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幼兒園小班重陽節活動教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班重陽節活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班重陽節活動教案1
一、活動目的:
1. 了解傳統的中秋和重陽節習俗和文化,并增強對老人的關愛意識。
2. 培養幼兒團隊協作精神、自制力、創新思維和情感溝通能力。
3. 促進幼兒身心健康發展,增強幼兒的文化素養。
二、活動內容:
1. 重陽詩歌朗誦
幼兒老師先請家長為幼兒準備好重陽節的詩歌,鼓勵幼兒學習并朗誦,讓每個幼兒都有機會表現自己的才華。
2. 制作重陽花環
幼兒在老師的指導下,用彩紙、彩綢等材料制作重陽花環,并在花環上繪制傳統風格的圖案,可以加入節日的祝福和感悟,最后佩戴花環,和小伙伴一起展示。
3. 竹葉剪紅魚活動
在大班的幫助下,讓幼兒學習制作竹葉剪紅魚,這是重陽節的傳統風俗之一。幼兒們可以嘗試自己動手剪制,也可以借助大班同學的幫助,制作出一尾漂亮的紅魚。
4. 重陽節主題美食
給幼兒準備重陽節的傳統美食——菊花糕,在品嘗美食的同時,老師可以講解菊花糕的制作方法和寓意,進一步增強幼兒對于傳統文化的認識和理解。
三、活動過程:
1. 詩歌朗誦
首先,老師給幼兒講解重陽節的起源和意義,并播放有關重陽節的視頻,引導幼兒了解相關知識。接著,老師請家長準備好重陽節的詩歌,并讓幼兒一個一個上臺朗誦,其他同學可以通過鼓掌、歡呼等方式來鼓勵表現的幼兒。
2. 制作重陽花環
老師事先準備好用彩紙、彩綢等材料制作重陽花環的材料,并現場給幼兒演示制作方法。幼兒們可以根據自己的興趣和想象力,自由發揮,互相交流,幫助彼此完成花環的.制作。完成后,老師可以組織幼兒佩戴花環,一起拍照留念。
3. 竹葉剪紅魚活動
老師現場演示制作竹葉剪紅魚的方法,并引導幼兒們跟著制作。在制作過程中,老師可以教授剪紙技巧,增強幼兒的手工創造能力和審美能力。完成后,可以把紅魚貼在教室里,與其他節日裝飾品一起展示。
4. 重陽節主題美食
在活動的攻略中,老師可以給幼兒介紹菊花糕的制作方法,并讓家長事先準備好糕點的材料,幼兒可以觀察和參與制作。在品嘗過程中,老師可以品嘗并評論糕點的味道和口感,激發幼兒對于美食的熱愛和好奇心。
四、活動反思:
1. 活動創意:在傳統重陽節的活動中,增加了重陽詩歌朗誦活動,使幼兒更有機會表現自己,在剛開始的時候,需要老師引導鼓勵幼兒,幫助幼兒建立自信心和表現欲。竹葉剪紅魚活動也增加了互助協作元素,培養幼兒的團隊意識和情感溝通能力。
2. 組織方式:活動設計上要盡可能貼近幼兒的生活和興趣,讓幼兒有更多的自由發揮和體驗的機會。在活動中,老師需要及時關注幼兒的情緒和行為,給予有效的引導和幫助。
幼兒園小班重陽節活動教案2
活動目標:
1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂
活動準備:
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂“愛我你就親親我”“過新年”
活動過程:
1、 介紹重陽節:
老師:我們中國有很多特有的.節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、 討論表達愛的方式
老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)
3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)
4、 音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領
下做律動)
5、 親子游戲:包餃子
四、結束活動:作品展示合影留念
幼兒園小班重陽節活動教案3
活動目標:
1.在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
3.體驗人們互相關心的美好情感。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動準備:
物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》
經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》
活動過程:
一、觀看重陽節來歷的電影
師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結:爺爺奶奶會為我們……
二、祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
三、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
四、做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的`事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
教學反思:
農歷九月初九中國老人節,是中國的傳統節日"重陽節",也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現象不少。開展此次活動。培養幼兒尊敬熱愛長輩,促進他們健康全人格和社會性發展。
幼兒園小班重陽節活動教案4
一、教學目標
1.了解重陽節的由來和傳統習俗。
2.培養幼兒的觀察能力和感受能力。
3.提高幼兒的動手能力和創造能力。
二、教學內容
