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幼兒園婦女節主題教案

時間:2024-03-06 13:35:28 衍祥 幼兒教案 我要投稿

幼兒園婦女節主題教案17篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園婦女節主題教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園婦女節主題教案17篇

  幼兒園婦女節主題教案 1

  活動目標

  1、初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦,知道要關心、熱愛媽媽。

  2、學習用親切的語調唱歌,嘗試用動作表現歌曲。

  3、聽完琴聲的前奏再演唱歌曲。

  4、借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。

  5、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

  教學重點、難點

  能夠獨立歌唱歌曲《我的好媽媽》

  活動準備

  茶杯一只

  活動過程

  一、復習律動:聽音樂節律,做動作。

  二、學習歌曲:我的.好媽媽。

  1、介紹歌曲名稱。

  教師和一名幼兒進行情景表演:我和媽媽。

  2、教師一邊表演,一邊進行范唱。

  3、提問:媽媽下班回家,她的孩子對媽媽說什么?

  他為媽媽做什么事?

  4、按歌曲節奏學念歌詞。

  5、幼兒學習歌曲3-4遍。

  每一句歌詞可以用什么動作來表示呢?你們來試試。

  提醒幼兒注意聽琴聲演唱歌曲。

  三、音樂游戲:找小貓。

  幼兒園婦女節主題教案 2

  目標:

  1.知道母親節是媽媽的節日,并知道哪一天是母親節。

  2.能簡單說出媽媽在家里陪自己做什么。

  3.理解媽媽對自己的.愛,并能表達對媽媽的愛。

  4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5.體驗人們互相關心的美好情感。

  準備:

  歌曲

  過程:

  1.談話,教師介紹母親節是哪一天?幾號,星期幾?

  提示:開場可以鼓勵每一個孩子,鼓勵他們每天來幼兒園,鼓勵他們獨立性,比如會自己吃飯,會自己喝水,每天高高興興來幼兒園。避免提到媽媽話題引發幼兒分離情緒。

  2.請幼兒說說,媽媽每天都陪你做什么?先讓孩子說,如果說不出來,可以老師列舉,讓孩子再說,比如:陪你玩玩具了嗎?給你講故事了嗎?等等。

  3.讓孩子說說,喜歡你的媽媽嗎?怎么表示對媽媽的愛?

  4.唱歌:《我的好媽媽》

  5.家庭任務:我幫媽媽做件事。家長群里發信息,請家長配合,并拍照片微信發給老師。

  幼兒園婦女節主題教案 3

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

  2、6個呼啦圈和若干糖果。

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的'節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?

  二、互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園婦女節主題教案 4

  活動前言:

  “三八”婦女節,我們進行一周“媽媽的節日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教,請她帶上一些物品,如孩子小時候喜歡的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的講述中,讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的,媽媽是很愛我們的。

  活動目的.:

  1. 愿意傾聽媽媽講述養育孩子的辛苦和快樂,體會媽媽對寶寶的關愛。

  2. 感受自己成長的快樂

  活動過程:

  1. 激發幼兒的興趣

  請小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰?”

  要求:

  媽媽今天給我們帶來很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

  2. 媽媽講故事

  請媽媽講述養育孩子中的辛苦和快樂,并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說:“這是什么時候用過的?”

  出示照片,講述照片的故事。

  3. 媽媽和寶貝的事情

  說說寶寶在媽媽肚子里的時候,媽媽在干什么?

  寶寶出生后,媽媽又在干什么?

  4. 表達媽媽的愛

  媽媽養育我們這么辛苦,你想對媽媽說什么?想對媽媽做什么事情呢?

  活動反思:

  1. 結合“三八”婦女節,結合主題活動。

  2. 充分利用家長資源,讓家長參與活動中。

  幼兒園婦女節主題教案 5

  一、內容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備發言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  (4)個別媽媽表演本領

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說公務員無憂,共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  (8)媽媽游戲——搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的xx。也是慶祝會的xx,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的'悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

  幼兒園婦女節主題教案 6

  主題目標設定:

  1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

  主題活動流程

  信息活動:婦女節的小精靈 調查訪問:我們的媽媽 圖片和實物展:媽媽的作品 交流演講:我的媽媽本領大 娛樂活動評選“真棒媽媽“

  活動方案舉例

  信息活動:婦女節的小精靈

  活動目標

  婦女節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。

  活動準備

  1、 為幼兒準備各種顏色的記者證。

  2、 記號筆若干。

  活動過程

  一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據平時的了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3. 采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。

  5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7. 采訪并統計孩子最喜歡的`媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

  小精靈們開始行動了。

  娛樂活動:評選“真棒媽媽”

