幼兒園的保健工作計劃（通用5篇）

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編收集整理的幼兒園的保健工作計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園的保健工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，圍繞幼教中心工作總體思路，以發展幼兒為主線，以規范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質量，辦好人民滿意的學前教育。

　　二、具體工作：

　　1、認真做好衛生保健工作。

　　（1）把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園；做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。

　　（2）嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理。

　　（3）定期消毒醫療器械和晨檢卡。

　　（4）努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經驗的姐妹園學習，不斷完善我園的衛生保健工作。

　　（5）成立膳食委員會，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

　　（6）豐富家園交流手段，定期出好園內宣傳櫥窗，及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容，向家長介紹一些育兒小知識。

　　2、落實各項安全防護措施。

　　（1）嚴格安全檢查制度，每月不定期的對園內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查，發現問題及時整改，確保幼兒在園安全。

　　（2）努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記，防止意外事故的發生。

　　（3）加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，制定規則，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內容。

　　（4）園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強幼兒的管理。

　　（5）定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對；從而達到保存生命，減少傷亡的目的。

　　3、加強各班清潔、消毒工作的管理。

　　（1）督促各班嚴格執行衛生消毒制度，各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

　　（2）實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。

　　（3）保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃，每周一大掃，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。

　　（4）做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

　　（5）認真做好消毒工作，能正確使用消毒液。

　　4、加強食堂后勤管理。

　　（1）加強食堂工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行培訓，規范操作流程。

　　（2）規范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的`清潔衛生，堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。

　　（3）抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜，并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

　　（4）認真做好食品的儲存工作，由專人負責驗收，出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。

　　（5）認真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標明日期，并做好記錄。

　　5、開展業務培訓，提高保育工作能力。

　　加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。

　　6、做好幼兒一日生活常規的培養。

　　（1）努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。

　　（2）在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

　　（3）幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

　　幼兒園的保健工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學期我園的衛生保健工作，堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以改革創新，大膽實踐為動力，以教科研為先導，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

　　二、主要工作

　　（一）、衛生保健

　　1、認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視，發現問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

　　2、定期消毒醫療器械及室內空氣。

　　3、完善各項衛生保健制度，配合園長做好保育管理。明確各自的職責，調動保育員“服務育人”的積極性。

　　4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

　　5、定期檢查園內環境衛生及安全工作，發現事故隱患，及時采取措施，避免發生。

　　6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

　　（二）、兒童營養

　　1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養成分的搭配，保證按量供給、每月一次營養計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

　　2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發育需要。

　　3、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。

　　4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

　　5、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，制作食品色、香、味具全。

　　（三）、衛生習慣

　　1、為幼兒準備清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

　　2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

　　3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。

　　4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的'合理吸收。

　　5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規定的時間內吃完。

　　6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

　　7、掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

　　（四）、消毒、隔離

　　1、實行一人一杯、一巾、一被褥專用制度，各班做好標記。

　　2、消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。

　　3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

　　4、加強晨檢力度，督促帶班老師對患病的幼兒應全面細心的觀察，發現問題及時匯報處理。

　　5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

　　6、及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。

　　（五）安全工作

　　1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　2、當班老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

　　3、堅持不定期及定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

　　（六）、培訓與學習

　　1、繼續開展自培活動，隔周組織保育員進行業務學習

　　2、開展后勤保育組大比武

　　幼兒園的保健工作計劃 篇3

　　新年的鐘聲當當遠去，馬蹄聲噠噠而來。辭舊迎新，幼兒園又迎來了新的一學期。作為保健部門負責人，我認真反思了上一學期的工作，在"求真務實"的思想指導下，遵循三大原則：即實事求是；努力奮斗；開拓進取，爭取在新的一學期里能夠有更好、更亮眼的成績。我將會認真思考幼兒園發展所需，緊跟時代前進步伐，探索新型、有效的管理溝通模式，重視保教質量的提升，以促進幼兒全面和諧的發展。

