4、Let’ssing我們一起唱

  Good-bye再見

  Good-byeFang-fang,good-byeFang-fang,

  Good-byeMing-ming,good-byeMing-ming,

  Seeyoutomorrow.

  再見芳芳,再見明明。明天見。

  幼兒創意美術

  1、秋天

  2、冬天

  3、梅花

  4、我設計的臺燈

  跟我學數學

  數字0—3

  跟我學拼音

  韻母a、o、e

幼兒園月工作計劃2

  一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,并結合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的.一年,同時讓幼兒獲得過新年的快樂經歷。

  二、主題《我的好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈,幫助他們在情境中感受關心、同情、分享的情緒,初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經歷。

三、家園共育

  1、用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。

  2、建議家長配合幼兒園教育,與寶寶多交流幼兒園的生活,聊一聊“你喜歡和誰玩”、“今天誰沒來”等話題。

  3、進入冬末,注意預防一些傳染病的發生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。

  四、生活技能學習

  內容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來,鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導幼兒玩兩人合作的兒歌游戲,如:手指游戲、搖啊搖等,能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

  益處:培養幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的,應該滲透在一日生活的各個環節之中。因此,我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件,并加以引導。

  五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了,要更加懂事、聽話了。

  六、進行寒假前的整理總結工作,做好家園溝通。

幼兒園月工作計劃3

  十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計劃:

  教育教學:

  1、老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

  2、加強幼兒上課常規

  3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

  4、及時發書給幼兒回家復習

  保育方面:

  1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

  2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

  3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落

  4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。

  安全工作:

  1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

  2、每周堅持給幼兒剪指甲

  3、戶外活動前提要求

  4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

  5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

  家長工作:

  1、每周堅持給幼兒穿園服。

  2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

  3、配合組織好親子游

  4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

  十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。

幼兒園月工作計劃4

  一、常規工作

  1、持續完善各崗位規章制度和工作職責,強化園內規范管理。

  2、完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。

  3、召開頭腦風暴,規劃親子圣誕節主題活動。

  4、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高業務素養,開展相互間的觀摩活動。

  5、認真抓好幼兒的養成教育,結合《幼兒園一日保教常規細則》,培養孩子良好的衛生習慣、生活習慣、行為習慣和交往能力。

  6、通過開展家長半日活動開放、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的。

  7、加強幼兒園網站,父母課堂及班級網頁建設,發揮網絡的信息傳遞及家園互動功能。

  8、召開園所安全會議,開展防震或防火演練活動。

  二、教育教學重點工作

  1、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,提高教師教學能力,基本功培訓和教育信息技術能力。

  2、加強教研,提升教師專業素養,增強教研活動的實效性。

  3、幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

  4、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  5、根據要求布置班級環境,設計優化區角、投放適合班級幼兒身心發展特點的區角材料。

  6、做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的`累積。

  三、衛生保健工作

  1、做好流感的預防工作,根據天氣情況,提醒家長為幼兒及時增減衣服,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。

  2、保證幼兒膳食質量,通過召開伙委會等會議了解,聽取家長、老師的建議,科學合理地安排幼兒膳食。

  3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  4、定期為幼兒開展衛生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛生常識,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

  5、師幼每天堅持晨練,做好廣播操和課間操,增強體質減少發病率。

幼兒園月工作計劃5

  班級工作的開展,需要提前的去規劃好,大班十二月份的工作,我作為老師也是要提前的準備好,去知道自己應該在這個月份做哪些事情,也是會可以更好的來處理工作,讓自己的工作開展順利,也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。

  這一個月份也是這一年結尾的月份,同時也是要為了元旦的活動而做好準備,孩子們也是要成長一歲了,這個意識也是要讓孩子們知道,同時更加的讓他們也是明白,過完這一個月,也是到了要努力學習,為進入到小學的準備了,半年的時間真的過得好快,同時自己也是要盡責的去做好這個工作,讓孩子們學好,每堂課都是要去準備好,活動的參與過程要積極的和同事們一起配合,讓孩子們有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得學習的重要,愿意來學習,特別是我們班級更是如此,孩子們的認真樣子也是讓我明白,規劃好工作不能讓他們失望,要把課堂教好,活動做好,一些計劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

