幼兒小班體育教案《小兔拔蘿卜》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒小班體育教案《小兔拔蘿卜》，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡游戲活動，能積極參與。

　　2、練習(xí)蹦跳、跨跳的動作技能。

　　3、鍛煉身體的靈活性和堅持完成任務(wù)的毅力。

　　活動重點與難點：

　　重點：練習(xí)蹦跳、跨跳的動作技能。

　　難點：能克服困難，堅持完成任務(wù)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗：幼兒有一定的蹦跳、跨越等運(yùn)動能力。

　　材料：教學(xué)PPT課件。

　　物質(zhì)：小兔頭飾、胡蘿卜道具若干，障礙物、蘿卜地道具等，《拔蘿卜》歌曲音頻。

　　活動過程：

　　(一)活動導(dǎo)入

　　音樂導(dǎo)入。

　　播放《拔蘿卜》音樂，幼兒邊聽音樂，邊做動作，活躍氣氛。

　　師：小朋友們會唱這首歌嗎?大家一邊唱一邊拔蘿卜吧!

　　師：剛剛聽了拔蘿卜的歌曲，現(xiàn)在，咱們就來玩拔蘿卜的游戲吧!

　　(二)活動開展

　　1、介紹游戲規(guī)則。

　　師：小兔子家的胡蘿卜成熟了，兔媽媽要求小兔子們自己去拔蘿卜，想看看哪個兔寶寶能克服困難，成功拔到蘿卜。大家先聽聽這個游戲是怎么玩的吧!

　　(1)參加游戲的小朋友戴上小兔子頭飾，扮演兔寶寶。

　　(2)從小兔子家，到蘿卜地之間，有草地，還有一條小河，小兔子們先要蹦蹦跳跳地經(jīng)過草地，再跨越跳過小河，才能順利抵達(dá)蘿卜地，開始拔蘿卜。大家要記住，小兔子每一次只能拔一根蘿卜哦!

　　2、示范玩法。

　　(1)教師師范如何跳過草地，越過小河，需要注意的是：經(jīng)過草地時只能雙腳一起跳，越過小河時，單雙腳跳都可以，但是不能“掉進(jìn)”小河里。

　　(2)請兩名幼兒試玩，看看幼兒是否掌握了游戲規(guī)則。

　　3、幼兒分組游戲，進(jìn)行比賽。

　　(三)活動結(jié)束

　　請獲勝組的幼兒分享一下自己成功的經(jīng)驗，說說是如何順利進(jìn)行游戲的。

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