幼兒園托班健康教案炒豆豆

　　作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的幼兒園托班健康教案炒豆豆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1.在游戲中初步感受自拋自接球的動作，探索接住空中球的方法。

　　2.通過練習自拋自接球，提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力以及上肢動作的靈活性。

　　3.體驗"炒豆豆"的樂趣。

　　4.培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。

　　5.商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1.廢報紙(每人一張)

　　2、綠色的豆豆娃。(用小球做的)

　　3、熱身音樂《小小廚師》，游戲背景音樂《炒小菜》

　　4、籃子若干。

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　1、情境引入。

　　師："嗨，小朋友!今天來了一為神奇的小廚師，他可以做很多很多好吃的美食，他來我們班請我們班的小朋友和他一起學(xué)做炒豆豆……"教師引出豆豆娃，請幼兒與他打招呼。

　　2、幼兒與豆豆娃一起做熱身運動。

　　二、基礎(chǔ)部分：

　　1、教師出示報紙，請幼兒動動腦筋，想一想怎樣把廢報紙變成一顆小豆豆(揉一揉，捏一捏，搓一搓)。教師為幼兒分發(fā)報紙，看誰做的又快又好。

　　2、"豆豆都準備好了嗎?現(xiàn)在我們的豆豆娃要開始教小朋友炒豆豆了哦!"教師隨著背景音樂向幼兒示范"炒豆豆"、"翻豆豆"的動作。("炒豆豆"：左右手交替拿報紙球。"翻豆豆"：自拋自接報紙球。)在示范的過程中為幼兒講解炒豆豆的要求：雙手為鍋和鏟子，要盡量保證豆豆不能掉到地上去了。

　　3、幼兒分組自己探索自拋自接球的方法，教師觀察幼兒游戲的方法，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)接不落地球的好方法。

　　4、請幼兒介紹"如何接住不落地的球"，師生共同小結(jié)：球要直直的往天上拋，并且不要拋太高，眼睛要一直注意小球的去向，才容易接住小球。

　　5、師生一起隨著背景音樂一起來炒豆豆。教師鼓勵幼兒，嘗試把球拋得高一些。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、"翻炒豆豆"大比拼。每組選一位炒豆高手來進行翻豆豆比賽，看誰自拋自接球的次數(shù)最多，球沒接住落地的淘汰。

　　2、整理部分。幼兒歲音樂做整理運動，并有序送小豆豆回家。

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