  除了做好了工作,自己也是要來反思這一年的工作,到了年尾,也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣,有哪些的收獲,時間過得很快,但同時自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多經驗也是要很好的歸納下,看看自己的付出,哪些是可以繼續的保持下去的,還有哪些不好的方面要去彌補,哪些糟糕的習慣要去改善遺棄的,可以說這一個月份是一個回顧這一年,同時也是要展望下一年的節點,自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的'半年工作,該如何的去開展更好,來讓孩子們能順利的度過,去學到更多而為進入小學而做好了一個準備。同時這些計劃要去做好,去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

  十二月份的工作有很多,自己也是要不斷的在實際工作里頭去完善,去做好工作,同時也是根據情況去調整,既要根據計劃去做工作,同時也是要考慮到當時的情況,只有如此才能更好的去來做好事情,來讓孩子們這個月份有更大收獲,自己也是能不斷進步,我也是會做好這一年的總結以及對于來年的規劃。

幼兒園月工作計劃6

  健康領域:

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

  3、知道冬季防寒保暖知識。

  社會性領域:

  1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。

  3、學習在家中接待鄰里和親戚。

  語言領域:

  能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  科學領域:

  1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  2、知道區分上下、前后里外的位置。

  藝術領域:

  1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

  保教工作:

  1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

  2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。

  3、對幼兒的作品進行展示。

  家長工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的`意見和建議。

  教研工作:

  1、及時撰寫月份反思。

  2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統計。

  3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。

  日常生活中,培養幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學習等情況以每周向家長匯報。經常與家長進行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。

幼兒園月工作計劃7

  一、本月工作重點

  1。穩定幼兒情緒,幫助新入園的`幼兒盡快適應幼兒園的學習環境和生活,能較快適應集體生活,做到高高興興上幼兒園。

  2。重新認識調動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。

  3。學習新的兩套模仿操,復習韻律操。

  4。鞏固班級常規,幼兒有序地進行游戲、學習、用餐、入廁,養成良好的日常行為習慣。

  5。結合主題布置主題環境,更換區域材料,按時更新家長園地欄。

  二、本月開展以下主題活動

  主題名稱:《xxxxx》

  主題目標:關注生活細節中滲融的惦念、關愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

  主題名稱:《xxxxxxx》

  主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的.工藝品。

  三、家長工作

  1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,為美術活動“爸爸的領帶”做準備。

  2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關的圖文資料。

  3。讓孩子認識家中的常用物品。

  四、環境創設

  1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。

  2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。

幼兒園月工作計劃8

  一、教育活動

  1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的。

  2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊。

  3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人。

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同。

  5、學習從不同角度思考問題。

  二、生活活動

  1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環境衛生。

  2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。

  3、散步時,尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹。

  4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、模”等感受事物以及環境中其中他物體的大小關系。

  5、觀察、照顧種植區和飼養角,能主動發現動植物的變化。

  三、家園聯系

  1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關注“動物世界”電視欄目。

  2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友。

  3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口。

  4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發現爸爸和自己大小不同的地方。

  5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

  生活目標

  入園

  1、衣著整潔、情緒愉快地按時來園。

  2、能主動的向老師、小朋友打招呼。

  3、能愉快的和父母再見。

  4、主動參加晨間活動。

  飲水

  1、需要喝水時能主動喝水,每天保證喝足量的`水。

  2、使用自己的專用喝水杯,正確取水,不浪費水,不喝生水。

  3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時少飲水。

  4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

  盥洗

  1、飯前便后主動洗手。

  2、在盥洗時保持愉快的心情,會用正確的洗手方法。

  3、做到不浪費水,學習輪流等待的規則意識。

  4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。

  餐點

  1、保持愉快的心情進餐,學習表達自己的飲食需要。

  2、不挑食、不撒飯。

  3、飯后會擦嘴漱口。

  4、學習正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。

  睡眠

  1、在穩定的情緒中入睡。

  2、遵守簡單的睡眠規則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。

  3、有需要時主動向老師尋求幫助。

  4、學習將衣服放在指定的位置。

  如廁

  1、養成輪流如廁的規則意識。

  2、需要如廁時能主動告訴老師。

  3、大小便在褲子上時能主動告訴老師。

  離園

  1、情緒穩定、愉快的等待家長。

  2、有禮貌的和老師及同伴說再見。

  3、愿意與家長分享自己在園的生活片段。

  4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。

幼兒園月工作計劃9

  健康領域

  1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,幼兒園小班十一月份工作詳細計劃......

