幼兒園中班體育《叢林尋寶記》教案

　　作為一位杰出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班體育《叢林尋寶記》教案，歡迎閱讀與收藏。

　　教學目標：

　　1、通過迷你繩游戲，提高幼兒肢體協調；

　　2、通過游戲發展幼兒肌力、平衡及敏捷等能力，并在游戲中體驗運動的樂趣。

　　活動準備:

　　迷你繩、音響。

　　活動過程：

　　熱身操

　　幼兒在音樂伴奏與教師示范帶領下，一起做《爸爸去哪兒》律動操。

　　主題游戲：沉睡的小蛇

　　故事引導:今天老師帶小朋友到叢林尋寶，路上發現有好多睡覺的小蛇，為了不吵醒它們，所以我們要悄悄跳過它。

　　游戲方式:

　　1.小朋友以雙腳跳躍的方式越過地面上的“小蛇”，行進至終點后到隊伍后面排隊；

　　2.在游戲過程中也可換做單腿跳躍行進。

　　注意事項:

　　1、跳躍時，雙腳與地面接觸時不可以發出響聲，否則會驚醒睡著的小蛇，所以跳起后需用腳尖落地；

　　2、當幼兒熟悉游戲行進路線后，可允許幼兒不間斷一個個出發，以提高幼兒運動量。

　　變化游戲：大展拳腳

　　故事引導:叢林里有好多寶物，在運走之前我們要活動下筋骨，來大展拳腳吧。

　　游戲方式:

　　1、給每位小朋友一條迷你繩，以個人為單位進行游戲；

　　2、利用迷你繩可做柔韌、拉伸、平衡、旋轉等活動。

　　注意事項:

　　1、當迷你繩發給幼兒后，提醒幼兒不得甩動迷你繩；

　　2、游戲進行中，注意安全提示，加大每個小朋友之間的距離，避免相互碰撞；

　　3、教師引導迷你繩的正確使用方法。

　　升華游戲：智取寶藏

　　故事引導:繞了一圈才發現，原來寶藏就是“百變小繩”，看誰拿到的寶藏多。

　　游戲方式:

　　1、每位小朋友將迷你繩裝在褲腰位置，形似小猴子的尾巴；

　　2、當聽到教師口令“開始”時，每位小朋友去搶奪其他小朋友的小尾巴，同時保護自己的小尾巴不被搶走。

　　注意事項:

　　1、追逐過程中注意安全提示，避免小朋友間的碰撞；

　　2、搶到尾巴的小朋友，要將尾巴裝在自己的褲腰中；

　　3、游戲過程中不可以甩動迷你繩。

　　教師參與：

　　升華游戲中，教師參與其中，調動幼兒進行游戲的積極性。

　　放松運動：

　　將迷你繩變成小小按摩器，為四肢做放松按摩。

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