幼兒園常識我們的鞋子教案

　　活動目的：

　　1、使幼兒通過觀察和交流、了解不同鞋子的不同特征及用途。

　　2、引導幼兒能傾聽同伴的談話及初步學會能用較連貫的語句進行講述。

　　3、感受各種鞋子的美。

　　活動準備：

　　每位幼兒第一雙自己最喜歡的鞋，一些不同用途的鞋子實物或圖片。

　　活動預設：

　　一、啟發幼兒講述與談論自己的鞋

　　1、老師可提出啟發性問題：

　　a、你們每人腳上都穿了什么？

　　b、誰的鞋最漂亮？為什么？

　　c、你們每人穿的是一雙什么鞋？

　　2、幼兒相互之間進行交談、觀察，老師可參與幼兒的討論，及時引導鼓勵運用已有的經驗  說話題自由交談。

　　3、組織幼兒來介紹自己所穿的鞋子。老師向幼兒提出要求：

　　a、說出自己所穿的是什么鞋。

　　b、什么顏色，為什么喜歡穿它，有什么好處？

　　二、引導幼兒看鞋子圖片或實物，讓幼兒猜猜它們有什么特點及好處。

　　1、老師可讓幼兒試穿雨鞋、高跟鞋等。

　　2、鼓勵幼兒講出穿這種鞋子的感受。

　　三、做游戲：鞋子找朋友

　　1、老師引導幼兒進行鞋子分類：請幼兒找一找自己所穿的鞋子和誰穿的鞋子是同一類的（可按名稱、顏色、用途等進行分類）。

　　2、老師與幼兒共同評議，結束活動。

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