幼兒園也是我的家教案

　　篇一：幼兒園大班美術教案：我的家

　　美工：我的家

　　活動目標

　　1．學習大膽繪畫各種房子。

　　2．在欣賞范例的基礎上，積累裝飾經驗，大膽創造裝飾房子。

　　活動重點

　　大膽繪畫各種房子。

　　活動難點

　　大膽創造裝飾房子。

　　活動準備

　　彩筆、白紙、課件。

　　活動過程

　　一、播放課件，引起幼兒的興趣

　　1．今天老師帶來了我家房子的照片，大家一起來看看吧！

　　2．師：你發現了什么？

　　3．我們也一起來畫一畫“我的家”吧！

　　二、教師示范繪畫房子

　　1．教師在白紙上示范畫出“我的家”的外形，幼兒觀察。

　　2．教師引導，可以畫樓房也可以畫平房，還可以畫出許多不同創意的`房子。

　　3．啟發幼兒想想：你想怎樣裝飾你的房子呢？

　　4．讓幼兒講述，可以用哪些線條、圖案進行裝飾。

　　三、幼兒繪畫，教師指導

　　1．教師提出作畫要求，組織幼兒繪畫。

　　2．教師提醒幼兒用各種線條裝飾房子，在幼兒創作過程中，教師給予指導。

　　四、展示作品，教師小結，結束活動

　　1．請幼兒介紹自己的作品，說說你畫的是什么樣的房子？你希望自己的家是什么樣的？

　　2．表揚、鼓勵畫面整潔、裝飾的漂亮的幼兒。

　　3．裝入畫袋，整理用品。

　　篇二：幼兒園大班美術教案：我的家

　�。ㄋ囆g）幼兒園大班美術教案：我的家

　　活動目標：

　　1、學習用各種線條的方法裝飾房子。

　　2、在欣賞范例的基礎上，積累裝飾經驗，大膽創造裝飾房子。活動準備：幼兒用書，勾線筆。

　　活動過程：

　　1、出示一座房子，引起幼兒的興趣。

　�。�1）今天老師帶來了一座房子，我們一起來看看漂亮嗎？

　�。�2）你們覺得這座房子漂亮嗎？

　�。�3）他和我們平時看見的房子有什么不同。

　　2、教師示范裝飾房子。

　�。�1）教師在黑板上畫出一座房子的輪廓線，啟發幼兒想想：你想怎樣裝飾房子呢？

　�。�2）讓幼兒講述，可以用哪些線條、圖案進行裝飾，然后教師在黑板上裝飾房子。

　　3、引導幼兒打開幼兒用書，讓幼兒觀察欣賞各種各樣的房子，進一步了解線描裝飾房子的基本方法。

　　4、幼兒繪畫裝飾活動。

　　教師提醒幼兒用各種線條裝飾房子，在幼兒創作過程中，教師給予指導。

　　5、活動評價。

　　請幼兒介紹自己的作品，說說你用了哪些線條來裝飾房子的，并表揚畫面整潔、裝飾的漂亮的幼兒。

　　幼兒繪畫活動時表現的'非常認真，細心，大部分幼兒完成的作品較好。

　　活動反思：

　　線描畫，對我班孩子來說并不陌生，他們已掌握了基本的線形，但在畫面的切割、分布、線條的疏密排列上還不夠適宜。因此，在本次活動中，每個孩子都從始至終興趣盎然，積極投入到線的造型活動中。我注重觀察指導，十分珍惜把每一點成功的機會留給孩子，他們可以自由表現、不受限制，使能力弱的孩子也能享受成功、獲得自信，充分體驗了成功的快樂。最后的作品欣賞，我不作好與壞的絕對評價，而是讓孩子們相互表述自己的觀點，讓每個孩子發現同伴作品中的閃光點，讓每個孩子都有成功感。最后啟發幼兒怎樣用這些作品去裝扮自己周圍的環境，既可以讓孩子獲得自信，又可以煥發孩子們主人翁的意識。

　　篇三：幼兒園大班教案《我愛我家》

　　1、教師請幼兒向客人老師打招呼，常規拍手導入。

　　2、教師出示圖片《小朋友的全家福》，幼兒欣賞。

　　提問：每個小朋友都有自己的家，你們喜歡自己的家嗎？你們最喜歡家里的什么？《教師讓幼兒把話說完整，充分的講述》。

　　3、教師小結：有的小朋友愛家里的某一個房間，有的愛家里的某一個物品，有的愛家里的某一個寵物，有的愛某一個親人等。

　　小朋友們都愛自己的家，周老師也愛自己的家，今天老師帶來了四個可愛的字寶寶，你們想看嗎？《教師出示可愛的字寶寶‘我愛我家’》，幼兒觀看，并讓幼兒讀一遍。

　　4、下面我們走進小芳的家，看看她家里有什么，《鋼琴配樂》，教師邊出示課件邊朗誦，<家是什么----小兔子說家是溫暖的地方，小老鼠說家是安全的地方，小鳥說家是幸福的地方，《出示圖片小芳的爸爸，媽媽，及小芳》，幼兒觀看教師說小芳的'爸爸是個汽車修理工，小芳的媽媽每天在家做家務，當然小芳每天很聽話的幫媽媽做一些力所能及的事情，比如說：幫媽媽一起摘菜，給小雞喂食，給小花澆水，她真是個聽話懂事的好孩子。小芳說了這樣一句話：《出示小芳的全家�！肺覑畚壹�，因為家是媽媽溫暖的手，是爸爸寬闊的肩膀。

　　提問剛才小芳說了什么，你愛你的家嗎？幼兒回答。教師講解。小芳為什么說是家媽媽溫暖的手，是爸爸寬闊的肩膀，因為媽媽的手是一雙充滿愛的手，就像一顆顆化肥一樣，讓我們茁壯成長，她用她的雙手為我們洗衣，做飯，讓我們吃好穿暖，用她那無私的愛去呵護著我們。因為爸爸每天幸苦的在外面工作，他用他寬闊的肩膀撐起了我們最溫暖，最幸福的家。

　　5、小結：爸爸媽媽愛寶寶，寶寶也愛爸爸媽媽，我們小朋友在家也要幫助家人做一些力所能及的事情。

　　6、出示我和孩子們的全家福，幼兒觀看，幼兒園也是我們的家，是我們學習的地方，是我認識小伙伴的地方，是我成長的地方，幼兒園是我們的家嗎？幼兒回答：是的，教師和幼兒一起說：我愛我家。

　　7、教師小結：回家的時候對家人說家人說一句話，或給他們一個擁抱，讓他們感受到你們的愛！

　　8、教師播放歌曲吉祥三寶，在這歡快的歌曲中，幼兒和老師一起歡快的唱起來跳起來！

　　9、我們今天開心嗎？幼兒回答開心�，F在我們去和小班的弟弟妹妹去分享我們今天的快樂好嗎？教師帶領幼兒離開教室，結束！

【幼兒園也是我的家教案】相關文章：

《我的家》幼兒園教案03-03

幼兒園小班教案：我的家08-25

我的家幼兒園小班教案03-06

幼兒園中班教案《我的家》04-01

我的家幼兒園教案15篇05-12

我的家幼兒園小班美術教案05-31

幼兒園小班教案《我的家》15篇05-23

幼兒園小班教案：我的家15篇08-25

幼兒園小班《我的一家》教案03-23

幼兒園大班語言教案：《我的家》08-27