幼兒園安全衛生工作計劃(精選14篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全衛生工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇1
新的學期開始了,隨著春天的到來,天氣的變暖,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,毛家店中心園本著以“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全、衛生、紀律工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,現結合上級有關安全、衛生、紀律工作的會議精神并結合我們幼兒園的的實際情況制定本學期的安全、衛生、紀律工作計劃:
一、安全工作:
開學初,利用集體會議,宣布本學期安全、衛生、紀律工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,定期開展安全教育活動。
制定幼兒園安全工作管理體系
明確責任
成立領導小組
組長:左亞如副組長:高宇
成員:張偉杰李亞杰鄒小平賀艷輝任輝
明確職責,進一步落實安全工作責任制
人們常說:“安全不保談何教育”,良好的安全環境是教育教學順利進行的保證,為此,我們要從組織上加以保證,明確幼兒園長為安全工作負全責,是幼兒園安全工作的第一責任人,幼兒園長與副園長簽訂安全工作責任書,副園長與老師簽訂安全責任書,堅持“誰在崗,誰負責”的原則,進一步明確幼兒園老師在安全管理和教育方面的職責。
1、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。班主任老師在晨檢時要做到一看、二問、三模、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報。各班級利用晨間談話,教學活動,游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自保護能力,防患于未然。
2、加強宣傳教育
根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育,內容包括:交通、用電、防火、飲水、雷電、預防食物中毒,各種傳染病預防及家庭活動、戶外活動、安全活動等。
3、加強園內安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展各項安全措施落實到位,及時了解本園安全工作的'現狀,經常排查用電、防火檢查,加強幼兒園各種電器的保管,使用時發現線路老化裸露、插座頭有安全隱患,要在及時上報的同時立即解決,決不掉以輕心。養成隨手閉開關、拔掉電源的好習慣。
做好防控傳染病工作,在傳染病流行的時期,要對幼兒進行衛生教育,保持好個人衛生;嚴格執行晨檢制度,及時掌握幼兒的健康狀態。
4、幼兒園內,戶外活動安全
堅強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象
加強幼兒一日活動的各個環節的管理,在幼兒戶外活動,進餐午睡等重點環節教師要盡職盡責
二,衛生工作
1、嚴格執行常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔各類場所物品定期消毒。認真貫徹,落實每周一小檢,每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境
2、完善兒童健康管理,定期進行衛生健康檢查。根據不同年齡段開展幼兒體質鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增加兒童身心健康。增強機體抗病能力,堅持每日晨檢及全日觀察,發現問題及處理并做好記錄,晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現,早治療的有效方式。隨時觀察幼兒情況,為預防“甲型流感”,嚴格執行“一模,二看,三問,四查”制度,做好晨、午檢工作。各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實施零報告制。
三、紀律工作
1、我們的孩子在家里是獨生子女,想要什么就有什么,想做什么就做什么,但將來她總要進入學校,步入社會,不管在那里都會有紀律的約束。二歲半的小兒已經很喜歡與周圍的小朋友玩耍,初步具有判斷是非的能力,懂得對與不對了,這時是培養他們遵守紀律的好時機
2、教會孩子遵守紀律,讓幼兒學習遵守一些日常生活中的規矩和一些游戲規則。知道在集體社會中要遵守紀律,在幼兒園要做到遵守幼兒園的作息制度,遵守游戲規則,聽老師的話。
總之,安全、衛生、紀律工作是幼兒園的生命線,我們幼兒工作者必須引起高度重視,幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學的大事,我們將把安全教育和管理作為一項經常性,長期性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學的穩定,確保幼兒園和廣大師生生命和財產的安全,為毛家店中心幼兒園教育事業持續穩定發展做出我們的貢獻。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇2
為例一年,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度:
一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延
1、嚴抓了新生入園體檢工作;
2、抓好7位新入園教職工體檢工作;
3、加強對“xx”的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒;
4、規范管理幼兒所帶的藥品,按時準確地分發,指導生活老師適時按量給幼兒服用;
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣;
2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣;
3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力;
4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,醫務室給予嚴格把關并指導;
2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,醫務室不定時抽驗,有效把好了采購關;
3、為防止病從口入,醫務室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的`衛生安全;
4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄;
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康;
6、醫務室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。
四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時;
2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量
1、開學初擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務;
2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高;
3、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
六、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,醫務室每周一檢查,及時給予指導;
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生;
3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。
七、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生
1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發生;
2、配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全,有效防止了意外事故的發生;
3、以《3-6歲孩子的生理特點》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識;
4、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇3
為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衛生保健:
進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園;
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長;
3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析;
