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幼兒園中班十二月份工作計劃

時間:2022-09-01 15:37:39 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班十二月份工作計劃(通用8篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班十二月份工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班十二月份工作計劃(通用8篇)

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇1

  教育工作

  ⒈、開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

  ⒉、開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。

  ⒊、加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的'學習習慣。

  保育工作

  ⒈、加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。

  ⒉、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

  ⒊、注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  家園共教

  ⒈、請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。

  ⒉、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。

  ⒊、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

  ⒋、通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。

  ⒌、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  本班共有幼兒52名,其中男幼兒25名,女幼兒27名。這學期我與熊劍霞、高云香老師合作帶中班。從上一周觀察,我覺得這班的孩子調皮的比較多,常規方面不夠理想,尤其是課堂紀律方面,老師在講課,認真聽講的孩子還不到半數,有的在講話,有的在相互打鬧,甚至有很多幼兒三番五次的往衛生間里跑,我認為這是本學期需要整頓的方面。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

  二、教育教學工作

  在教學中,為了實現有效教學,必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發幼兒情感,使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的'能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發展能力。

  三、班級日常管理

  配合班主任做好日常班級管理,培養良好的生活衛生習慣,整頓課堂紀律,在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

  加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

  四、安全工作

  教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發生。

  五、家長工作

  利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,配合班主任認真填寫每月的《幼兒家園聯系冊》,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。

  總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的學習,以良好心態學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的教育事業中。

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇3

  主題活動:

  我是小司機

  活動一:開火車轟轟轟

  活動目標:

  (1)學習鉆的基本動作,培養相互協作精神。

  (2)訓練動作的協調性、靈活性。

  主題活動:

  和動物朋友一起玩

  活動二:蹦蹦跳跳我長高

  活動目標:

  (1)練習雙腳向前跳向前跑的動作。

  (2)訓練力量、協調性、增強節奏感。

  (3)體驗跳躍,跑步的興趣了。

  活動三:小熊貓吃竹葉

  活動目標:

  (1)學習手膝爬,手中爬,增強四肢協調能力。

  (2)體驗爬行的快樂。

  活動四:小兔采蘑菇

  活動目標:

  (1)訓練平衡能力,發展動作協調性。

  (2)培養膽大、心細的個性品質。

  社會

  主題活動上:丫丫真棒

  活動一:做講衛生的好孩子

  活動目標:

  (1)知道講衛生是好孩子的標識。

  (2)樂意做講衛生的好孩子。

  活動二:讓爸爸媽媽少操心

  活動目標:

  (1)知道自己的事情應該自己做,增強自信心,萌發熱愛勞動的意識。

  (2)培養體諒父母,關心長輩的情感。

  活動三:危險的東西不能碰

  活動目標:

  (1)知道危險的東西不能碰,否則會帶來可怕的后果。增強安全意識。

  (2)強化交通安全和自我保護意識。

  活動四:陌生人別交往

  活動目標:

  (1)知道不能與陌生人和壞人交往的道理。

  (2)增強自我保護意識。

  語言:

  主題活動:小刺猬的禮物

  活動一:草莓外套

  活動目標:

  (1)愿意通過看書,了解小刺猬的外形特征。

  (2)體驗分享的快樂。

  活動二:妞妞過生日

  活動目標:

  (1)通過送禮物看望同伴,學會訪問。

  (2)鼓勵幼兒大膽與他人進行交往

  (3)體驗與同伴分享的快樂。

  活動三:大貓和小貓

  活動目標:有興趣的學念繞口令。

  活動四:小貓哪兒去了

  活動目標:能夠為熟悉的故事續編不同的結尾,培養想象力和創造力。

  藝術:

  主題活動:多彩的玩具

  活動一:我身邊的玩具

  活動目標:探究如何利用周圍環境中材料自制玩具。

  活動二:秋天的.禮物

  活動目標:

