快樂變變變幼兒園小班主題教案

　　活動目標：

　　1．樂意參加集體活動，開始接納、喜歡教師。

　　2．體驗在幼兒園里活動的快樂。

　　3．遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

　　4．在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：

　　自制魔術盒

　　活動過程：

　　一、觀看魔術表演。

　　教師介紹魔術盒，引發幼兒觀看魔術表演的興趣。

　　師：今天老師帶來了魔術盒，它可以變出好吃、好玩的東西。

　　（1）變糖果

　　教師打開魔術盒的一頭，讓幼兒看看、摸摸有沒有東西，當幼兒確定沒有東西的時候，教師對著魔術盒數1、2、3，并同時轉動魔術盒，將裝有糖果的一盒轉到前面來，打開盒子拿出糖果，給幼兒一個驚喜，并將糖果分發給大家品嘗，使孩子們感到快樂。

　　（2）變玩具

　　用同樣的方法變出玩具。

　　教師可以用喊話、吹氣的形式吸引幼兒參與到魔術表演活動中，在神秘的氛圍中變出玩具。

　　二、玩玩具。

　　請幼兒玩一玩從魔術盒里編出來的玩具。

　　活動反思：

　　幼兒剛剛脫離家庭來到幼兒園這個新環境里，一下子還難以適應這個集體生活，這就需要老師通過各種游戲來吸引他們，讓他們喜歡上幼兒園。幼兒在《快樂變變變》活動中，玩得很開心。老師就象魔術師一樣，一會兒變出甜甜的糖果，一會兒又變出許多好玩的玩具。在他們看來，老師的本領真大，由此看來，有趣的魔術表演能吸引這些剛入園的幼兒，以后我們要經常開展這種活動，以穩定幼兒的情緒。

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