  活動目標

  在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動準備

  節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動過程

  1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。

  2、 具體活動:

  智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。

  3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

  幼兒園婦女節主題教案 7

  教學目標:

  1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感、

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗、

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感、

  4、愿意積極參加活動、

  5、讓幼兒知道節日的時間、

  教學準備:

  1、觀察過保育老師的工作、

  2、學會兒歌“老師,我愛你、”

  教學過程:

  1、創設談話情境,引出談話話題、

  (1)今天是什么節日?(三八婦女節)、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)、你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

  2、引導幼兒圍繞話題自由交談、幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談、教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題、了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備、

  3、引導幼兒拓展談話范圍、

  (1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮、

  (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的`問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句、可在幼兒面前重復一遍、幫助幼兒加深印象,以利于他們學習、

  (3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”、結束活動、

  幼兒園婦女節主題教案 8

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

  3、體驗互相關心的美好情感。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:

  能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動地點:

  活動室

  活動形式:

  集體活動

  活動過程:

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

  4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的`話,不讓媽媽生氣等。

  愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

  教學反思:

  通過此次的主題活動,孩子們不僅了解了“三八”婦女節,還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,并能和孩子一起游戲、歡樂,增強了媽媽與孩子之間的互動,也增進了媽媽與孩子之間的感情。

  幼兒園婦女節主題教案 9

  設計意圖

  中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的`男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

  活動目標:

  1、了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

  難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

  活動準備:

  1、通知爸爸、爺爺參加活動。

  2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

  3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  活動過程:

  一、說說“三八節”

  1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

  2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

  二、夸夸媽媽、奶奶

  1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

  2、你最想和她說句什么話?

  3、唱唱我的好媽媽。

  幼兒園婦女節主題教案 10

  一、活動目標

  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽、通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備

  歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:"看看xxx媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")。

  老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會、(可用實物也可用圖片)。

  準備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設計思路

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現。表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物

  (一)討論表演的節目

  討論表演節目的內容,確定節目單。

  1、說說三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的內容。

  說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  (二)活動進行

  1、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

  2、按節目單表演節目

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興、主持人的語言應根據節目內容有所設計

  3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切、因而能產生較大的感染力、錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的、

  4、媽媽說心聲

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  5、集體表演《我的`好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒、這時應該是感情的高潮、也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要、教師可作為主持人充滿激情地組織表演、如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

  (三)送禮物

  說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續、當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送、和媽媽一起觀賞展覽會、和媽媽一起說說喜歡什么。

  展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

  (四)制作禮品

  1、老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明:

  (1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應在環境中提示一些典型的"禮物"范例、同時鼓勵幼兒積極想象。

  (2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  2、祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感、教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  本設計可分多次進行、以后,可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

  幼兒園婦女節主題教案 11

  活動目標:

  比較動物寶寶和動物爸爸媽媽的外形特征,認識它們不同的成長過程。

  活動準備:

  1、 PPT:媽媽和寶寶

  2、幼兒收集過有關動物的資料。

  3、操作材料包“娃娃找媽媽”。

  活動過程:

  一、情景導入

  導入語:瞧!草地上來了兩只什么小動物呢?(播放PPT圖一)

  關鍵提問:

  1、關鍵提問:你們猜它們在說什么呢?

  小結:它們說的與你們猜的.一樣嗎?我們來聽一聽。(分別單擊按鈕)

  小雞對小牛說:“你長得真像爸爸媽媽,可是我一點也不像自己的爸爸媽媽。”

  小牛說:“別著急,等你長大了就會越來越像了。你看,我也不是很像爸爸媽媽呢!”

  關鍵提問:

  2、小牛什么地方還不像自己的爸爸媽媽呢?

  小結:小牛的頭上還沒有長出犄角不像自己的爸爸媽媽。(播放PPT圖片二)

  關鍵提問:

  3、小雞能長成像自己的爸爸媽媽那樣嗎?它一般多長時間長成大公雞或者大母雞呢?(播放PPT圖片三)

  小結:能,小雞通過人的喂養一般3個月就能長成大公雞或者大母雞。

  二、觀察談論(播放PPT圖片四)

  關鍵提問:

  1、圖片上都有哪些動物爸爸媽媽和寶寶?(幼兒觀察后表述)

  關鍵提問:

  2、圖片上哪些動物寶寶生下來就很像動物媽媽和爸爸?哪些一點也不像?

  小結:梅花鹿、孔雀動物寶寶生下來就很像它們的媽媽和爸爸;小雞、獅子、小蝌蚪動物寶寶生下來一點也不像它們的媽媽和爸爸。

  三、生活遷移

  關鍵提問:

  1、還知道哪些動物寶寶和爸爸媽媽長得像或不像?

