幼兒園中班十二月份工作計劃（通用8篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班十二月份工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇1

　　教育工作

　　⒈、開展主題活動《開心一刻》，引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學會調控、轉化自己的情緒、情感。

　　⒉、開展主題活動“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象，感受了復制原來就不是秘密，生物都會自動復制，有些復制是整體的，有些復制是局部的，它們會復制，會繁衍后代，表現出種種生命的現象。

　　⒊、加強幼兒在教學活動中的紀律，鼓勵幼兒養成良好的'學習習慣。

　　保育工作

　　⒈、加強體育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。

　　⒉、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

　　⒊、注意用餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

　　家園共教

　　⒈、請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。

　　⒉、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞，認識多為體育明星。

　　⒊、冬天到了，天氣寒冷，請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

　　⒋、通過“家校路路通”的交流方式，積極主動地與家長聯系，達到家園共育。

　　⒌、在家中可以和孩子說一說，傾聽孩子表達不愉快的情緒。

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇2

　　一、班級情況分析

　　本班共有幼兒52名，其中男幼兒25名，女幼兒27名。這學期我與熊劍霞、高云香老師合作帶中班。從上一周觀察，我覺得這班的孩子調皮的比較多，常規方面不夠理想，尤其是課堂紀律方面，老師在講課，認真聽講的孩子還不到半數，有的在講話，有的在相互打鬧，甚至有很多幼兒三番五次的往衛生間里跑，我認為這是本學期需要整頓的方面。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

　　二、教育教學工作

　　在教學中，為了實現有效教學，必須認真備好每節課，為幼兒創設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗，了解幼兒原有知識技能質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發幼兒情感，使幼兒產生愉快的心境，創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內容注入新的活力。在教學活動中，根據班上幼兒年齡特征，充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的'能力。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養幼兒全面發展能力。

　　三、班級日常管理

　　配合班主任做好日常班級管理，培養良好的生活衛生習慣，整頓課堂紀律，在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，加強幼兒一日常規養成教育，加強幼兒各種行為習慣培養訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

　　加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發現、早治療。

　　四、安全工作

　　教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發生。

　　五、家長工作

　　利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，配合班主任認真填寫每月的《幼兒家園聯系冊》，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步。

　　總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的學習，以良好心態學習新的教育理論，總結他人及自己的教育教學經驗，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態投入到自己的教育事業中。