4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量;
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名;
6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。
(二)飲食與營養:
1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒;
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要;
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求;
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸;
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處;
6、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。
(三)衛生習慣:
1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣;
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作;
3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣;
4、培養幼兒養成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收;
5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的'習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間;
6、養成良好的衛生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡;
7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪;
8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
(四)清潔衛生、消毒隔離工作:
1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒;
2、各室定期、定時消毒,及時記錄;
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩周一次);
4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品;
5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核;
6、園內環境衛生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核;
7、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥;
8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理;
9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)安全保護:
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全;
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記;
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查;
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
(六)宣傳教育工作:
根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇4
在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”所以,為幼兒創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。現結合本園實際,制定安全計劃如下:
(一)加強領導,明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
(二)加強宣傳教育:
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。1、本學期進行房屋檢查兩次。2、用電、防火檢查。①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②教師要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師心須了解滅火器的原理及使用。
(四)衛生工作:1、認真貫徹落實各種文件精神,做好衛生保健工作。2、繼續執行每天的.晨檢制度。3、做好防控傳染病工作。4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。
(五)交通安全1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。
(六)幼兒園秩序1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(七)其他方面1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。3、在九月份組織一次安全演練活動。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇5
春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒抵抗力低,容易使病毒和細菌大量繁殖,容易使孩子得病,為了確保孩子的生理心里健康發展,為了提高幼兒園的保教質量,特制定如下衛生保健計劃:
一、衛生保健加強晨間檢查力度,做好晨檢關
晨檢做到一問,二看,三摸,四查,發現問題及時處理;接受家長委托,收下藥品,按藥品名稱,孩子姓名,班級,服藥時間填好晨檢、班級全日觀察記錄。同時做好孩子的全日觀察工作。
二、衛生消毒建立室內外環境衛生消毒制度
1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記;
2、消毒柜、紫外線燈定時消毒及時記錄;
3、傳染病預防,發生后清潔消毒制度;做好孩子各類用品的衛生消毒工作;
4、培養孩子良好的衛生習慣。
三、衛生工作方面
1、健全幼兒園管理規章制度。學校根據通知要求,結合我園幼兒實際,制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人,都和衛生保健工作考核掛鉤。為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發現情況,及時解決;
2、加強健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。為了加強幼兒對衛生知識的了解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然后對幼兒進行衛生知識宣傳,堅持預防為主的方針;
3、在校各級領導重視之下,為了搞好我園衛生保健工作,我園定期召開衛生委員會議,定期指導他們的`工作。并要求衛生委員協助做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。園內衛生每天有檢查,每月開展衛生評比活動,對優秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛生、班班爭當衛生先進班的良好風氣。
四、意外傷害預防
制定安全計劃,確立安全措施,加強對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全;
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記;
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查;
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
五、合理營養,科學安排膳食
幼兒正處在長身體的關鍵階段,食堂為幼兒準備多樣化,色香味全的營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應多喝水,有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇6
針對當前社會上的一些不法分子針對幼兒園兒單的襲擊行為,給廣大兒單在心靈上都造成了損害,同時也在社會上造成了不良影響,為了吸取這些慘痛教訓,按照市《關于幼兒園安全工作通知》的要求,特制定幼兒園安全應急預案。
一、防火預案
(一)成立防火工作領導小組,落實各部門職責:
1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
(二)日常工作要求:
1、防火領導小組要定期檢查,不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖,應急燈能正常使用。
2、幼兒在園活動時,活動室前、走廊門必須處于打狀態,各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間要保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(三)報警和火災應急處理:
1、發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
4、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
5、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;
6、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
7、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
8、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
9、不得組織幼兒滅火;
10、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
(一)成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責:
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領導小組;
2、保健大夫協助醫療人員負責救護工作;
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
(二)日常工作要求:
1、食品原材料要到信譽好的正規廠或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品;
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作;
3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發要生熟分開;
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;
5、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜;
6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;
7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂;
8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。
(三)事故應急處理:
1、就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長匯報;
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;
3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的`生活秩序和工作秩序;
5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發事件應急預案
(一)成立突發事件領導小組,落實各部門職責:
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領導小組;
2、按照各自的分工進行工作。
(二)日常工作要求:
1、領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;
2、幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做記錄后方可入園。
(三)事件應急處理:
1、突發事件當事人立刻通過電話報告園長;
2、園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;
3、如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇7
我園始終把創建“愛國衛生先進單位”當作一件大事來抓,列入了工作的重要議事日程,采取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,并建立相應的激勵措施。多年來,在市中區防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗中,無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛生檢查標準,曾被市愛衛委會評為“市級衛生達標單位”,區衛生保健評比一等獎,連續幾年被市中區防疫站評為“食堂管理”“衛生防病”雙金牌,并由園長代表我園,在全區衛生防病工作會議上做了經驗介紹,在幼兒園衛生保健工作中,我園主要做了以下工作:
一、完善制度,規范管理
幼兒園衛生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度是關鍵。因此,根據本園的'實際情況,結合防非工作以及各氣候、氣溫大環境的不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,防非領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒四定制度以及幼兒衛生保健十項制度等,并全部打印上墻,形成了由園長負總責,后勤主任具體分管,衛生保健人員靠上抓的管理網絡,并根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。
進一步調整了環境衛生及消毒工作責任區,形成強有力的衛生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,張貼在各部門墻上,做到人人熟知。加大消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。
二、嚴格標準,狠抓落實工作
一個良好、整潔的衛生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。首先,制定出詳細的衛生檢查標準,實行量化管理,加大措施力度,做好衛生工作,共設計了5種表格式評分標準,如:班級衛生每天必查內容表、每周必查內容表、每月必查內容表等,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班反饋本周衛生情況,總結工作,找出原因,提出要求。
結合“愛國衛生宣傳日”,徹底清除死角,用過氧乙酸、84消毒液、漂、紫外線、日光照射等方法,進行徹底消毒工作,如:食堂衛生要求干凈、徹底,無死角,每天清掃,洗刷消毒,垃圾有容器,密閉加蓋,不外溢,增強安全防范意識,做好防蚊、防蠅、防塵工作,并由領導、保健人員每天進行衛生檢查,園長、監督員、隨時檢查,簽字落實,并做好記錄,及時反饋,總結工作,找出原因,提出新的要求,以求不斷改進工作。對衛生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛生工作一直保持領先水平,曾被評為“市級衛生先進單位”區衛生保健一等獎,連續七年被區防疫站評為“衛生防病”“食堂管理”雙金牌。
三、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。
由于幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質量。消毒后的食具嚴格管理,分類存放在指定櫥內,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、炊事員進行理論和實踐培訓,確保衛生消毒制度的有效落實。
四、嚴把食品衛生關,確保萬無一失
嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記,面粉全部從中心面粉廠進貨,肉類全部從放心肉店購買,其它物品一律從超市購買,嚴禁不合格食品進入幼兒園。二是把好保管關,倉庫保管員認真負責及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫,三是把好制作關。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇8
當暖風的撲面而來春節的節日氣氛還未消散時,我們卻已走在了新學期的路口,這是新的一年,也是展新的開始。這學期我園將秉承上學期的優秀工作方式,繼續安全衛生工作方面的開展。
一.安全工作
1.這學期我園將在開學初召開一次全園教職工的安全會議。
2.在開學初各班的老師與保育員對班級的桌椅、教玩具等進行檢查并記錄上報,修檢小組針對上報的情況進行修整或更換。
3.行政安全小組的人員對保安室的相關器械進行檢查,確保在開學時幼兒入園的安全性。
4.對各樓道的安全檢查,重點針對消防器材的達標檢查和應急燈的檢查,確保防火設備的安全性。
5.對操場上的大型玩具與體育器械進行逐一的檢查,比如:滑滑梯、羊角球、攀梯等的檢查,對有破損的器械進行修補。
6.對廚房的`安全檢查,主要對煤氣管道的檢查和廚房的器具的安全性進行檢查。并配發相關的安全檢查表格,相關人員對各項食材做到每天準確的記錄,確保食品的安全性。