  (1)感受秋天到來的變化。

  (2)探究如何利用自然物品,創作圖畫。

  活動三:我玩海洋球

  活動目標:

  (1)喜歡運用多種手法表現自己的生活經驗。

  (2)愿意與同伴一同創作。

  活動四:水果、蔬菜總動員

  活動目標:

  (1)嘗試根據節奏進行名詞替換游戲。

  (2)感受一拍和半拍的節奏,對學習節奏產生興趣。

  數學:

  主題活動:三只小熊

  活動一:找食物

  活動目標:

  (1)在活動中能了解數字“3”所代表的實際意義。

  (2)教育幼兒要關心,體貼自己的父母長輩,學做力所能及的事。

  活動二:熊寶寶的禮物

  活動目標:

  (1)加深幼兒對數字“3”的認識與了解。

  (2)培養觀察及動手能力。

  活動三:擺圖案

  活動目標:

  (1)在操作、比較中,了解數量“3”的守恒概念。

  (2)發展幼兒的思維能力。

  活動四:找對子

  活動目標:

  (1)知道物體間簡單關系。

  (2)培養幼兒的分析能力和邏輯推理能力。

  科學:

  活動主題:小樹葉

  活動一:小皮球

  活動目標:玩小皮球,發現物體彈性,探索小皮球能滾動、會彈跳的秘密。

  活動二:小樹葉

  活動目標:認識落葉,感受秋天里落葉的景象,萌發探索大自然的興趣。

  活動三:有趣的小樹葉

  活動目標:進一步鞏固對小樹葉的認識,了解樹葉的多樣性,學習分類方法,樂于探索自然現象。

  活動四:美麗的落葉

  目標:利用落葉制作標本和畫,感受落葉的美,發揮想象力,萌發參與制作活動的興趣。

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇4

  工作重點

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

  3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

  4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

  6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

  7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

  8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

  9、培養幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。

  11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  教育目標健康

  社會小貓別親我、真危險、過家家、做客、投籃游戲。

  語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。

  數學雜技表演、客人來了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。 藝術小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。

  科學裝冰塊、多味糖果、甜甜的'糖哪里來。

  常規培養

  1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

  3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

  4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

  5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

  家長工作

  1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,并做好家訪登記。

  3、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

  4、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

  5、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。 篇四:幼兒園十二月份工作安排

  十二月份工作安排

  1、教師十一月份考核

  2、十二月份第一周開展全 園親子課

  3、籌備元旦活動

  4、分年段進行全園作業檢 查

  5、開展圣誕節班級活動

  6、舉行20xx年元旦活動

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇5

  踏著初冬的氣息,邁著堅實的腳步,我們迎來了紅光農場學校幼兒園中一班首次的親子運動會。對于各位家長的到來表示熱烈的歡迎。因為您的到來,使我們看到了中一班教育教學工作龐大的支柱。因為您的到來使我們感受到了我們的教育教學工作不是孤軍奮戰,而是有您最強有力的支持!可愛的'小朋友們,今天這里就是你們展示的舞臺。我們向往高山的堅韌不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷于你們的速度激情。小朋友們,盡情釋放你們的活力吧。

  下面我宣布:中一班家長開放日主題活動正式開始

  1、請欣賞舞蹈《啦啦愛》

  表演者:李想、魏紫怡、任博麟、金爽、閆凌浩、趙鈺陽、高凌馨、張芮祎、李珂寧。

  一段精彩的表演過后,讓我們和家人一起玩一個游戲吧!

