幼兒園家長工作計劃范文
導語：有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。下面是小編為大家帶來的幼兒園家長工作計劃范文，歡迎大家閱讀借鑒！
幼兒園家長工作計劃范文1
一、情況分析
幼兒教育光靠教師一人收集往往是十分有限的，只有我們平時重視家長工作，努力做好家長工作，動員家長和孩子一起收集、準備，才能使我們的活動開展得更加生動、活躍。
工作中，我們發現，現在我們班的孩子已不同于以往的孩子，他們的知識已不再局限于在幼兒園學到的，他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。那么，在信息社會的今天，我們就可以發動家長，讓他們協助上網查閱資料，或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料，提高孩子的學習能力，滿足孩子的求知欲望。同時，我們還體會到，在課程實施的過程中，一些家長往往本身就是現成的教育資源。
我們為了孩子的`提高，充分挖掘家長資源，使家庭和幼兒園互動起來，達到共同教育幼兒的目的。那么為什么要讓家長和幼兒園互動起來，我們制定了一下目標和措施：
二、家長工作的目標
1、加強與家長的直接聯系，做到因人而宜。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果；而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯系冊聯系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。
2、由于隔代領養的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養成了依賴，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。
3、結合節日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
4、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發，關注孩子在自身基礎上所獲得的發展，不要盲目地橫向比較。
5、在家長、孩子與幼兒園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關系。任何活動都是家長感興趣的，他們關心幼兒在幼兒園的一切生活，一點一滴，而由于自身條件有限，無法深入了解幼兒園的雙重任務。由于不了解，也就無法理解幼兒園工作中的一些內容，并使有的家長對幼兒園產生不滿情緒，形成和幼兒園的一切活動對立、不支持、不理睬的態度。扭轉這種情況的方法之一就是讓家長走入幼兒園活動，參與幼兒園活動，來促進其思想轉變，逐漸從不支持到支持，從不理睬到主動詢問，從不聞不問到積極參與使其產生質的變化，這不僅利于孩子的成長，更有利于幼兒園的自身信譽度，使整個社區親和力達到積極向上的方面。這一點是任何活動的關鍵點。
三、具體措施
1、定期將家園聯系本陳列出來，供家長翻閱，并把家園聯系本中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學習與相互溝通。
2、每天利用幼兒入園、離園的好機會，和家長有目的、有針對性地進行交流。
幼兒入園時，教師要站在門口笑臉相迎，主動向幼兒問好，另一配班教師組織孩子進入活動區，讓孩子們自選游戲、自由結伴進行活動。幼兒離園時，三個老師都要到位，配班老師組織幼兒活動，帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送，及時了解孩子每日動態。
3、開展家長學�；顒�，并開設有關生活自理能力培養方面的專題講座。
4、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
5、利用博客與家長在線交流，讓家長及時了解幼兒在園的學習、游戲生活情況，使家長真正理解幼兒園、教師，支持我們工作，讓幼兒和諧、快樂地發展。
6、召開家長會，轉變家長對現代教育觀念的認識。
幼兒園家長工作計劃范文2
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。要促進幼兒全面發展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為幼兒教育需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效�，F代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。為了共同的教育目標，本園制定出了如下家長工作計劃：
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發展。我們園綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標：
1、堅持做好家長工作，密切家園聯系。各班教師在每天的接送時間，和家長溝通孩子的情況。
2、邀請專家到園為家長開展早期閱讀教育講座，更好地了解幼兒教育。
3、舉辦幼兒園親子運動會，讓家長和老師共同制作一些活動器材，提高家長對幼兒園活動的參與度。
三、工作措施
1、加強教師自身的教育素養，提高家長工作的藝術性。
2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，協同進行教育。
（1）做好家訪工作。入園前對每個新生進行電訪，入園后進行不定期家訪。
�。�2）舉辦多種有針對性的家教講座。
�。�3）組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，互相交流，共同研究家園如何進行教育。
（4）充分發揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協調家園關系。
3、注重家長的`參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量。
�。�1）發揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，為幼兒園各項工作獻計獻策。
（2）發放家長調查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
（3）開展內容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。
四、月份安排
八、九月份：
1、制定本學期家長工作計劃。
2、各班進行電訪，了解班內幼兒假期情況。
3、建立家長資源信息庫。
4、改選、增選家委會成員，并召開第一次家委會。
5、召開期初家長會
6、簽訂安全協議
十月份：
1、開展重陽節社區活動。
2、開展家長安全網絡知識競賽。
十一月份：
1、家長開放日。
2、舉行幼兒園親子運動。
十二月份
邀請專家到園開展早期閱讀講座，邀請家長參加。
一月份：
1、下發家長問卷并進行匯總。
2、發放寒假告家長書。
3、評比“優秀家長”。
4、撰寫家長工作總結。
5、召開期末家長會。
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