1.重陽節的由來和傳統習俗。
2.制作菊花和五色線盤。
三、教學重點
1.了解重陽節的由來和傳統習俗。
2.制作菊花和五色線盤。
四、教學準備
1.故事《重陽節》、干菊花、五色線、紙制盤子、剪紙、色彩筆等。
五、教學過程
1.導入:
通過簡單的問答,了解幼兒對重陽節的認識和了解。
2.講授:
(1)講述重陽節的由來和傳統習俗,讓幼兒明白重陽節的重要性。
(2)介紹盤菊并讓幼兒了解盤菊的用途和在重陽節中的'意義。
(3)介紹制作五色線盤的方法及它的意義。
3.實踐:
(1)給幼兒一些干菊花,教他們如何用剪刀將花瓣剪開,做成漂亮的菊花。
(2)給幼兒發放紙制盤子和五色線,讓他們繞制盤子,完成五色線盤的制作。
4.總結:
教師讓孩子們把做好的作品展示出來,并對他們的努力和作品給予及時的表揚。
六、教學反思
1.故事講解需要適合幼兒的語言,要讓他們聽懂。
2.制作菊花和五色線盤子需要較大的動手能力和耐心,老師應該適當引導。
3.教師應該及時檢查幼兒制作的菊花和五色線盤子的過程,并給予指導和幫助,以確保孩子們完成各項任務。
幼兒園小班重陽節活動教案5
活動目標:
1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂
3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂"愛我你就親親我""過新年"
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師:我們中國有很多特有的'節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?
(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱
老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。
老師剛剛是怎樣獎勵大家的?
你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?
爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現在我們也來抱抱他們,親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。
4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)
5、親子游戲:包餃子四、結束活動:作品展示合影留念
教學反思:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
幼兒園小班重陽節活動教案6
活動目標:
1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
6、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
活動準備:
1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。
2、音樂《感恩的心》、《小蘋果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。
3、現場作畫紙。
4、家長園地:請家長配合,提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
各年級主題活動
小班:游戲《拉個圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)
中班:游戲《蹲蹲樂》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)
大班:花樣跳繩(大一班和大二班)、現場作畫(大三班、果果班和大五班)
集體活動:舞蹈表演
具體活動
程序總指揮:孫東鳳祁豐鴿
(一)活動主持:祁巧利宮萌萌安全管理:全體班主任
音樂播放:王艷玲節目督導:李璐璐攝像:潘曉會
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:201年10月21日
(四)活動地點:合峪鎮敬老院
(五)活動流程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。
5、花樣跳繩表演。
6、舞蹈表演。
7、做游戲。
8、現場作畫。
9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11、集體合影留念。
(六)、伴隨《感恩的心》結束。
教學反思:
設計思考農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的`參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
小百科:
據現存史料及考證,重陽節的源頭,可追溯到上古時代。古時季秋有豐收祭天、祭祀大火星活動。《呂氏春秋·季秋紀》有載,古人在九月農作物豐收之時祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。這是重陽節作為秋季豐收祭祀活動而存在的原始形式。重陽節起始于上古,成型于春秋戰國,普及于西漢,鼎盛于唐代以后。唐代是傳統節日習俗揉合定型的重要時期,其主體部分傳承至今。重陽祭祖民俗相沿數千年,是具有深刻意義的一個古老民俗。重陽節與除夕、清明節、七月半并稱中國傳統四大祭祖節日。
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