有關下學期中班工作計劃3篇

　　時間過得飛快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的下學期中班工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下學期中班工作計劃 篇1

　　1、在日常生活中引導幼兒有目的地觀察周圍的變化，以老師的主動參與帶動幼兒表達，交流的愿望。

　　2、在幼兒活動中，及時滿足幼兒表現的物質需要，鼓勵幼兒通過多種形式表現自己的觀察。

　　3、結合《快樂發展》在活動區投放相關的科學操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂，逐漸學會總結，交流探索的過程及結果。

　　4、結合季節變化豐富自然角，種植植物，培養幼兒的愛心及觀察力，初步學習記錄觀察變化。

　　藝術領域任務：

　　引導幼兒積極參加藝術活動，感受并喜愛生活環境中的美，引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術創造。培養藝術活動的良好習慣。

　　音樂：

　　1、能從周圍環境、生活中發現美好事物，逐步對藝術產生興趣。

　　2、喜歡參加藝術活動，樂于用自己喜歡的藝術形式表現自己的情感和體驗。

　　3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節奏樂器，學習進行簡單的歌詞仿編，區別掌握二拍子和三拍子的節奏。

　　措施：

　　1、根據不同的環境播放不同風格的樂曲，引導幼兒感受不同風格的音樂帶來的美。

　　2、為幼兒提供表演的條件和機會，如：創設表演區和“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現自我。

　　3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲，讓幼兒感受節拍、節奏的變化，提高幼兒對音樂節拍，節奏的.掌握水平。

　　美術：

　　1、能夠自如的選擇材料進行操作活動，并有主動整理的意識。

　　2、自主地使用一些簡單的美術工具和材料，表現、塑造簡單的物體形象，嘗試根據身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具。

　　措施：

　　1、讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具，為幼兒大膽創作提供條件。

　　2、常識使用多種美術工具和手段表現同一主題作品，使幼兒感受創造的美。如：中秋節、教師節、國慶節等。

　　3、創設美術作品展覽區域，為幼兒欣賞提供經常變化而豐富的美術作品。

　　4、日常教育教學合理安排，保證實施落實。

　　措施：

　　1、為幼兒創設一個寬松愉快的學習氛圍，師生之間建立平等、親密的關系，耐心對待每位幼兒。同時以幼兒為主體進行教室內外的環境布置，內容充分體現教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2、教師在活動實施前作好充分的知識準備和材料準備，在教具的提供上盡量做到每人一份，并根據幼兒發展情況的不同，做到難簡搭配，合理安排，使不同的幼兒在不同的發展水平上共同發展。

　　（五）做好家長工作，取得家長配合

　　措施：

　　1、定期開展小型家長會，讓家長了解班級相關情況，配合做好教育工作。

　　2、隨幼兒的發展變化及教育主題更換“家長園地”內容，內容的選擇要體現實用性、教育性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活，達到家園共育目標的窗口。

　　3、按時發家園聯系手冊，反饋幼兒近期表現，及時了解家長的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。