  2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

  社會性領域

  1、知道友好的對待鄰里的小朋友。

  2、知道一點公共的事情和公共場所。

  科學領域

  1、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

  2、認識四五種常見的花兒,了解花兒的好朋友與花兒之間的關系。

  語言領域

  1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

  2、能朗誦簡短2—3首兒歌。

  藝術領域

  1、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。

  2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。

  4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

  <一>保教工作

  1、結合11月9日消防安全宣傳日,加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

  3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的'機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

  4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

  5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

  6、繼續開展“花兒朵朵”的主題活動。

  <二>家長工作

  1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

  2、發放幼兒發展評估手冊,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。

  3、做好家長訪園日的各項工作準備。

  <三>教研工作

  1、參加園內互聽互評。

  2、查找有關課題研究的參考資料及存在的問題,并做好記錄。

  3、及時撰寫月份反思和個案追蹤。

  4、區域交流檢查。

  本月我們看到孩子一點一滴的進步,我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結合秋季,我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。認真對待本月園內開展的優質課評比活動,我們能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動,認真備課和準備教具,獲得園領導和教師們的好評。

幼兒園月工作計劃10

  一,教育教學方面

  1、開展主題:冬天里。通過聽故事,情境表演等活動,讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰勝寒冷,做一個勇敢者。

  2、和孩子一起復習本學期所學的一些知識,鞏固幼兒對知識的掌握。

  3、做好學期結束的收尾工作,完成各類小結。

  4、填寫評語,匯報單。

  5、做好有關假期中的`安全教育工作。

  二,日常生活方面

  1、教育幼兒注意防寒保暖工作,知道圍巾,手套正確使用方法。

  2、提醒幼兒天冷吃飯要快,不要東張西望。

  3、睡覺時不要把手放在被子外面,以免著涼。

  4、鼓勵孩子不怕冷,天天來上幼兒園。

  三、家長工作方面

  1、和孩子談談過去一年的進步,并介紹元旦的由來。

  2、和孩子一起上街,感受節日的氣氛。

  3、注意節日期間孩子的飲食衛生。

  4、與孩子多進行體育鍛煉,增強體質。

幼兒園月工作計劃11

  每個月都必須要為工作準備,七月份即將到來,為了在七月份教導好幼兒園內小朋友,按照過去經驗制定了以下工作計劃。

  一、舉辦親子活動

  根據以往的經驗發現,舉辦親子活動非常有利益小朋友學習,但是在舉辦的過程中也出現了一些問題,比如小朋友的父母不能及時參加,因為工作,或者沒有時間,這讓有些小朋友在活動中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動,會提前做好通知,盡量讓每個家長參加,一般都會提前一個月準備,讓家長準備時間參加活動。避免因為沒有時間,無法參加的事情發生。同時每次舉辦親子活動時會進行一起全班投票,當同意參加活動的家長超過三分之二時我們才會安排親子活動。

  二、教師能力培訓

  每一個幼師都是我們幼兒園寶貴的資源,為了提高教育質量,對于幼師的培訓必不可少,我們過去很少培訓,這也讓很多幼師沒有得到多少經驗,不利于提升我園整體實力。在七月份開始,我園執行培訓計劃,每個幼師都有參加培訓的機會。對于需要培訓的教師,我們會根據每個月小朋友的考試成績來安排,成績好在培訓時,傳授教學知識,成績差的學習其他人優秀的成果,培訓的目的是讓各位老師彼此交流提升教學的質量。

  三、抓緊飲食安全

  為了避免因為飲食不衛生,出現拉肚子情況發生,以后幼兒園學生統一到我們園內用餐,我們學校要做到,用餐餐具必須要干凈,而且經過了消毒處理,達到了可以食用的標準才會讓幼兒使用。我們在采購食材時,會從產品的新鮮度,有沒有農藥等方面考慮安全問題,讓每個小朋友在幼兒園可以安全健康飲食。

