《蒲公英》幼兒園小班科學教案（精選13篇）

　　活動目標：

　　1、知道蒲公英是春天開的一種野花,有很特別的花朵和有趣的莖,葉子.

　　2、用自己的認識表達對蒲公英的認識.

　　活動準備：

　　選擇蒲公英盛開的季節,尋找蒲公英較多的戶外場地。

　　活動過程：

　　1、教師通過猜謎語的方式引起幼兒的興趣。

　　教師：小朋友,你們猜猜這是什么花?團團絨毛輕又輕,隨風飄飄像傘兵,風呀風呀樂悠悠,處處安家把根生。

　　教師：誰知道蒲公英是什么樣子的?

　　2、與幼兒一起尋找認識蒲公英.

　　教師：今天我們一起來尋找蒲公英,你們認識它嗎?蒲公英是野花,我們每人摘一朵,看看他的花是什么樣子的?你發現了什么？

　　3、觀察認識蒲公英的外型特征.

　　教師:蒲公英的花有什么特別的地方,它的莖是什么樣子的？葉子是什么樣子的？

　　4、一起玩吹蒲公英的游戲.

　　教師:