  2、《羊角球》

  比賽玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長原地轉三圈后騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  3、《我給爸爸媽媽穿衣服》

  比賽玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝

  4、下面請欣賞男孩帶來的舞蹈表演《爸爸愛你媽媽愛你》

  表演者:姜宇航、尤顯迪、包宇軒、王建國、孟楷策、馬浩博、龔旭

  5、《投沙包》

  游戲玩法:請家長與幼兒面對面站好,家長手拿小盒,幼兒手拿沙包,往家長的盒子里投去,看哪組投進去的多。

  6、下面請欣賞寶貝們的《趣味手工展》

  7、親子制作《手工小汽車》

  最后,請全班幼兒為大家帶來的舞蹈表演《小雞小雞》

  快樂的時光總是短暫的,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,中班一親子活動到此結束,感謝各位家長的配合,讓我們下次再見。

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇6

  本月開展主題:

  《冬天來了》

  1.知道冬天來了,及冬天的特征。

  2.鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍的事物、現象,發現簡單的變化規律,在活動中體會到愉快。

  3.引導幼兒有目的、有順序觀察,對一些事物能進行連續觀察,發現變化的規律,并能進行簡單的分類、排序。

  4.幼兒之間學習互相合作、探索,培養幼兒合作學習的.意識和能力。

  思想品德:

  1.培養幼兒不怕冷的品質,能夠做到堅持每天上幼兒園。

  2.培養幼兒的任務意識和堅持性。

  3.引導幼兒主動關心同伴,主動與他人交往,感受交往的樂趣。

  家長工作:

  1.請家長關注每周活動,能夠及時為活動提供相應活動準備材料。

  2.繼續進行家訪工作。

  3.請家長在老師的幫助下完成《我的成長記錄冊》部分內容的填寫。

  4.請家長在家要求幼兒按時起床,不要養成遲到的習慣。

  環境創設:

  1.將幼兒的美術作品布置在作品展示區里。

  2.更換音樂區里音樂活動的節奏譜。

  3.將與主題活動有關的圖片、資料放在展示墻上,供幼兒區域活動時學習。

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇7

  一、工作計劃

  1.創造有利條件,營造安全校園。

  2.加強師德建設,提升教師素質。

  3.組織多彩活動,提高保教質量。

  4.密切家園聯系,形成教育合力。

  二、具體措施

  (一)重視師幼安全,優化衛生保健,營造安全和諧校園。

  1.繼續對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

  2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

  (二)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

  1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。

  2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發教師的職業幸福感。

  3.多組織教師培訓。

  4.繼續發揮家長的監督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規范教育行為。

  (三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質量。

  1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

  2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質量。

  3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養。

  4.結合全運會和慶"六.一"活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

  5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

  (四)密切家園聯系,提高互動力度,形成有效家園合力。

  1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

  2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

  3.根據幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

  4.利用"幼兒評價手冊"等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

  四月份

  1.傳染病防治工作開展。

  2.組織教師培訓。

  3.年檢工作安排。

  5月份工作重點:

  1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

  2、加強與家長的溝通聯系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

  3、排練畢業匯演節目。

  4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發現、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

  5、嚴格執行幼兒園常規工作,配合完成六一游園活動準備工作。

  6、加強班級衛生消毒工作,培養幼兒良好的衛生習慣,做好手足口病防控工作。

  7、培養幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的.物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

  主題活動目標:

  1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

  2、在實踐的過程中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

  環境教育:

  1、五一勞動節,讓幼兒知道勞動節的意義。

  2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

  3、根據主題《小小科學迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環境布置中去。

  生活教育:

  1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

  2、培養幼兒良好的衛生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

  3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

  個別教育:

  1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

  2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

  3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

  區域活動:

  1、根據主題《小小科學迷》,在各區域中添加相關的教育資料,特別是語言區。

  2、在益智區增添數學操作材料。

  3、加強幼兒入區常規管理。

  家長工作:

  1、用理解的心態與家長進行溝通,耐心傾聽。

  2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

  3、進行家長學校活動的安排工作。

  幼兒園中班十二月份工作計劃 篇8

  一、教研工作

  健康領域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

  3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

  藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的'開始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  二、保育工作

  1、注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  2、在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

  3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

  三、環境創設

  1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

  2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  四、家園共育

  1、針對冬天天氣干燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

  2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

  3、搜集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

  4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

  6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

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