幼兒園中班安全教育教案范文集合8篇

　　作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班安全教育教案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班安全教育教案 篇1

　　一年一度的新春佳節馬上就要到了，在此先預祝您：新年快樂！合家幸福！工作順利！萬事如意！本學期在我們的共同努力下即將結束。

　　一學期來，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們的生活、學習能力有了很大的提高，孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助，在此，我園全體老師衷心地向您說一聲“謝謝１

　　本學期我園于1月15日（星期六）開始放假，下學期2月17日（正月十五）開學報名。

　　為貫徹市教育局有關安全會議精神，加強幼兒安全防范措施，保障幼兒的.身心健康，確保幼兒的安全，讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節，我園特提出以下幾點建議，懇請家長密切配合：

　　1、寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。

　　2、請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全；遠離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全，孩子外出時需跟隨大人，避免走失。

　　3、注意培養孩子良好的飲食習慣，保證飯菜質量和營養平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），回來后要與其他小朋友分享。

　　5、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

　　6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己掃地、洗襪子等。

　　7、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感、流腦、水痘的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水。

　　最后祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節！

幼兒園中班安全教育教案 篇2

　　設計意圖：

　　藥品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。近階段又是春季感冒多發期，幼兒園吃藥的小朋友人數進入了一個高峰期，有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的機會，因此出現有的小朋友在不感冒時也拿一些藥來吃。針對這些事件，我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全，以此來提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發生。

　　幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中，意外事故的發生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠把各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。因此我設計了這個《吃藥安全》的安全活動。

　　活動目標：

　　1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據醫生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。

　　2、分享制作小藥箱的快樂。

　　3、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　4、知道在發生危險時如何自救。

　　活動準備：

　　1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的.實例。

　　2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。

　　活動過程：

　　一、故事導入教師：“春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

　　二、教師講述實例，引導幼兒分析實例

　　1、教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。

　　2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

　　答：不能，因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥(2)因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。

　　小結：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。

　　3、如果你是牛牛，你會怎么辦?

　　(1)打電話給爸爸媽媽。

　　(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。

　　(3)打1204.教師總結三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例1、討論：生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫生的畫，吃藥時要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)2、請幼兒當醫生，說說怎樣吃藥才安全?

　　四、制作小藥箱

　　教學反思：

　　一開始先讓幼兒聽了兩例發生在人們生活周圍的實例來提醒幼兒，首先讓幼兒意識到吃錯藥的危險性。然后發生這類事情的處理方法及如何有效避免。中班幼兒基本上了解生病要吃藥的常識。本節課的關鍵就是指導幼兒如何正確的吃藥，因為幼兒還不能看懂說明書之類的，所以教導他們一定要在醫生或者大人的監督下才能用藥。活動過程中，幼兒的回答都很正確。

幼兒園中班安全教育教案 篇3

　　今天，我們就以好吃的冷飲為題，給孩幼兒園中班的孩子上一堂安全教育教案課。

　　一、活動目標：

　　1、了解不同種類的冷飲，能說出冷飲的名稱、形狀及特點

　　2、了解食用冷飲的常識，懂得不能貪吃冷飲。

　　3、能說出其他可以替代冷飲的`消暑食品。

　　二、活動準備：

　　若干雪糕道具，醫生帽，聽診器

　　三、活動過程：

　　（一）導入，引導幼兒觀看圖片中的食物，并回答出老師提的問題。

　　1、天氣好熱啊，小朋友們看看圖片中的食物，一起來認識一下吧。你們都吃過這些食物嗎？

　　2、能說說你最想吃的是什么嗎？為什么喜歡吃呢？

　　3、哇！很多小朋友都喜歡吃雪糕和冰激凌呢，那你們覺得雪糕和冰激凌能夠多吃嗎？

　　（二）引導幼兒觀看動畫并回答：學習基本的觀察，發展幼兒的思維能力和邏輯思考能力

　　1、小朋友很喜歡吃雪糕，一連吃好幾個，你覺得他這樣做對嗎？

　　2、后來這個小朋友怎么了呢？為什么會這樣呢？

　　（三）冷飲雖好吃，但是不能吃太多，吃多了會肚子疼會生病，要聽大人的話按照大人的規定吃冷飲。小朋友你們能做到嗎？

　　小朋友你們還能列舉出其他的消暑食品嗎？（涼開水、綠豆湯）

　　四、活動延伸：

　　情景表演：《東東肚子疼》，引導幼兒參與表演情景劇，鞏固本活動內容。夏天到了，東東可開心了，他最喜歡夏天，因為夏天可以吃各種冰冷的食品。今天東東一連吃了五根雪糕，喝了很多冰鎮飲料，還吃了幾塊冰西瓜。