　　（一）園區現在所具備的優勢：

　　1、擁有一支充滿朝氣、活力的年輕隊伍

　　2、教師隊伍穩定，園區各項工作得以穩定持續地開展

　　3、組織管理工作突出以人為本的理念，保育員管理效益有所提高

　　4、園區有明確的發展目標，且較注重教職員工各項素質的提升

　　5、積極致力發展培養保育員，提高保育員的意識及業務水平能力

　　6、保育員與老師之間的溝通、協作產生默契，能和諧、愉快地融入班級活動。

　　（二）園區仍存在的問題及目前所要解決的問題：

　　1、園區地處偏僻，且周圍較荒蕪，田地、水溝眾多，很容易滋生細菌、蚊蠅等，應大力加強消毒力度和做好夏季防蠅滅蚊工作，確保幼兒在園內的健康及安全。

　　2、園區幼兒大多數都是由爺爺、奶奶帶領，在自理能力及行為習慣方面仍有欠缺，本學期還是要積極引導，培養幼兒養成良好、正確的`行為習慣。

　　3、雖然致力于保育員的培養，但培訓內容仍顯得單一化，應開展多元化的培訓，更好地提高園區保育員的綜合業務水平能力。

　　4、保健室與家長之間的溝通交流還不夠。

　　5、理論聯系實際不夠，還未養成一種良好的風氣，做事情比較被動。

　　（三）本學期工作任務與計劃：

　　1、保育員隊伍的建設：

　　（1）提高保育員素質修養，進一步規范保育員的工作行為，用教育者的要求嚴格要求自己。

　　（2）每月對園區保育員進行一次培訓學習活動，內容可以多樣化，不必只拘泥于保健層面上的。（如保育員阿姨如何更好地觀察幼兒、保育員如何更好地與幼兒進行良好互動等）

　　（3）平日里可以從網上找些理論知識讓保育員阿姨們做，到時由保健室批改，再由保健醫生對題目進行講解，以便阿姨們更好地理解。

　　（4）讓保育員也嘗試著寫觀察日記，記錄幼兒在園生活的點點滴滴。

　　（5）經常為保育員搭建展示自我的平臺，提高保育員的自信心及士氣。

　　2、幼兒自理能力及行為習慣培養：

　　（1）一學期開展一次"小芽兒"自理能力比賽或"我是能干的寶寶"評選活動，增加幼兒自信心或樹立起自己的事情自己做的觀念

　　（2）利用游戲活動或課堂實踐，引導孩子養成良好的行為習慣

　　（3）適時培養中大班幼兒的能力，做到放手不放眼，6—7歲幼兒可以給他們安排一些更難的"挑戰目標"。

　　3、家園聯系溝通工作：

　　（1）關注全園幼兒（包括健康、心理、衛生習慣等方面），及時予以反饋。

　　（2）必要時開展"家長學校"活動，從保健專業角度來給家長上一堂課。

　　（3）定期將特殊兒童（體弱兒、肥胖兒、齲齒、貧血）在園情況與家長交流，并了解這些幼兒在家的基本情況。

　　4、消毒、隔離工作

　　（1）實行一人一巾、一杯制度專用制度，各班做好標記

　　（2）定期利用空氣和日光中的紫外線，對一些不宜清洗的玩具、圖書進行曝曬、照射、消毒。

　　（3）做好疾病預防工作，在流行疾病、傳染病高發季節，更是要加強消毒的力度、次數，對有患病幼兒的班級更是要進行徹底的消毒。

　　（4）各項消毒均嚴格按照操作流程進行，幼兒被褥每周暴曬一次，每半月清洗一次，班級玩具每周清洗消毒一次。

　　（5）除上述常規消毒外，每月對園區周邊外圍環境及極其容易滋生細菌處進行生石灰噴灑消毒。

　　幼兒園的保健工作計劃 篇4

　　一、工作目標

　　1、加強幼兒良好習慣的培養

　　2、強化安全知識教育

　　二、具體措施

　　1、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。我作為幼兒園的保健員，要時刻關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常觀察和教育，培養幼兒適應集體生活的規則，形成初步的集體觀念和紀律觀念；做到飯前便后要洗手，玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手，不要觸摸或遠離電、火、氣等危險物體，養成良好的習慣。