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇3

　　主題活動：

　　我是小司機

　　活動一：開火車轟轟轟

　　活動目標：

　　（1）學習鉆的基本動作，培養相互協作精神。

　　（2）訓練動作的協調性、靈活性。

　　主題活動：

　　和動物朋友一起玩

　　活動二：蹦蹦跳跳我長高

　　活動目標：

　　（1）練習雙腳向前跳向前跑的動作。

　　（2）訓練力量、協調性、增強節奏感。

　　（3）體驗跳躍，跑步的興趣了。

　　活動三：小熊貓吃竹葉

　　活動目標：

　　（1）學習手膝爬，手中爬，增強四肢協調能力。

　　（2）體驗爬行的快樂。

　　活動四：小兔采蘑菇

　　活動目標：

　　（1）訓練平衡能力，發展動作協調性。

　　（2）培養膽大、心細的個性品質。

　　社會

　　主題活動上：丫丫真棒

　　活動一：做講衛生的好孩子

　　活動目標：

　　（1）知道講衛生是好孩子的標識。

　　（2）樂意做講衛生的好孩子。

　　活動二：讓爸爸媽媽少操心

　　活動目標：

　　（1）知道自己的事情應該自己做，增強自信心，萌發熱愛勞動的意識。

　　（2）培養體諒父母，關心長輩的情感。

　　活動三：危險的東西不能碰

　　活動目標：

　　（1）知道危險的東西不能碰，否則會帶來可怕的后果。增強安全意識。

　　（2）強化交通安全和自我保護意識。

　　活動四：陌生人別交往

　　活動目標：

　　（1）知道不能與陌生人和壞人交往的道理。

　　（2）增強自我保護意識。

　　語言：

　　主題活動：小刺猬的禮物

　　活動一：草莓外套

　　活動目標：

　　（1）愿意通過看書，了解小刺猬的外形特征。

　　（2）體驗分享的快樂。

　　活動二：妞妞過生日

　　活動目標：

　　（1）通過送禮物看望同伴，學會訪問。

　　（2）鼓勵幼兒大膽與他人進行交往

　　（3）體驗與同伴分享的快樂。

　　活動三：大貓和小貓

　　活動目標：有興趣的學念繞口令。

　　活動四：小貓哪兒去了

　　活動目標：能夠為熟悉的故事續編不同的結尾，培養想象力和創造力。

　　藝術：

　　主題活動：多彩的玩具

　　活動一：我身邊的玩具

　　活動目標：探究如何利用周圍環境中材料自制玩具。

　　活動二：秋天的.禮物

　　活動目標：

　　（1）感受秋天到來的變化。

　　（2）探究如何利用自然物品，創作圖畫。

　　活動三：我玩海洋球

　　活動目標：

　　（1）喜歡運用多種手法表現自己的生活經驗。

　　（2）愿意與同伴一同創作。

　　活動四：水果、蔬菜總動員

　　活動目標：

　　（1）嘗試根據節奏進行名詞替換游戲。

　　（2）感受一拍和半拍的節奏，對學習節奏產生興趣。

　　數學：

　　主題活動：三只小熊

　　活動一：找食物

　　活動目標：

　　（1）在活動中能了解數字“3”所代表的實際意義。

　　（2）教育幼兒要關心，體貼自己的父母長輩，學做力所能及的事。

　　活動二：熊寶寶的禮物

　　活動目標：

　　（1）加深幼兒對數字“3”的認識與了解。

　　（2）培養觀察及動手能力。

　　活動三：擺圖案

　　活動目標：

　　（1）在操作、比較中，了解數量“3”的守恒概念。

　　（2）發展幼兒的思維能力。

　　活動四：找對子

　　活動目標：

　　（1）知道物體間簡單關系。

　　（2）培養幼兒的分析能力和邏輯推理能力。

　　科學：

　　活動主題：小樹葉

　　活動一：小皮球

　　活動目標：玩小皮球，發現物體彈性，探索小皮球能滾動、會彈跳的秘密。

　　活動二：小樹葉

　　活動目標：認識落葉，感受秋天里落葉的景象，萌發探索大自然的興趣。

　　活動三：有趣的小樹葉

　　活動目標：進一步鞏固對小樹葉的認識，了解樹葉的多樣性，學習分類方法，樂于探索自然現象。

　　活動四：美麗的落葉

　　目標：利用落葉制作標本和畫，感受落葉的美，發揮想象力，萌發參與制作活動的興趣。

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇4

　　工作重點

　　1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。

　　2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動，體驗冬季活動的樂趣。

　　3、能理解并復述故事內容，能聽辨語音，轉述簡單的事情。

　　4、發展幼兒對科學的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問題。

　　5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒，體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

　　6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

　　7、知道自我保護，知道關心幫助他人，喜歡小動物。

　　8、學習幾何圖形在生活中的運用，練習圖形分類。

　　9、培養幼兒觀察和感受能力。

　　10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。

　　11、讓幼兒養成對人尊敬，有禮貌的號習慣，正確使用禮貌用語。

　　12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀賞雪景，大雪仗，堆雪人。

　　教育目標健康

　　社會小貓別親我、真危險、過家家、做客、投籃游戲。

　　語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。

　　數學雜技表演、客人來了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。 藝術小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。

　　科學裝冰塊、多味糖果、甜甜的'糖哪里來。

　　常規培養

　　1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

　　2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

　　3、加強對幼兒聽與說的能力培養，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

　　4、優化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。

　　5、教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。

　　家長工作

　　1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

　　2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通，并做好家訪登記。

　　3、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　4、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　5、在家中，和孩子進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。 篇四：幼兒園十二月份工作安排

　　十二月份工作安排

　　1、教師十一月份考核

　　2、十二月份第一周開展全 園親子課

　　3、籌備元旦活動

　　4、分年段進行全園作業檢 查

　　5、開展圣誕節班級活動

　　6、舉行20xx年元旦活動

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇5

　　踏著初冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們迎來了紅光農場學校幼兒園中一班首次的親子運動會。對于各位家長的到來表示熱烈的歡迎。因為您的到來，使我們看到了中一班教育教學工作龐大的支柱。因為您的到來使我們感受到了我們的教育教學工作不是孤軍奮戰，而是有您最強有力的支持！可愛的'小朋友們，今天這里就是你們展示的舞臺。我們向往高山的堅韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。小朋友們，盡情釋放你們的活力吧。

　　下面我宣布：中一班家長開放日主題活動正式開始

　　1、請欣賞舞蹈《啦啦愛》

　　表演者：李想、魏紫怡、任博麟、金爽、閆凌浩、趙鈺陽、高凌馨、張芮祎、李珂寧。

　　一段精彩的表演過后，讓我們和家人一起玩一個游戲吧！

　　2、《羊角球》

　　比賽玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長原地轉三圈后騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

　　3、《我給爸爸媽媽穿衣服》

　　比賽玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝

　　4、下面請欣賞男孩帶來的舞蹈表演《爸爸愛你媽媽愛你》

　　表演者：姜宇航、尤顯迪、包宇軒、王建國、孟楷策、馬浩博、龔旭

　　5、《投沙包》

　　游戲玩法：請家長與幼兒面對面站好，家長手拿小盒，幼兒手拿沙包，往家長的盒子里投去，看哪組投進去的多。

　　6、下面請欣賞寶貝們的《趣味手工展》

　　7、親子制作《手工小汽車》

　　最后，請全班幼兒為大家帶來的舞蹈表演《小雞小雞》

　　快樂的時光總是短暫的，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，中班一親子活動到此結束，感謝各位家長的配合，讓我們下次再見。