7.在開學初對幼兒園的角色游戲的玩具檢查,確保幼兒在使用相關道具時的安全性。
8.分發相關的安全排查記錄表,讓各班老師對該班的安全做到每周有檢查有記錄。
9.每班每天下午放學前5---10分鐘對幼兒進行相著的安全教育,并做好相關的安全教育記錄。
二.衛生工作
1.在開學初全園教職工召開一次相關的衛生保健工作會議。
2.在期初召集全園教職員工對班級及公共區域進行大掃除工作。
3.各班保育員對班級幼兒的教玩具和幼兒生活用品進行清洗和消毒。
4.各班老師上好第一周的衛生保健課,讓幼兒有衛生保健的意識。要求各班老師在每周的衛生保健及安全要體現在周計劃內。
5.要求各班要結合季節變換出現的傳染疾病對幼兒和家長進行宣講,提高家長和幼兒在相關方面的認識,做到有效的預防的工作。
6.安全衛生小組確保每周不定時的對班級相關的檢查與記錄。
7.在宣傳欄里體現衛生保健工作。
8.分發相關的衛生工作的記錄單,確保各班保育的工作有落實有記錄。
安全衛生工作不僅僅是書面上那飄落的字字句句,更是真實的行在我園的生活中,只有保證了孩子們的安全衛生,才能讓孩子們更加飛揚的游行在幼兒園這片歡樂的天地里。
我園將以積極的態度迎接這學期上級領導對園所的安全衛生工作的嚴格檢查。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇9
一、指導思想
本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業務素質,根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節流,加強財產的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。
二、安全方面
1、定期請專人負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限。
2、督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。
3、經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時匯報、處理。
4、加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎罰制度掛鉤。
5、對全體教職員工進行安全講座。
三、衛生保健工作
1、完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。
2、科學、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據幼兒生長發育對各種營養素的需求,嚴格按照婦保所制定的'帶量標準,同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析,為下月制訂科學的食譜提供依據。
3、認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。
4、加強空氣、幼兒物品消毒,認真做好預防性措施,防止疾病流行。
5、加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養。定期更換宣傳櫥窗。
6、加強園內綠化的養綠、護綠工作,定期修枝、灑藥、根據季節變化調整園內的花種,使園內更美。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇10
一、指導思想
認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規
定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃。
二、工作目標
按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、安全領導小組:
為了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組。
組長:柏嫦
副組長:黃惠溶
其他成員:全體教職工
陳學梅為幼兒園安全工作第一責任人,黃惠溶為分管安全工作具體責任人。
四、工作重點:
1、健全組織領導,確保工作到位。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、落實安全工作職責,強化幼兒園安全管理。
層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7、后勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的'視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
12、根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須
及時報告有關領導和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
六、安全工作部署
(一)教師應做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。
6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。
8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
(二)在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
七、保障措施
幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全。
(一)全員參與,用心觀察
每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創設安全、良好的生活環境。
有些事故是由于老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛生的學習環境。我們要求全體教職工發現幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時匯報,讓幼兒遠離危險設施。幼兒園馬上采取措施,絕不存有僥幸麻痹的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。
(二)完善制度,積極防范
制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防范。
1、讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。
2、調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鉆爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧。
3、定期開展安全活動,進行安全專題活動:“我的小手”、“吃藥的安全”、“不跟陌生人接觸”、“繁忙的馬路”、“發生地震的時候”、“交通安全警示語設計”等等,
幼兒園安全衛生工作計劃 篇11
大班下學期安全教育計劃安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主要目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。
二、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
三、具體實施方案:
首先,班級兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一)教育和培養幼兒良好的個人衛生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
(二)教育和培養幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好,不坐“三無”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
(三)教育和培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四)其它安全教育方面。
1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨著一個玩。
2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
3、離園接送時,兩位老師和保育員都必須在場,在門口接待的老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的`什么人?并與孩子家長取得聯系確認之后方可把孩子領走,一定要防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
7、根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少出現損傷現象,總之在今后的工作中,我們要牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、和諧、安全的平安校園。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇12
