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小班主題活動游戲教案
在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小班主題活動游戲教案，希望能夠幫助到大家。
小班主題活動游戲教案1
活動目標：
1、激發幼兒熱愛大自然的情感，體驗與小樹葉游戲的樂趣。
2、發展幼兒雙腳跳的能力。
3、培養幼兒遵守游戲規則的能力。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動準備：
課件、樹葉、錄音機、《走路》、《小樹葉》錄音帶
活動過程：
（一）開始部分：
聽《走路》音樂帶幼兒活動身體。
出示課件導入活動。秋天到了，……小樹葉可開心啦！現在，小兔還想邀請咱們小朋友和樹葉一起玩，你們愿意嗎？
（二）基本部分：
1、幼兒自由與樹葉游戲，教師及時觀察幼兒游戲情況。
2、教師小結：剛才，小朋友和小樹葉玩得很愉快、很高興。“聽，小兔子還有一個好主意呢，它說可以把樹葉堆成小山，雙腳跳著玩呢，像老師這樣，咱們一起來試試吧！可是跳的時候不能推擠、碰撞別的小朋友，你們明白了？
3、幼兒游戲2遍，第二遍時可將小山壘得更高些，讓幼兒跳進小山里，增強幼兒游戲興趣。
（三）結束部分：
1、教師小結：剛才咱們一起和樹葉寶寶做游戲，樹葉寶寶可開心啦！小樹葉還為咱們大家準備了一首好聽的歌。
2、聽《小樹葉》做放松活動。
活動延伸：
小兔告訴老師樹葉寶寶玩累了，咱們一起把樹葉寶寶送回家吧！（帶領幼兒整理活動場地）
活動反思：
幼兒在活動中多數都能參與到活動中，個別幼兒在活動中能協助教師完成活動，有的`幼兒能自主的參與到活動中，使得整個活動很好的開展，以往不原意參加活動的現在能積極參加到活動中。
小班主題活動游戲教案2
主題說明：
秋天來了，大自然會發生一系列明顯的變化：樹上的果子熟了，地里的莊稼熟了，天氣轉涼了，樹葉有的變黃了，有的變紅了，小草漸漸枯萎了，小朋友穿上了漂亮的毛衣。然而，小班幼兒對大自然的這些變化，還缺乏一定的感知能力。
設計主題活動“秋天多可愛”，就是通過觀察、操作、游戲等多種活動形式，幫助幼兒秋季這一喜慶季節的歡樂，享受秋天的豐盛果實，知道這一切和成人的勞動密不可分，初步形成“秋季”的`概念，從而萌發熱愛大自然，熱愛勞動人民的積極感情，養成珍惜勞動成果的好習慣。
主題目標：
1、認識秋季主要的花卉樹木和豐碩的果實，感知氣溫的變化，初步掌握秋季的主要特征。
2、初步學會有順序的、細致的觀察事物。.
3、激發幼兒的好奇心，培養幼兒熱愛大自然，熱愛勞動人民的情感。
4、讓幼兒懂得勞動果實是人們辛勤勞動得來的，應該珍惜。
環境創設：
1、師生共同制作樹葉貼畫，手印畫布置墻飾。
2、在自然角放置各種秋天的花、農作物、水果，供幼兒觀察。
3、將幼兒的撿到落葉串接起來掛在活動室內，適時附上幼兒關于秋天的童言稚于語，營造秋天濃濃的氛圍、
4、利用樹葉與孩子玩游戲，如小小葉片來追我，樹葉小路等。
家園配合：
1、請家長和幼兒一起收集秋天的花、農作物、水果。
2、請家長與孩子一起去購買水果入園參加品嘗會。
3、提醒家長在家應多鼓勵幼兒自己剝瓜果的皮。
4、請家長帶領幼兒去秋游，觀賞大自然的美。
5、請家長帶領孩子檢拾和請掃門前的落葉。
6、針對秋季干燥的特點，讓孩子注意護膚，多飲開水。
小班主題活動游戲教案3
目標：
1.能通過觸摸覺判斷物體，并把相同的物體歸在一起。
2.愿意參加數學活動，按活動規則進行操作。
準備：（按一個小組的人數準備）
大托盤每人一個；摸箱每人一個，內裝四至五種小實物或幾何圖形片，每種4～5個；
過程：
1.介紹活動內容及規則
出示摸箱，告訴幼兒：這是一個摸箱，里面有許多樣東西。
提問：如果不讓你打開看，你有什么辦法知道箱子里裝的東西？（啟發幼兒說出用摸的辦法）
告訴幼兒：這個游戲的名字叫“摸摸猜猜再分分”。先請小朋友摸摸箱子里的東西，摸到一樣東西后要猜一猜，說出是什么東西，然后才能拿出來看。如果猜錯了還得送回去。等所有的東西都猜對拿出來以后，要將相同的東西放在一起。（最后還要將所有的`材料還到摸箱中去，好讓別人來玩。）
2.幼兒個別操作
幼兒在操作中，教師要再一次提示操作的步驟與要求，并檢查幼兒是否掌握分類的技能。如果幼兒不能自己確定分類標準，教師可與他一起討論物體的相同屬性，幫助其建立分類標準。
建議：
本活動適宜放在活動區角個別進行。如果與其他操作活動安排在一起，也可以成為數學小組自選活動中的一項內容。
《小班實物分類游戲教案：“摸摸猜猜再分分”》摘要：東西，然后才能拿出來看。如果猜錯了還得送回去。等所有的東西都猜對拿出來以后，要將相同的東西放在一起。最后還要將所有的材料還到摸箱中去，好讓別人來玩。 2.幼兒個別操作 幼兒在操作中，教師要再一次提示操作的...