  小結:相像有烏龜、羊、豬等;不相像的有:貓頭鷹、魚。

  2、觀看圖片進一步了解。

  四、延伸活動:

  出示材料包,幫助小動物們找自己的爸爸媽媽。

  幼兒園婦女節主題教案 12

  一、活動目標

  1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

  2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  二、活動準備

  1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  三、活動過程

  (一)初步了解“三八”婦女節的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)

  2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。

  師:是誰的節日呢?

  幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的`節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

  3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

  幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

  (二)與媽媽共同動手制作手工作品

  1、觀察制作材料,討論制作方法。

  (1)出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

  (2)尋找小愛心圖。

  師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  2、討論撕紙的方法并進行嘗試。

  (1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  (2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

  3、愛心送給誰?

  討論:愛心送給誰?

  師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

  幼兒園婦女節主題教案 13

  活動目標:

  1、知道3月8日是婦女節

  2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

  活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  活動過程

  一:談話導入、引出主題

  1、師:今天是什么節日?(三八節)

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  4、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

  二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區分長方形紙的長邊與短邊。

  2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

  3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

  4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

  三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

  1、 欣賞各自的'作品,數一數每一束有幾朵花。

  2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

  3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

  幼兒園婦女節主題教案 14

  活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

  2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  3.體驗節日的快樂氛圍。

  4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動時間:

  20xx.3.8上午9:00

  活動地點:

  大四班教室

  活動過程:

  一、歡迎儀式

  1.老師致辭:

  小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子里,我們迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

  2.幼兒代表發言。

  親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

  二、幼兒表演

  幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

  三、親子活動

  1. 送給媽媽的禮物《漂亮的.手鐲》。

  教師示范折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。

  2. 游戲《揪尾巴》。

  家長背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當作尾巴。八對家庭成員一組進行揪尾巴游戲,看哪個家庭楸得多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  四、結束活動

  1.頒獎。

  2.集體表演《幸福拍手歌》。

  教學反思

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

  幼兒園婦女節主題教案 15

  活動目標

  認知目標:

  知道三月八日是婦女節。

  技能目標:

  在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  情感目標:

  通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動過程導入:

  一:介紹三八婦女節

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  基本環節:

  二:我給媽媽做發型

  1、 講講媽媽的發型。

  2、 教師小結:媽媽們的`頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

  三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教學反思:

  當然,本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動,也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責的目的,從家長反饋的意見來說是成功的。

  幼兒園婦女節主題教案 16

  活動目標:

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽、奶奶、阿姨等的節日。

  2、充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛。

  3、尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備:掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。

  活動過程:

  一、組織幼兒談話活動。

  1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20××年3月8日)

  2、你們知道3月8日是什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。介紹婦女節的由來。

  4、婦女節是誰的節日?婦女,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

  5、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)

  二、了解我的媽媽

  1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛好?媽媽在家都做哪些家務?為你做了什么?

  2、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  3、在媽媽的節日,你最想對媽媽說的'一句話是什么?學說:媽媽我愛你!

  三、傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

  師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

  2、提問:

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、、聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  四、情景創設:

  表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感。或是唱一首歌。

  五、給媽媽制作節日禮物

  1、制作小花

  2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。

  活動延伸:

  將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。

  附故事《胖胖熊的禮物》:

  胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

  婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,"我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。"他邊走邊想。

  胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

  胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

  當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

  幼兒園婦女節主題教案 17

  活動目標:

  1.讓幼兒知道三月八日豎際,是媽媽的節日。

  2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3.讓班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

  2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3.幼兒制作禮物的視頻。

  4.餃子皮、餃子餡。

  活動過程:

  一、教師致辭:

  三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們一班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她謬一個快樂的節日!

  二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的'呢?

  (幼兒自由回答)原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?

  小結:其實小朋友們在家里也可以媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰,我們都為你高興,為你豎起拇指,小朋友們知道了嗎。

  三、為媽媽梳頭發,捶背捏捏肩。

  今天就讓我們角色交換一下,我們來做人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭發,家長們可真是花了不少心思呢,現在我們長了,所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發,男孩子便為媽媽整理衣服,當然男孩子也可以為媽媽梳頭發。讓她們也輕松一下好不好?

  此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經過小朋友們的一番打扮,現在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

  四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。

  小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

  五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

  我們的餃子出鍋啦,現在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!

  六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

  在三八節來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

  寶貝們想對媽媽說些什么呢?

  幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我貌同的心愿!愿媽媽節日快樂,我愛您!

  最后我們去擁抱自己的媽媽,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

  七、教師總結。

  通過三八婦女節,不僅為媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

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