  四、班級衛生

  因為小朋友年紀小,我們班級衛生的主要負責人還是要安排在老師身上,每天早晚,每個班級的老師負責打掃干凈本班衛生,晚上要及時做好消毒和地面清洗工作,保證我們園內的小朋友上課時,可以有一個干凈的.環境,對于一些需要淘汰的教學用具,老師也應該及時報告給園內相關負責人,做好更換。

  五、推動趣味活動

  在幼兒園,活動是必不可少的,通過有趣的互動,來加深小朋友們對于學習的興趣,讓他們在娛樂之時可以學到更多有用的東西,在活動中傳遞知識,同時也要保證互動安全,所以每次互動都必須要至少兩名老師負責,一名老師在前面帶隊,另一名來勢負責在后看管,相互照應,避免出現意外事故。

  在即將到來的七月,我們幼兒園會嚴格按照七月份的工作計劃來走,做好工作教導好小朋友學習。

幼兒園月工作計劃12

  時光的列車即將到達20xx年的終點。在最后的一個月里,園長們既要對一年的工作做整體回顧和總結,又要對新一年的到來進行規劃和計劃。作為幼兒園管理者,園長們需要著眼于全園工作的同時,又不能事無巨細地關注到每項工作。所以,抓好關鍵崗位的關鍵工作,是提升工作效率、完成全園各項工作計劃的核心。

  幼兒園管理工作中,核心崗位有五個:園長、保教主任、后勤主任、保健醫和教師。圍繞這五個核心崗位,園長薈為大家整理了12月份的工作計劃與指南。

  01

  12月工作計劃

  整體解讀

  《3—6歲兒童學習與發展指南》強調:幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值,創設豐富的教育環境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。

  生活教育,一直是幼兒園各項工作的重要內容。12月份幼兒園各項工作要始終圍繞“生活教育”進行,將幼兒園各項工作目標貫穿在幼兒的一日生活各個環節,將各崗位的工作計劃通過幼兒一日生活各個環節進行落實,回歸生活教育的初心,幫助幼兒養成良好習慣,促進幼兒德、智、體、美、勞各方面健康成長。

  02

  12月工作關鍵詞

  年檢、冬季、體育、元旦

  1年檢:年底,全國各地幼兒園都將迎來幼兒園的年檢、驗收、評估等工作。這是園所最勞心費神的一項工作,也是本月園長最重要的一項工作內容。

  2冬季:進入冬季,各幼兒園的入園率波動較大,園長們的心率每天隨著考勤表的數據忽上忽下,尤其是今年的冬季,傳說中的“雙拉尼娜”年即將到來,天氣多變,加之新冠疫情的“摻和”,園長們更是要重視冬季堅持入園、冬季傳染病防控工作。

  3體育:冬季鍛煉是幫助幼兒提高免疫力、提高身體素質、減少傳染病發生的一個有力手段,也是培養幼兒堅強意志的有效方式。

  4元旦:新的一年即將到來,幼兒園里每年的迎新工作必不可少,不管是幼兒園的迎新親子大型活動,還是園所教職員工的迎新聯歡晚會,都是園所進行品牌宣傳、進行園所團隊建設的一次好契機。

  03

  幼兒園五大核心崗位

  工作計劃

  1園長

  園長是一所幼兒園的靈魂所在,園長的工作重點是抓好幼兒園的領導層每個核心崗位,明確各崗位工作重點,幫助各崗位制定詳細的工作內容,并以目標為導向督促各崗位工作人員認真落實。

  在各崗位工作落實過程中,園長不可能眉毛胡子一把抓,而是要抓關鍵工作的指導與檢查。

  12月份,園長的重點工作內容有以下幾個方面:

  (一)主持召開園務會(行政例會)

  1.工作要點:幼兒園行政會議(例會)每周一次,遇特殊情況兩周一次;會議議題主要圍繞幼兒園本月的重點工作、活動或事項等;行政會議參會人員包括園長、后勤主任、保教主任、保健醫、保安隊長、廚師長及各班班長等,視例會討論內容可適當調整參會人員。

  2.本月例會討論內容:

  重點討論1——幼兒體檢組織方案,包括體檢大夫的人選確定,體檢流程的安排,通知家長、幼兒及教師的準備、需要配合的部門及人員安排等。具體內容詳見保健醫12月份工作計劃。

