幼兒園健康教案：卷白菜心

　　作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園健康教案：卷白菜心，歡迎大家分享。

　　活動主題：

　　卷白菜心

　　設計意圖：

　　農村幼兒都見過大白菜，有的幼兒家里還種過大白菜，所以每一位幼兒都對大白菜非常熟悉。針對幼兒容易對熟悉的事物產生興趣的特點，我們設計了戶外游戲活動——卷白菜心 。通過這一活動，不僅給孩子們創(chuàng)造了更多參加戶外活動的機會，對增強體質有很大的幫助，而且也有利于發(fā)展幼兒的反應能力，以及幼兒在活動中的合作能力。

　　活動目標：

　　1、幫助幼兒發(fā)展其反應能力，培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

　　3、引導幼兒體驗與同伴一起游戲的快樂。 重點難點：培養(yǎng)和發(fā)展幼兒活動中的合作能力。

　　活動準備：

　　1、平整的活動場地。

　　2、調整幼兒的狀態(tài)，調動幼兒參與活動的積極性。

　　活動過程：

　　1、調整好幼兒的狀態(tài)，整隊帶入平整的活動場地。

　　2、談話法導入：引導幼兒說出見過的、吃過的大白菜是什么樣子的，然后老師小結——大白菜是一層一層的。導出活動主題：卷白菜心。

　　3、活動開始：將幼兒分成兩組，手拉手戰(zhàn)成兩列，要求兩列幼兒相對站立。每一列站在最前面的幼兒是“白菜心”，兩列同時開始，大家一邊有節(jié)奏地說：“卷呀，卷呀，卷白 菜！卷呀，卷呀，卷白菜……”一邊以“白菜心”為中心點來卷繞，中途掉隊者將會被淘汰，其出場以后，游戲活動繼續(xù)開始，且速度逐漸加快，每一列最后的獲勝者做下一輪游 戲的“白菜心”。兩列中獲勝的一列幼兒要及時表揚。

　　4、注意事項：引導幼兒在“卷”的過程中注意合作，要有秩序，不能亂作一團。自己不要因慌亂而跌倒，也不能裝到其他的小伙伴。

　　5、活動整理：做整理運動，幫助幼兒從運動的狀態(tài)中調整好情緒。

　　活動延伸：引導并鼓勵幼兒回家后同家長和其他的同伴一起玩這一游戲。

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