　　2、堅持認真做好晨檢及全日健康觀察，積極預防常見病、多發病，并向家長宣傳防病知識，做好秋季疾病預防工作，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療；做好護齒、護眼、等冬季安保衛生保健工作，讓幼兒身心得到健康發展。

　　3、強化安全意識，警鐘長鳴。 做到每周一小查，每月一大查，發現不安全因素及時維修，將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。注意人員的'出入情況，嚴格執行出入人員登記制，確保園內人、財、物的安全。

　　4、加強安全教育，提高老師和幼兒自我防范、自我保護能力。對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動，提高幼兒的自我防護意識。

　　5、靈活運用家訪、QQ、微信等多種形式全方位與家長溝通，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，征求家長意見，優化服務策略。

　　幼兒園的保健工作計劃 篇5

　　一、情況分析：

　　根據規程精神與計劃要求，上學期保健工作在落實各項制度、加強規范操作等方面完成得很好，由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

　　二、目標：

　　1） 繼續為幼兒創設衛生整潔、無害的生活環境，降低常見病發病率，控制傳染病發生，杜絕中毒事故。

　　2） 落實各項保健制度，加強防范措施，規范操作力度。做到以質求益。

　　3） 完成三病（貧血、齲齒、視力）的普查、篩選、矯治。

　　三、措施：

　　1） 落實各項制度，加強對營養員、保育員各部門工作的'指導。加強例會制度，組織學習，落實好工作職責。定時檢查、監督，為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

　　2） 組織1—2次的崗位練兵活動，結合活動加強崗位責任意識，提高操作技能，提高工作質量。根據季節變化，做好疾病預防，組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

　　3）樹立幼兒為本思想，抓好各個環節的保育，將工作重點落實在“防”字上。

　　4） 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤，密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯系，觀察其戶外活動情況，并經常與家長保持聯系，及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排，本學期爭取在原有基礎上有所提高。

　　5）幼兒膳食管理將繼續作為本學期重點來抓，根據園務計劃要求，每天進行就餐觀察，及時掌握信息反饋，平時加強與家長及老師的溝通，了解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫，與營養員一起探索新品種供應，做到既要品種多樣，又要符合營養，更讓幼兒喜歡。

　　6）做好防病育兒宣傳，根據季節做好常見病、多發病的預防工作，加強安全防范宣傳、檢查，做好家園共育，根據園務計劃工作要求，加強對托班保育工作檢查，減少小年齡幼兒的發病。

　　7） 對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

　　8）規范保健工作資料的整理。

　　四、具體安排：

　　制定計劃

　　九月：

　　開學工作

　　1、三員崗位學習（食品衛生法，規范操作要點，崗位職責）

　　2、新生貧血矯治復查

　　3、 幼兒常規（重點新生）

　　4、宣傳（A 家長須知，B預防紅眼病， C安全工作/秋季飲食衛生）

　　5、 9.20愛牙日口腔衛生宣傳

　　十月：

　　6、 大班視力篩查，矯治

　　7、 保育員常規操作抽查、評比

　　8、 營養員食品衛生法須知，考試

　　9、 體弱兒檢測小結

　　10、 宣傳：幼兒飲食習慣培養/防病小常識

　　十一月：

　　1、 中班視力篩查、矯治

　　2、 小、中、大班測身高體重，評析

　　3、 托班年度體檢，評析

　　4、 宣傳：呼吸道疾病的預防，保護視力

　　十二月：

　　1、小班視力篩查

　　2、 保暖工作

　　3、預防接種工作

　　4、 宣傳：體鍛

　　一月：

　　1、資料整理

　　2、 結束工作、小結，保健工作計劃

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