  重點討論2——慶新年主題活動方案,包括活動的組織、流程,準備、安全保障,需要配合的部門及人員安排等。具體內容詳見保教主任12月份工作計劃。

  (二)本月巡園重點---教師教研活動

  本月園長在巡視全園工作中,重點督查教師教研活動,包括:針對園所開展的`慶新年系列主題活動,組織教師展開教研;確定開展慶新年活動的目標、主題及形式;重點關注慶新年主題活動的內容及理論依據。

  (三)本月巡班重點---各班級午睡及起床環節常規規范

  本月園長在巡班過程中,重點巡查各班級幼兒午睡及起床環節的常規規范。

  (四)組織各部門備齊資料,迎接教委年檢。

  幼兒園在12月份通常會接受教委的年檢,這是園長本月的重要工作之一,需要園長指導各部門準備好全年的相關迎檢資料,具體要求可參考《教育部幼兒園辦園行為督導評估辦法》及各地幼兒園督導評估標準。

  (五)協助完成幼兒(大)體檢

  幼兒園每年12月份為幼兒進行(大)體檢,這也是12月分一項重要工作,園長需組織相關人員協助保健醫做好幼兒體檢,目的是為了幼兒園及家長了解幼兒生長發育狀況,及時發現疾病和異常情況并進行有針對性防治,保證幼兒健康的成長。

  園長還需要求保健醫妥善安排好幼兒體檢的相關事宜,做好幼兒體檢結果分析,幼兒健康檔案的建立,及將幼兒體檢報告反饋給家長。

  (六)全園活動---慶新年主題活動

  1.根據幼兒園教育目標及教育教學的需要,有保教主任制定全園慶新年活動計劃,各班級教師根據本班實際情況,制定本班級慶新年主題活動計劃。

  2.慶新年系列主題活動內容包括:

  慶新年主題活動的宗旨與目標;主題活動的課程網絡圖;開展活動的各項準備工作;確定活動的步驟及各環節內容;通過家長信或家長會等形式,告知家長開展新年主題活動的事項以及需要配合的內容。

  3.活動結束后,重視活動的總結與分析,從中梳理:教師的教育教學能力提升;教師開展生成課程的能力。

  4.為開展園本課程的研發打基礎。

  2保教主任

  保教主任在工作中要做好園長的助手,配合做好園所大型活動,做好全園保教工作計劃的落實和檢查,同時,關心全園保教人員的思想、學習、工作以及生活。

  (一)配合保健醫做好各班幼兒體檢工作

  指導教師了解幼兒體檢內容及標準;組織教師發送體檢及體測通知,并安排教師按照規定時間,帶領幼兒到指定場地完成幼兒體檢及體測內容;指導教師關注個別幼兒的情緒,引導幼兒完成體檢及體測;關注體檢及體測過程,提醒教師做好分工,保證幼兒安全;幼兒體檢及體測結果出來后,協助保健醫,安排各班教師將幼兒結果發放給家長。

  (二)圣誕節的慶祝活動籌備工作

  制定圣誕節活動計劃及實施方案。內容包括:圣誕節活動目標、活動內容、活動形式、活動流程以及人員分工及職責;指導教師制定本班級圣誕節活動計劃,并事先進行審閱,對出現的問題,及時修改和調整;

  組織教師召開教研會,對圣誕節活動方案進行研討。詳細討論活動內容、場地布局以及當天的會場布置,如家長參加,規劃家長活動的路線;

  指導教師組織幼兒對慶祝活動的節目進行練習。比如舞蹈、歌表演、故事表演等;根據活動經費預算,購買圣誕節活動所需材料。比如、幼兒圣誕節禮物等。

  (三)按計劃組織教研、業務學習。

  1.教研活動及其過程性記錄材料:對本學期教研活動情況進行梳理和總結;安排各班級教師開始構思和撰寫教研論文、專項課題小結;指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。

  2.業務學習及其過程性記錄材料:圍繞圣誕節活動內容,對教師的疑惑或問題展開討論,尋找理論依據、解決問題的方法;安排教師進行期末工作總結;圍繞如何撰寫學期工作總結,規范教師撰寫工作總結的格式;指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。