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇6

　　本月開展主題：

　　《冬天來了》

　　1．知道冬天來了，及冬天的特征。

　　2．鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍的事物、現象，發現簡單的變化規律，在活動中體會到愉快。

　　3．引導幼兒有目的、有順序觀察，對一些事物能進行連續觀察，發現變化的規律，并能進行簡單的分類、排序。

　　4．幼兒之間學習互相合作、探索，培養幼兒合作學習的.意識和能力。

　　思想品德：

　　1．培養幼兒不怕冷的品質，能夠做到堅持每天上幼兒園。

　　2．培養幼兒的任務意識和堅持性。

　　3．引導幼兒主動關心同伴，主動與他人交往，感受交往的樂趣。

　　家長工作：

　　1．請家長關注每周活動，能夠及時為活動提供相應活動準備材料。

　　2．繼續進行家訪工作。

　　3．請家長在老師的幫助下完成《我的成長記錄冊》部分內容的填寫。

　　4．請家長在家要求幼兒按時起床，不要養成遲到的習慣。

　　環境創設：

　　1．將幼兒的美術作品布置在作品展示區里。

　　2．更換音樂區里音樂活動的節奏譜。

　　3．將與主題活動有關的圖片、資料放在展示墻上，供幼兒區域活動時學習。

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇7

　　一、工作計劃

　　1.創造有利條件，營造安全校園。

　　2.加強師德建設，提升教師素質。

　　3.組織多彩活動，提高保教質量。

　　4.密切家園聯系，形成教育合力。

　　二、具體措施

　　(一)重視師幼安全，優化衛生保健，營造安全和諧校園。

　　1.繼續對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

　　2.加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。

　　(二)加強師德建設，提高保教質量，逐步提升教師素質。

　　1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，加強教師的理論指導。

　　2.以全國及身邊的師德先進為楷模，激發教師的職業幸福感。

　　3.多組織教師培訓。

　　4.繼續發揮家長的監督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規范教育行為。

　　(三)組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質量。

　　1.合理制定班級學期計劃，計劃要求操作性和實施性強。

　　2.組織有效教研，加強教研組互聽和領導推門聽課力度，提高平時教育教學質量。

　　3.深入開展早期閱讀，提高師幼文化修養。

　　4.結合全運會和慶"六.一"活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

　　5.利用小學有效資源，通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。

　　(四)密切家園聯系，提高互動力度，形成有效家園合力。

　　1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

　　2.采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。

　　3.根據幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。

　　4.利用"幼兒評價手冊"等書面形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

　　四月份

　　1.傳染病防治工作開展。

　　2.組織教師培訓。

　　3.年檢工作安排。

　　5月份工作重點：

　　1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

　　2、加強與家長的溝通聯系，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育。

　　3、排練畢業匯演節目。

　　4、通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關，同時，在實踐中，激發幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發現、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》。

　　5、嚴格執行幼兒園常規工作，配合完成六一游園活動準備工作。

　　6、加強班級衛生消毒工作，培養幼兒良好的衛生習慣，做好手足口病防控工作。

　　7、培養幼兒的自理能力，加強幼兒學會整理自己的.物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求。

　　主題活動目標：

　　1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關。

　　2、在實踐的過程中，激發幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

　　環境教育：

　　1、五一勞動節，讓幼兒知道勞動節的意義。

　　2、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。

　　3、根據主題《小小科學迷》，更換主題墻的內容，并引導幼兒參與到環境布置中去。

　　生活教育：

　　1、加強幼兒的自我服務能力，學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。

　　2、培養幼兒良好的衛生習慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

　　3、天氣多變，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

　　個別教育：

　　1、教育個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。

　　2、教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。

　　3、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。

　　區域活動：

　　1、根據主題《小小科學迷》，在各區域中添加相關的教育資料，特別是語言區。

　　2、在益智區增添數學操作材料。

　　3、加強幼兒入區常規管理。

　　家長工作：

　　1、用理解的心態與家長進行溝通，耐心傾聽。

　　2、了解家長的需求，解答家長的疑問。

　　3、進行家長學校活動的安排工作。

　　幼兒園中班十二月份工作計劃 篇8

　　一、教研工作

　　健康領域：

　　1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。

　　2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。

　　3、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。

　　社會領域：

　　1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。

　　2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。

　　3、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

　　4、享受與同伴分享的樂趣。

　　語言領域：

　　1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。

　　2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。

　　3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。

　　科學領域：

　　1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。

　　2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。

　　藝術領域：

　　1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的'開始和結束作出正確的反應。

　　2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

　　二、保育工作

　　1、注意幼兒運動前后的自我保護，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

　　2、在午睡、進餐環節中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培養幼兒的獨立生活能力。

　　3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

　　三、環境創設

　　1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。

　　2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

　　四、家園共育

　　1、針對冬天天氣干燥的特點，讓幼兒注意護膚，多飲開水。

　　2、請家長帶孩子去公園走走，觀察秋天的樹葉。

　　3、搜集有關葉子的書籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀察。

　　4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。

　　5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

　　6、天氣漸冷，鼓勵幼兒不怕冷，堅持來園。

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