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幼兒園大班11月工作計劃

時間:2024-12-30 10:08:52 工作計劃 我要投稿
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幼兒園大班11月工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班11月工作計劃 ,歡迎大家分享。

幼兒園大班11月工作計劃

幼兒園大班11月工作計劃 1

  一、本月工作重點

  1.結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2.結合重陽節,為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  5.認真創設好主題墻飾。

  二、習慣培養

  生活習慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長、生產過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學習習慣

  1、能早睡早起,按時入園。

  2、能認真完成每天的作業和老師布置的.任務。

  游戲常規

  1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進行游戲活動。

  三、環境創設

  1、結合季節特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼兒的作品和作業布置教室環境。

  3、繼續豐富區域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

  四、教學安排

  第一周第二周第三周第四周

  五、家長工作

  1、更換家長園地的內容。

  2、完成十月份幼兒“成長手冊”。

幼兒園大班11月工作計劃 2

  一、班級情況分析

  本班現有幼兒43名,男孩22名,女孩21名。我班大多數幼兒在性格上體現得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活衛生習慣已養成,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現自己。也對身邊常見事物和現象的變化規律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。

  二、主要工作重點

  (一)班級工作管理目標

  1、安全:

  知道必要的安全保健常識,學習自我保護。

  2、教學:

  (1)健康:具有良好的生活衛生習慣、初步的公共衛生習慣和生活自理能力。

  (2)語言:培養幼兒良好的傾聽習慣,能用普通話在集體面前大膽講述。

  (3)社會:愿意與人交往,學習解決一些同伴間矛盾的'方法。

  (4)科學:對周圍事物的變化敏感,對大自然的現象有興趣。

  (5)藝術:喜歡參加藝術活動,并能大膽表現。

  (二)加強常規訓練,鼓勵幼兒自律,形成優良班風。

  但在自律方面還表現得不夠理想。在開學時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:"某某小朋友打人了。"為了消除這一現象,我們共同商量對策采取了以下做法:

  首先,讓幼兒學習大班幼兒的學習常規,讓他們懂得學習中、生活中應該遵守的日常行為規范,懂得常規的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發言中發現常規的重要性。其次,在班內評選常規好孩子,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規是件很光榮的事情。最后,每天對班內的一些優良表現及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

  (三)積極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質量。

  為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領導下,積極參加了一些競賽活動,自己班內也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的思維發展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內凝成了一股團結互助奮發向上的精神風貌。

  (四)做好家園合作工作。

  1、繼續全面認真地學習《綱要》精神,統整各方教育資源,形成教育合力,促進幼兒發展。

  2、以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動。

  3、做好"家園橋"宣傳工作,及時公示幼兒學習計劃、學習內容以及有關幼小銜接的教育文摘。

  4、為有效做好幼小銜接工作,從本學期開始,我們就開始向家長推薦,指導家長更加有效地為孩子升入小學作準備。

  5、為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的"快樂餐前活動",有游戲,有學習,有表演,有練習,有娛樂。

  6、采用多途徑、多方式的家園聯系,真正讓家園互動起來,為幼兒的進一步發展做努力。(幼兒成長檔案,家長座談,教師家訪,家園聯系,家長會,幼兒園開放活動等等)

  7、開設家教熱線,隨時與家長交流、探討,一起攜手解決難題。

  三、月工作安排

  九月份:

  1、熱情接待插班生,使他們盡快適應新環境。同時穩定舊生情緒,形成良好的班級常規。

  2、召開家長會,匯報本學期的工作安排,增進家長對班級工作的了解,是家長配合班級工作。

  3、組織幼兒進行地震演習,提高幼兒安全意識吉臨危急應變能力。

  4、認真排練早操,組織幼兒進行學習。

  5、花名冊及幼兒預防接種證落實。

  十月份:

  1、結合國慶及秋天特征開咱活動,培養幼兒熱愛環境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感。

  2、認真組織早操活動,迎接家長半日開放日活動的到來。

  3、準備教材,組織聽課。

  4、撰寫教學論文,參加園論文評比。

  5、組織幼兒進行繪畫比賽。

  6、元旦文藝匯演的落實工作。

  十一月份:

  1、認真備課,做好教育活動觀摩準備。

  2、認真組織家長半日開放日活動,讓家長真是了解幼兒在園生活。

  3、組織幼兒進行期中測試。

  4、繼續鞏固良好的班級常規。

  5、加強元旦文藝匯演的舞蹈訓練。

  十二月份:

  1、班級環境布置,營造節日氣氛,開展"迎新年"的活動。

  2、制作區域活動教材,迎接區域活動評比。

  3、組織幼兒進行講故事比賽。

  4、動員家長參加家教知識講座,提高育兒水平。

  5、做好元旦文藝匯演準備工作。

  6、做好班級教學成果匯報活動準備。

  元月份:

  1、配合保健室做幼兒身高、體重、視力的測查工作。

  2、做好每月一次的家園共育活動。

  3、元旦文藝匯演

  4、針對幼兒的實際情況,填好幼兒發展評估手冊。

  5、配合后勤人園做好財產清點及歸還工作。

幼兒園大班11月工作計劃 3

  一、保教工作預設目標

  1、共同生活

  (1)養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品

  (2)參加集體勞動,體驗為大家服務的樂趣。

  (3)繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛吃的好習慣。

  (4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學會自理。

  2、探索世界

  (1)區分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。

  (2)嘗試用規定的錢去購買不同的物品。

  (3)在自找不同特征的分類中練習二次逐級分類。

  (4)觀察班級的植物角,并能夠對觀察的現象提出自己的問題和觀察。

  3、表達與表現

  (1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復述。

  (2)學用對歌的方式念兒歌。

  (3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創造表現力。

  (4)在音樂活動中,感受歌曲表達的不同性質,富有表情的演唱。

  (5)學習用各種材料進行小制作,提高幼兒的動手能力。

  二、具體措施

  1、引導幼兒養成良好的'習慣:培養良好的關系、睡眠、進餐及整理物品的習慣。

  2、鞏固早操和律動。

  3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。

  4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

  5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂。

  6、在區角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。

  7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的。

  三、家長工作

  1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節的快樂。

  2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。

  3、督促個別家長根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛生工作,養成良好的衛生習慣。

  四、本月評估

  在本月的生活學習中,幼兒一個進步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現,為家長展示了自己在幼兒園的學習成果。

幼兒園大班11月工作計劃 4

  一、班級情況

  本學期主要由劉、胡、楊三位老師負責大二班的工作,我主要負責語言、社會、奧爾夫、數學方面的教學,胡小蘭負責識字、科學、藝術、健康方面的教學,楊老師負責班級的保育保健工作,本班孩子的學習基礎較差,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,我們三位老師將團結協作、因材施教,促進幼兒全面發展。

  二、工作重點

  1、保育工作

  每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生

  活學習環境。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數較多的幼兒給予、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養幼兒的任務意識、生活、思考問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。

  二位教師繼續學習教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創造團結向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的'班級氛圍。

  3、品德教育

  在一日活動中滲透幼兒品德教育,創建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規要求,培養幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活經驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。

  4、安全工作

  加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

  5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態,并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經驗。

  三、每月工作重點:

  總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  九月份:

  1、做好開學準備工作,加強班級常規管理。

  2、布置班級環境,開設區域活動,豐富材料。

  3、開展”我們愛祖國”的主題活動。

  4、開展”教師節”、”中秋節”活動,加強幼兒思想道德教育。

  5、完成各類計劃的制訂。

  十月份:

  1、省級示范園對外開放觀摩活動。

  2、開展親子活動。

  3、組織幼兒參加繪畫比賽。

  十一月份:

  1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知。對安全標志進行分類,了解禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征以及在生活中的作用。

  2、教研活動。

  十二月份:

  1、開展慶”元旦”大型運動會。

  2、開展大班幼兒畢業典禮活動。

  一月份:

  1、組織好奧爾夫音樂、英語的匯報活動。

  2、幼兒學習情況評估。超越自我,展示精華,這是我們大二班全體師生新學期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現在大家的面前。

幼兒園大班11月工作計劃 5

  總目標:

  以安全為首要目標,做好日常保健工作,加大教育教學力度,力爭出特色,尊重每個孩子的興趣,培養幼兒良好的生活學習習慣,為幼兒入小學打下堅實的基礎。

  一、教育教學

  1、繼續以主題探究活動為主要課程模式,并著重抓好幼兒計算、語言等各科教學,進行“前書寫”“透性識字”教學。

  2、本期預設主題:我愿做個好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢幻西游記、冬韻。

  3、將音樂與美術教學做到既特色化又全面化,如音樂教學方面加強音樂欣賞、節奏與舞蹈等全方面的教學特色化、美術教學要加入水墨,手工等方面的練習。

  4、加強游戲活動的組織與開展,全面開展表演、建構、棋類等游戲。

  5、將分區活動全面經常地開展起來。

  6、在班內樹立“趕、學、幫”的學習風氣,讓幼兒養成良好的學習興趣與習慣。

  7、每周組織幼兒進行公共區衛生大掃除。

  二、保育工作

  1、發揚上期優點,繼續做好日常衛生保健工作,勇奪流動紅旗。

  2、將值日生工作全面規范地開展起來,培養幼兒動手能力及服務意識。

  3、大力培養幼兒動手自我服務能力,如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。

  4、對個別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關愛。

  三、家長工作

  1、加強與家長的’溝通與聯系,采用家園聯系冊,每周對家長發放,讓家長全面了解幼兒一周表現。

  2、對因病未來園的`幼兒要及時通過電話或上門家訪。

  3、對做園車的幼兒家長要多聯系,通過便條或聯系冊反映幼兒學習、生活狀況。

  4、積極挖掘家長教育資源,通過活動吸引家長參與配合幼兒園的教育教學。

  月工作重點:

  九月:

  新老幼兒的磨和與常規培養

  家長會

  分區活動的全面開展

  十月:

  學新器械操

  家長開放活動

  十一月:

  表演、建筑游戲大力開展

  社區活動

  秋游

  十二月:

  隊列、隊行、走步練習

  一月:

  迎新年“童話劇”排練及慶祝活動

  學期末總復習

幼兒園大班11月工作計劃 6

  本學期,我班將繼續貫徹《綱要》的精神,以《指南》為指導。針對本班幼兒的特點,結合上學期存在的不足,開展各種活動,使全體幼兒情感、態度、能力、知識、技能等在本學期都能得到最大限度的提高。本學期我班重新換了保育員,我們將指導保育員來開展各種工作,盡快讓保育員熟悉、了解幼兒及家長,讓幼兒及家長認識并喜歡保育員,使我班保育工作更完善、更科學、更合理。我們還將努力加強師幼互動、家園互動,充分利用自然環境、家庭和社區的教育資源,擴展活動空間。

  1、創設寬松、和諧的'環境。本學期我班將開展《我是好寶寶》的主題活動,我們創設以主題為主的環境,讓幼兒喜歡班級的環境在環境中受到熏陶。

  2、進一步加強常規培養。根據班級常規計劃,讓幼兒懂得在園的一日生活常規,能愉快地遵守并自覺執行,逐步養成良好的生活、衛生習慣。

  3、繼續開展線描寫生活動。根據學園的教研計劃,結合上學期我班線描寫生的情況,我班將利用活動讓幼兒觀察各種實物的形狀、顏色等特點,讓幼兒有機會動筆練習,提高幼兒線描寫生的能力。

  4、開展主題活動《我是好寶寶》。根據小班幼兒的特點,我們選擇主題活動《我是好寶寶》,利用家、園及社區的各種環境,采取各種方式來開展活動,使本班幼兒情感、態度、知識、技能等得到全面的發展。

  5、進一步細化家長工作。為了使家園教育一致,提高家長的科學育兒觀

  念,我們將組織家長參加“家長學校”知識講座,使家長教育子女的意識更進一步,也使家長的家教知識更豐富,更懂得如何著手去教育好子女。我們將利用家長會、親子活動、親子手冊、“家園聯系欄”等方式,讓家長了解幼兒園、了解班級、了解幼兒,讓老師了解家庭、幼兒的情況。為了讓家長交流育兒心得,我們將鼓勵家長撰寫育兒心得,互相交流經驗,提高育兒水平。

  月份工作補充安排:

  二、三月份:

  1、進行班級環境創設《我是好寶寶》。

  2、進行早操的復習與鞏固。

  3、配合幼兒園召開家長會、家委會。

  4、開展有關元宵節的活動。

  5、完善區角的投放與開設。

  6、開展有關春季的活動。

  7、開展主題活動:《我是好寶寶》之《寶寶集》。

  四月份:

  1、開展主題活動《我是好寶寶》之《寶寶長大了》。

  2、繼續加強幼兒的常規訓練。

  3、開展每師一課觀摩活動。

  4、組織幼兒春游。

  5、配合保健醫生進行《關于傳染病預防》知識的講座。

  6、配合學園組織家長會。(有關《交通安全》講座)

  7、向家長征集幼兒園家教專刊的材料。

  8、親子活動:《環保時裝秀》。

  9、開展“幼兒疊被子”競賽。

  五月份:

  1、開展主題活動:《我是好寶寶》之《寶寶真能干》。

  2、組織幼兒參加線描寫生畫《好玩的玩具》。

  3、親子活動:《我們真能干》。

  4、圍繞“六一”布置班級環境。

  5、布置幼兒線描寫生畫作品展。

  六、七月份:

  1、親子

  活動“慶六一”。

  2、參加學園慶“六一”文藝匯演。

  3、配合醫生做好幼兒體檢工作。

  4、對課題研究結果進行統計、、處理,撰寫專題總結并進行交流。

  5、填寫“幼兒發展評估表”。

  6、召開班級期末家長會。

  7、總結班級保教工作,各種材料歸檔。

  8、進行全面家訪。

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