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數學活動：感知7以內的數量一
一、活動目標：
1、通過活動，幼兒能認識數字7并正確感知7以內的數量。
2、引導幼兒積極地與材料互動，培養良好的操作習慣。
3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。
二、活動準備：
1、“1―7”的數字房、積木、空塑料瓶。
2、“1―7”的數卡、點卡、貼有數字“1―7”的瓶蓋。
三、活動過程：
1、開火車游戲，激發幼兒活動興趣。
（1）“今天我們一起去數字城，來看看火車幾點開。”
（2）教師拿點卡、數卡與幼兒進行問答游戲。
2、通過看看、說說，認識數字7并感知7以內的數量。
（1）師：“嗚嗚，火車開到數字城。”（出示1―6的數字房）
（2）逐一打開“1―6”的數字房，看看、說說動物卡片上動物的數量。
（3）出示7號房，認識數字7，并說說與7相對應數量的小動物。
（4）引導幼兒學說“7個XX也可以用數字7來表示。”理解數字7的含義。
（5）教師總結：“原來幾號房里就住了幾個小動物。”
3、給小動物送小花，感知7以內的數量。
（1）幼兒自由選擇一個自己喜歡的動物瓶。
（2）給小動物送小花。
（3）找與動物數量相對應的數字瓶蓋。
4、游戲：開火車。
（1）教師交代游戲規則：根據動物瓶蓋上的顏色按次序排隊。
（2）幼兒按要求排隊，集體檢驗，拿動物瓶開火車到戶外游戲。
開火車兒歌：歌詞
小板凳兒擺一排，小朋友們坐上來，坐上來呀坐上來，我的火車跑得快呀，我當司機把車開。
轟隆隆隆隆轟隆隆隆隆轟隆隆隆隆嗚……
穿大山呀過大河，火車跑遍全中國，全中國呀全中國。大站小站我都停，注意下車別下錯。
轟隆隆隆隆轟隆隆隆隆轟隆隆隆隆嗚……
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