大班美術教案：未來的汽車教案及教學反思

　　作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，借助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那么你有了解過教學反思嗎？以下是小編精心整理的大班美術教案：未來的汽車教案及教學反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1.認識常見的車，了解車的基本外形和構造

　　2.根據生活經驗大膽設計未來的車，嘗試表現未來車的多功能和獨創性。

　　3.體驗大膽想象和自由創作未來汽車的快樂。

　　4.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

　　活動準備：

　　物質準備：

　　1.教師用材料：掛圖"未來的車"，各種汽車圖片。

　　2.勾線筆、油畫棒等。

　　經驗準備：

　　幼兒有乘汽車的經驗，了解常見車的作用和特性。

　　活動過程：

一、情境導入

　　談話：未來的汽車

　　指導語：今天的汽車給人們帶來了許多的方便，你覺得未來的汽車還會有什么神奇的本領呢?幼兒討論，回答。

　　二、探索發現

　　1、教師出示掛圖"未來的車"，引導幼兒討論各種交通工具的功能和構造。

　　2、引導幼兒共同討論心目中理想車的外形和本領。

　　3、翻開《創意美術繪畫篇》第11頁，引導幼兒欣賞"藝術角的作品"，感受作品中小畫家們獨特、大膽的想象，以及多樣的表現形式。

　　三、創作表現

　　教師交代要求，幼兒自由創作繪畫，教師巡回指導。

　　1.要求：

　　(1)將汽車神奇的地方畫出來。啟發幼兒將未來車的外形聯系其本領進行創作。

　　(2)設計一個你喜歡的汽車標志，畫在汽車看得最清楚的地方，并給設計的標志取一個名字。

　　(3)提醒幼兒為作品添畫相應的背景。

　　四、欣賞評議，展示幼兒作畫結果并布置墻飾

　　(1)幼兒介紹：未來汽車的本領、汽車標志。集中展示作品，并逐一欣賞。教師從幼兒作畫過程中的表現及完成的作品兩個方面作出評價。

　　(2)布置墻飾：未來的汽車。結束活動，師幼共同收拾整理材料。

　　活動延伸：

　　繼續觀察汽車的種類和本領，在美工區提供廢舊物品，鼓勵幼兒用立體的形式制作未來的車。

　　活動反思：

　　本活動幼兒積極性較高，基本完成教學目標，孩子們都了解了各種汽車的用途，有些能夠迅速說出車子的名稱，在參與制作汽車過程中興趣較大，都很主動，從他們的臉上能看出孩子們是快樂的，當制作完后臉上更洋溢著成就感。

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