  (四)各班級教師復習鞏固本學期幼兒的學習內容

  指導教師整理的音樂、詩歌、故事等內容;指導教師對本學期幼兒發展情況進行總結分析;指導教師對本學期教育內容查漏補缺,鞏固幼兒欠缺的學習內容;指導教師搜集整理幼兒作品、照片、視頻等資料。

  3后勤主任

  本月巡查工作重點:幼兒在園各環節安全細則;本月培訓重點:幼兒冬季傳染病及防控;協助保健醫完成幼兒(大)體檢工作;開展冬季傳染病預防宣傳工作。

  本月重點工作:幼兒冬季傳染病防控工作。

  4保健醫

  本月常規工作重點:驗收食品、晨檢;本月巡班指導重點:幼兒用餐環節的常規建立;培訓重點:幼兒冬季傳染病與預防;完成幼兒(大)體檢工作;開展冬季傳染病預防宣傳工作;制定食譜及主持召開伙委會。

  本月重點工作:冬季傳染病防控工作。

  5教師

  開展慶新年主題活動;準備圣誕節慶祝活動;配合保健醫完成幼兒體檢活動;整理撰寫幼兒成長檔案。

  本月重點工作:幼兒發展成長檔案的整理與記錄。

幼兒園月工作計劃13

  一、主題活動:

  ⒈、主題名稱:《開心一刻》

  能夠以開朗、樂觀的心態去面對生活,逐步形成積極、樂觀的情緒情感。在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒情感,學會調控、轉化自己的情緒情感。

  ⒉、主題名稱:《豐收啦》

  引導幼兒觀察秋季自然現象的變化,了解豐收的來之不易。知道愛惜糧食,培養幼兒愛勞動的良好品質。

  ⒊、主題名稱:《秋天的樹木》

  觀察生活中自然景物的變化,了解一些比較漂亮的樹木,并能用各種形式表現秋天的美。培養幼兒感受美、表現美的能力和情感。

  ⒋、主題名稱:《七彩的世界》

  了解豐富多彩的世界,幫助幼兒更有目的、有意識、有興趣地認識事物。知道色彩來源于光的作用,身邊的物品都有七彩顏色;了解色彩給我們帶來的更豐富的意義,更多的快樂。

  二、常規教育:

  ⒈、能夠養成多喝水的好習慣,在干燥的.季節中及時補充幼兒每天的水分需求。

  ⒉、能根據氣溫、活動量及時增減衣服。

  ⒊、每天帶好小手帕,并堅持用正確的洗手方式洗手。

  ⒋、預防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。

  三、家長工作:

  ⒈、請家長盡可能的帶孩子進行一些戶外活動,并指導幼兒觀察秋天動植物的變化,感受秋天的美麗。

  ⒉、向孩子介紹一些有關宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富知識。

  ⒊、提高幼兒的顏色名稱的認知度。

  四、其他工作

  ⒈、運動寶貝展示,鼓勵幼兒積極親子運動會。

  ⒉、結合“寶貝運動計劃”,有計劃的進行班級內的評比,提高孩子們訓練的積極性。

  ⒊、班級樹活動:畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點。

  4、進一步豐富班級環境,增強環境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。

  5、閱讀活動:我愛繪本。將一些有破損的繪本進行修補。對一些廢舊繪本進行重新改變,制作成新的繪本。

幼兒園月工作計劃14

  一、教育工作

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

  3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

  4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的'辦法解決問題。

  5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

  6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

  7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

  8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

  9、培養幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。

  11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  二、衛生保健

  1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

  2、孩子入園時穿戴好罩衣。

  3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)

  4、做好衛生消毒工作。

  三、家園共教

  1、繼續做好家訪、電訪工作。

  2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  3、數學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。

幼兒園月工作計劃15

  社會主題《我們是朋友》

  活動一《永遠都是好朋友》體驗對朋友的思念之情,萌發對友誼的基本認識。

  活動二《我愛班集體》認識班集體的溫暖與快樂,萌發熱愛班集體的情感。

  活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處,同伴交往時要多看別人的長處,學習尊重他人。

  活動四《沒關系》知道和朋友在一起時,要寬容朋友無意中犯下的過錯,才能友好相處,培養寬容他人的心理品質。

  科學主題《有趣的動物》

  活動一《特殊本領的車》分清書上的'各種車,并了解車本領。

  活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。

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