下學期中班工作計劃 篇2

　　陽春三月迎來了新的一學期,在本學期里,我將擔任蒙言、藝術、社會三門學科的任課教師,想將各科計劃擬訂如下：

　　一、語言：

　　目標：

　　1、幼兒在上學期學習的基礎上,能夠清楚、流暢的對某事進行表達、闡述。

　　2、幼兒能大膽的對兒歌和故事進行表演,并培養幼兒用自己的語言講故事,對詩歌進行創編。

　　3、著重培養幼兒語言的組織能力,大膽上臺的表演能力,讓幼兒能更大方的想啥說啥,能說會道。

　　采取措施：

　　1、在課堂上多采用啟發式的教學,引導幼兒正確的.表達,語言流暢,用語恰當。

　　2、對個別教差幼兒,多鼓勵,讓幼兒換角度思維,采用多種方法讓他們共同進步。

　　效果：幼兒在本期需掌握10個以內的兒歌及相應的故事,識字方面也要大量增加,想象思維與語言表達更需上一個臺階。

　　二、藝術：

　　目標：

　　1、幼兒能喜歡參加一些藝術活動,能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

　　2、本期將著重培養幼兒自我創編舞蹈動作的能力及動手剪、裁的能力,感受環境、生活和藝術中的美。

　　采取措施：

　　1、督促家長配合完成幼兒書中一些剪紙的一些活動,以便提高幼兒的動手能力。

　　2、在課堂中,多鼓勵膽小,不愛音樂的幼兒,同時讓有潛能,具有藝術細胞的幼兒也得到充分的發揮。

　　效果：本期至少有一件自制手工作品,能繪畫出一些簡單的圖畫,不在停留在涂色的基礎上，能進行多個音樂的表演唱。

　　三、社會：

　　目標：

　　1、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

　　2、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。

　　3、能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

　　采取措施：讓幼兒回家后幫家長做一些力所能及的事,多用實例向幼兒說明事物的好與壞,讓幼兒了解社會的一些不良現象。

　　效果：幼兒自身有良好的言行,能夠分清是非、掌握一些基本的常識。

　　四 、蒙氏閱讀：

　　目標：

　　1、幼兒能獨立的完成閱讀詩歌和講故事,完成部分漢字的認讀。

　　2、幼兒能用正確的閱讀方法閱讀,同時,在閱讀兒歌時配合手的動作,以提升幼兒肢體語言的展現。

　　采取措施：

　　1、讓幼兒在閱讀兒歌時,邊動手指,邊閱讀，幫助不能相互配合的幼兒。

　　2、讓幼兒在懂得故事后,能用自己的語言表達故事,老師能在幼兒講述時,給幼兒一定肢體語言的幫助,讓幼兒大膽想象,完成講故事。

　　效果：幼兒在本期不但能更熟練的完成用滑指的方法閱讀,重要的是并能用手上動作配合兒歌完成閱讀;每幼兒識字的數量也需加大,幼兒還能用自己的語言講故事。

下學期中班工作計劃 篇3

　　新學期，新面貌，我們中班級部也迎來了一個新的起點。新的開始，本學期我們將繼續發揚團結、和諧、創新、務實、微笑服務等原則，在幼兒園園領導的指導下繼續開展好級部內的各項工作。

　　一、指導思想：

　　以新《綱要》為指導，圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求，牢固樹立“以幼兒的健康發展為根本，以家長的滿意為宗旨”的理念，不斷更新教育觀念及家園交流形式，在原有的基礎上不斷摸索、創新，在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。

　　二、主要工作目標及工作措施：

　　（一）安全警鐘長鳴，提高安全意識。

　　堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強幼兒安全教育，具體做法如下：

　　1、 根據幼兒園對安全活動的要求，加強安全知識學習，安全活動的演練。

　　2、 不定期對教師進行安全知識培訓，安全案例學習，引發教師討論交流。

　　3、 根據要求開展好安全教育周活動。

　　4、 每周一安排安全教育活動課，對幼兒進行安全自救知識的教育。

　　5、 在一日常規活動的各個環節滲透安全教育，保證幼兒又一個健康安全的活動環境。

　　6、 根據要求做好各種衛生消毒工作，級部內將每周進行檢查量化。

　　（二）加強業務和理論知識的學習，提高教師的自身素質。

　　1、 積極開展讀好書、讀專業書籍的活動，促進教師學習。每周鼓勵教師書寫業務及讀書筆記或者老師們在日常教學中的好的想法及創新及時收集整理，讓老師們從被動學習轉變為主動學習。

