大班十二月份工作計劃6篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的大班十二月份工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班十二月份工作計劃1
日常生活:
1、幼兒收集、了解關于身邊人的十二生肖的資料和圖案,并說說自己知道的關于生肖的故事。
2、更新區域游戲中的材料,投入與十二生肖有關的.各種游戲,讓幼兒在玩中更加了解生肖。
3、開展各類體育活動,幼兒在課間游戲時可以加入練習轉體、體側屈等動作的游戲。
4、加強冬季保暖的工作,提醒幼兒在活動中換馬甲、擦汗等,預防著涼感冒。
環境創設:
1、創設“十二生肖來聚會”主題墻,教師布置主題墻。
2、展示各種形式十二生肖,剪紙、卡通、泥工、郵票等。
區角:
1、開展生肖郵票繪畫活動,模仿真的生肖郵票,發揮創意。
2、投放自制的十二生肖拼圖,在相應的生肖圖上切割成塊,做拼接游戲。
3、自制十二生肖手偶、頭飾供幼兒表演生肖故事,編演生肖傳說,表演創編的生肖故事。
4、幫助幼兒自編生肖故事書,陳列親子編的生肖書,與大家分享。
家園共育:
1、家園合作共同收集、制作關于十二生肖的形象圖案。
2、了解各種有關生肖資料、由來、故事等資料。
3、加強對親人的了解,統計家庭成員的生肖,并記錄。
大班十二月份工作計劃2
1、開展家長講座,增強對幼兒早期閱讀的認識。
2、采用豐富的活動形式,鼓勵幼兒積極參與主題活動,關心自己的好朋友,體驗和大家做朋友的快樂。
3、通過家園互動、發放小將品等方式,鼓勵幼兒嘗試用不同的方式表達自己的'情緒,學習根據同伴的表情調節自己的行為。
4、通過攀、爬、鉆、跑等綜合性運動活動,促進幼兒動作的靈活性,體驗與朋友合作游戲的快樂。
5、知道保護牙齒,初步了解換牙的簡單常識。
6、不怕寒冷,知道一些冬季的保健常識。
7、助跑跨跳時,會屈膝抬起擺動腿,至少會跳過60厘米遠,掌握低重心跨步的動作。
8、能自覺遵守集體規則和公共秩序,能控制自己的行為,不影響和妨礙他人,會保持周圍環境的整潔、美觀。
9、了解火、電的簡單常識及其與人的關系,會做有關電的科學小實驗,掌握防火知識。
10、會借助實物編5以內的應用題,掌握5以內數的組成,會按物體的特定規律排序。
11、能對故事進行不同結果的講述,理解詩歌、散文內容,朗讀時正確表現詩歌的音韻和節奏。
12、能較熟練地運用泥塑工具材料進行塑活動,能繪畫正面、側面、背面的人物形象。
大班十二月份工作計劃3
教育教學
1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。
(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的.家)。
2.配合園部迎接市督導室來園督導。
衛生保健
1.加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。
2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
家長工作
1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2.利用班級網站開展家教經驗交流分享。
3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規培養
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
班級特色
1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。
大班十二月份工作計劃4
保育工作:
1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高業務素質。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。
教育教學:
1、進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
2、教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
3、通過聽課了解教師執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:
(1) 通過節日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等思想品德教育。
(2)創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
(3)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。
(4)培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。
(5)培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
(6)創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。
(7)加強對"創游"活動的探索,進一步提高"創游"質量。
(8)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的'指導。
(9)加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
(10)各班開展內容豐富的幼兒競賽活動。
(11)節日舉行形式多樣的主題教育活動。
5、 教師要關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發展。
衛生保健:
1、把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識專欄,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。
5、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。
教研工作:
加大教研力度。認真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。
教師可根據各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。
家長工作:
1、每學期召開1次 "家長會",共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯系,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。
3、與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園
4、每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
5、搞好家園聯系,促學園工作全面發展。
6、節日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯系。
大班十二月份工作計劃5
一、主題活動
⒈主題名稱:“快樂運動每一天”
在探索和嘗試中獲得豐富的身體經驗和運動經驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。
⒉主題名稱:“做個好孩子并不難”
幼兒在成長過程中,兒童的'幼稚行為也會同社會發生沖突,我們要幫助他們適應社會規范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。
二、工作要點
⒈繼續加強保育工作,繼續做好傳染病的預防工作。
⒉加強自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。
⒊認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。
⒋引導幼兒積極主動地整理區域活動,知道放到特定的地方。
⒌提醒幼兒養成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
⒍結合主題讓幼兒了解一些關于奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。
三、家長工作
⒈請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。
⒉請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。
⒊冬天到了,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。
⒌在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。
大班十二月份工作計劃6
教學內容:
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。
4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。
8、學習幾何圖形在生活中的.運用,練習圖形分類。
9、培養幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。
11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
常規培養:
1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
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