　　東東：今天天真熱，冷飲真好吃，趁媽媽沒發現我要多吃點。（吃完沒一會兒，東東捂住肚子，蹲在地上）哎喲哎喲，肚子好疼呀！媽媽快來救救我！

　　媽媽：東東你怎么了呀，我打120叫醫生來。喂，醫生，我家孩子的肚子疼，您快來看看。媽媽把東東扶到椅子上，醫生很快就來了，用聽診器給東東做了檢查。

　　醫生：小朋友，你吃太多的生冷食品刺激了腸胃，引起了急性腸胃炎，所以肚子疼。

　　東東：我以后再也不敢吃那么多冷飲了！

　　五、家園共育：

　　1、幼兒的腸胃比較弱，不能吃過多生冷食品，家長可以幫幼兒準備涼開水或綠豆湯等消飲品來代替生冷食品。

　　2、回家后，請家長與幼兒共同表演情景劇《東東肚子疼》。

幼兒園中班安全教育教案 篇4

　　一、活動目標：

　　1、教育孩子認識什么是食物中毒。

　　2、使孩子認識食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。

　　二、活動課時：

　　三、活動準備：

　　食物中毒情景表演、演示儀

　　四、活動重難點：

　　重點：引導孩子明白病從口入，教育他們有正確的飲食習慣。

　　難點：用自我的話能敘述自救方法。

　　五、活動過程：

　　1、導入語：

　　看小朋友表演：一包膨化食品。

　　(1)師：今日，教師要請小朋友來看一個表演，看看有誰，在干什么?之后怎樣樣了?

　　(2)幼兒觀看一小朋友表演，資料大致如下：

　　小朋友手里拿著一包膨化食品，說：“我今日在商店里買了一包膨化食品。”然后，打開食品袋吃這包食品，之后假裝肚子痛。

　　(3)引導幼兒討論：

　　師：這位小朋友怎樣了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

　　讓幼兒根據自我的經驗發表自我的觀點。

　　幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。

　　幼兒：教師，我有一次吃了一個爛蘋果，之后也肚子痛的`，還拉肚子了呢。

　　小結：看來小朋友都有過這樣的經歷，想不想明白為什么會這樣啊?

　　2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

　　(1)夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時候人如果吃了被細菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。

　　(2)中毒還有化學性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會引起中毒。

　　(3)吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。

　　食物中毒后，對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴重的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。

　　3、發生食物中毒之后你應當怎樣做呢?

　　(1)立刻用手指輕攪喉嚨，把吃進去的東西吐出來。

　　(2)多喝溫開水，促進新陳代謝，讓有毒的物質快速排出體外。

　　(3)若出現發燒、上吐下瀉等癥狀，應立刻去醫院。

　　4、們怎樣才能防止食物中毒呢?

　　(1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上頭的細菌和農藥。

　　(2)不吃生的四季豆、發芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

　　(3)不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。

　　(4)采購時注意生產日期和保質期。

　　小結：

　　孩子們，今日我們一齊來學習了什么是食物中毒以及食物中毒后怎樣辦。期望小朋友們能記住，防止食物中毒。

幼兒園中班安全教育教案 篇5

　　活動目標：

　　1、使幼兒了解暑假中在家應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護及安全全意識。

　　2、 通過討論，認識生活中的一些常見的提示標志，理解它的用途。

　　3、 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動準備：

　　《暑假安全高家長的一封信》;一組幼兒在家危險活動視頻、安全標志若干、蠟筆每人一盒;

　　活動過程：

　　一、 使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過暑假的興趣。

　　1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

　　2、 幼兒說說自己不同的見解和想法。

　　3、 教師暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的`時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

　　1、 教師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

　　2、 幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。

　　3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　4、 出示《告家長的一封信》，老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。

　　5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

　　三、教師暑假里要注意的安全事項。

　　(1)如果小朋友很熱，想去游泳，那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

　　(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　(3) 夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。

　　(4) 吃冷飲時，不能一下子吃得太多，不然會引起肚子痛，影響身體健康。

　　(5) 吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

　　(6) 獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

　　(7) 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

　　四、請幼兒看安全標標志，說說是什么意思，請幼兒制作一些簡單的安全標志。

　　五、幼兒活動情況，結束活動。

幼兒園中班安全教育教案 篇6

　　活動目標:

　　1、了解不同的交通工具行駛的不同地方.