幼兒園中班安全計劃的落實是幫忙幼兒對簡單的安全知識加深,結合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,我們經過各種形式對幼兒進行了安全教育,下頭我就來說一說。
一、指導思想
要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。因為幼兒是祖國的未來,民族的期望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、教師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的本事和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,所以,幼兒常常不能清楚地預見自我行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的確定。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情景指定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標
1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護本事。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒構成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能堅持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施
(一)經過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的.身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護本事的培養目標。
(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情景下都遵從教導,所以,在日常生活中我們應當注重調動幼兒的主動性、進取性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還能夠利用情景表演,將自我保護的學習資料融入游戲之中,能使幼兒在簡便、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育
(一)公共場所安全
1、預防甲型H1N1流感小知識與孩子一齊學習甲型H1N1流感的相關知識,明白日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。
2、認識日常生活中安全標志
(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
認識110、120、119求救電話,明白當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,
3、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作,構成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還經過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇13
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。
一、指導思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治職責意識和法制觀念,根據平安學校創立活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,職責書,做到各項到位,職責到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育資料要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救本事。
三、工作措施
1、加強安全制度建設,提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡職責。所以,我們必須要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作職責制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作職責書。
(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對本事,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的`優劣,給予相應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
(1)進取籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理供給保障。
(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)進取利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。
7、后勤人員要加強學校校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生
9、要進取配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出團體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。
12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情景請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
幼兒園安全衛生工作計劃 篇14
在炎炎的夏日里送走了20XX屆畢業生,在秋風涼意里我們又迎來了新學期的到來,我園在這學期的安全與衛生工作方面作了詳細的計劃與安排。
一、安全工作
針對新生的入園,我園就安全工作是這樣計劃安排的
1、家長工作
在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。
其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。
對于中大班的家長,開學第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。
2、教師工作
A、學期初,全體教職工召開安全衛生工作會。
B、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。
C、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。
D、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。
E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學,為后期的安全教學做準備;最后是針對安全教育做到隨機性。
F、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
H、各班安排好第一周的安全教育課。
3、安全檢查工作
就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
二、衛生工作
安全與衛生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛生工作排在首位,這學期我園的衛生工作是這樣安排的。
1、晨檢工作。
要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的`服藥時間和服藥量。
在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。
2、教師和保育員工作
小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛生要做到細處,針對死角地方的衛生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒了解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛生工作會上進行整改。
3、保健宣傳工作
這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄粘貼相關信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。
4、廚房工作
廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。
5、全面檢查工作
各班各區除了完工后自己檢查外,安全衛生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每周檢查的內容。
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