　　2、 扎實練習基本功。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習與考核，促進教師的成長和進步。

　　3、 扎實開展教研活動。本學期我們將在原來教研的基礎上扎實開展各項活動，具體如下：

　　（1）本學期落實聽評課活動，組織每一位教師精心組織好每一節教學活動，在聽評課中選拔出優秀教師，在級部內推廣。

　　（2）每周開展教研活動，結合幼兒特點設計選擇課程，做到提前備課、集體備課、教具共享、經驗共享。

　　（3）堅持日備課、日落實，嚴格落實周計劃，保質保量完成教學任務。

　　（4）開展以老帶新活動，讓老教師帶動新教師成長，在一日生活中吸取經驗，迅速提高保教質量。

　　（5）針對日常生活中出現的保教問題進行及時交流，及時總結經驗。

　　（三）開展“微笑服務”，做好家園溝通工作

　　1、 繼續我們的“微笑服務”，做到笑迎每一位家長和孩子，遇事不與家長正面沖突，使家長感受到我們的真誠服務。

　　2、 本學期至少安排兩次家園開放活動，讓家長走進我們的幼兒園生活，了解我們的活動，以便更好地配合我們活動的開展。

　　3、 本學期繼續堅持以家園練習冊、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況，及時與家長溝通交流我們的保教理念。

　　4、 上學期家長對于班級博客的關注較少，本學期我們將在原有基礎上及時上及時更新內容，將主題活動開展的一部分內容及時上傳，讓家長了解幼兒的一日生活。

　　（四）開展豐富多彩的活動。

　　1、 結合我們幼兒園的辦園特色，扎實開展好戶外游戲活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒身體健康發展。

　　2、 結合主題活動開展好區域活動，鼓勵幼兒積極動手操作，發展幼兒動手操作能力和區域中良好規則意識的養成。

　　3、 各種節日活動的開展。如：三八婦女節、五一勞動節、、六一兒童節等與幼兒生活貼近的活動。

　　4、 結合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關活動。

　　三、具體時間安排：

　　二月份：

　　1、 做好幼兒入園工作，穩定幼兒情緒。

　　2、 進行全面衛生整理工作，創設良好的環境氛圍，確保幼兒又一個健康的環境。

　　3、 做好新學期的各項工作計劃。

　　4、 帶領級部教師學習幼兒園的一日常規及相關制度。

　　5、 及時更換家園聯系欄。

　　6、 開展主題活動《快樂中國年》《了不起的`我》

　　三月份:

　　1、 三八婦女節慶祝活動。

　　2、 開展安全教育周活動。

　　3、 各班加強常規管理，培養幼兒良好的習慣。

　　4、 積極組織教師們進行基本功練習。

　　5、 開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關的區域布置和環境創設。

　　四月份：

　　1、 組織幼兒多進行戶外活動，各班級進行戶外活動評比。

　　2、 做好春季運動會的籌備、練習開放等活動。

　　3、 班級積極備選六一節目并進行練習。

　　4、 做好春季各種傳染病的預防工作。

　　5、 組織教研活動，針對班級情況進行經驗交流活動。

　　6、 開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關的區域布置和環境創設。

　　五月份：

　　1、 籌備并做好“六一”兒童節的節目編排及演出活動。

　　2、 慶六一親子手工作品展。

　　3、 班級衛生評比。

　　4、 組織安全演練活動。

　　5、 開展主題活動《我們的節日》及相關的區域布置和環境創設。

　　六月份：

　　1、 結合“世界環保日”，各班開展環保衛士評比活動，并且向家長宣傳環保知識，從身邊的小事做起。

　　2、 幼兒階段性發展情況測評。

　　3、 開展主題活動《奇妙的動物》及相關的區域布置和環境創設。

　　4、 針對班級情況進行第二次經驗交流活動。

　　七月份：

　　1、 組織教師進行多種形式的聽評課活動。

　　2、 籌備中班學期末的家長會開放活動。

　　3、 教師業務素質測評。

　　4、 開展主題活動《家鄉美》及相關的區域布置和環境創設。

　　八月份：

　　1、 級部內各類材料歸類整理入檔。

　　2、 家長會開放活動。

　　3、 對幼兒進行階段評價。

　　4、 開展主題活動《夏天真有趣》及相關的區域布置和環境創設。

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