　　2、知道候車時的注意事項

　　3、學習按照一定的順序講述圖畫內容

　　4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　5、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　活動準備:

　　1、《候車小常識》掛圖及幼兒用書

　　2、有關汽車、火車站、機場、碼頭等場所的圖片

　　活動過程:

　　1、拿出各種交通工具及其停靠場所(如汽車、火車站、機場、碼頭等)的圖片,請幼兒說一說:

　　有沒有到過這些地方?

　　為什么去這些地方?

　　在這些地方有什么發現呢?

　　火車是在什么地方行駛呢?

　　輪船在哪里行駛呢?

　　2、指導幼兒觀察掛圖或幼兒用書《候車小常識》的畫面,請幼兒想一想,說一說:

　　你有沒有等過車?

　　你知道等車時要注意什么嗎?

　　在路邊站臺等公交車時,不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去.

　　去候車大廳等車,不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的玩具.

　　坐自動扶梯進出候車大廳時,要靠扶梯右邊站立,把左邊留出來,給急著上車的.人快行.

　　不要亂摸亂玩候車大廳里的設備和按鈕.

　　坐在大廳里等車時,不要把腳放在論座位上或伸在過道里,以免給其他的乘客帶來不便.

　　不要在等候的地方扔垃圾,保持環境衛生和整潔.

　　在火車地鐵站臺等車時,不要站到黃色安全線外面,以免發生危險.

　　3、請幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車小常識,注意提醒幼兒按照一定順序進行講述.

　　教學反思：

　　作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

幼兒園中班安全教育教案 篇7

　　教育目標：

　　1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

　　2、知道在家要如何注意安全。

　　3、提升自我保護能力。

　　4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　　5、培養幼兒自我保護能力。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：幼兒已知在家需要注意的事項，并且有安全教育的基礎。

　　3、物質準備：拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子，玩具若干。

　　活動過程：

　　1、導入：幼兒按照事先教師發給的'入場券陸續進場尋找自己的位置。

　　2、活動主體：

　　師：我們有兩個媽媽，特別的苦惱，她們的孩子們太調皮了，希望小朋友們幫他們的孩子，告訴他們在家應該怎樣做，小朋友們愿不愿意?

　　(1)教師講述游戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽，只有答對了題目才能夠繼續進行游戲，對方隊伍的人做裁判進行裁決)。

　　(2)雙方首發隊員入場，進行答題。

　　紅隊所遇題目：

　　第一題：陌生人敲門怎么辦?

　　第二題：在家是否可以爬到高處?

　　第二組隊員替換。

　　第三題：碰煤氣對與否?

　　第四題：看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。

　　綠隊所遇題目：

　　第五題：碰不碰刀具?

　　第六題：在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

　　第二組隊員替換。

　　第七題：在家能否玩火?

　　第八題：陌生人在家附近一直轉，想進來怎么辦?

　　活動結束：

　　雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點，教師在小房子中準備了獎品，獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。

　　師：小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加PARTY好不好?

　　幼兒與教師一同退場。

幼兒園中班安全教育教案 篇8

　　活動目標：

　　1、知道火警電話119，報警電話110，爸爸媽媽的電話號碼。

　　2、懂得自我保護。

　　3、鞏固認識0-9數字。

　　4、教會幼兒做個膽大的.孩子。

　　5、知道在發生危險時如何自救。

　　活動準備：

　　1、《自我保護》視頻。

　　2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)

　　活動過程

　　一、拿出10個數字字卡，讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。

　　二、請小朋友們指出消防車和警車。

　　三、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。

　　四、選擇性觀看視頻

　　A、(一)組織幼兒觀看視頻一：在外面走丟了怎么辦；(二)提問，啟發幼兒討論。

　　1、你剛才看到了什么?

　　2、走丟了應該怎么辦?

　　B、(一)組織幼兒觀看視頻二：陌生人敲門怎么辦；(二)提問，啟發幼兒討論。

　　1、你剛才看到了什么?

　　2、陌生人敲門應該怎么回答?

　　C、(一)組織幼兒觀看視頻三：我要保護自己的身體；(二)提問，啟發幼兒討論。

　　1、你剛才看到了什么?

　　2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

　　D、(一)組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走；(二)提問，啟發幼兒討論。

　　1、你剛才看到了什么?

　　2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?

　　E、(一)組織幼兒觀看視頻五：學會大聲求救；(二)提問，啟發幼兒討論。

　　1、你剛才看到了什么?

　　2、求救的時候是喊什么?

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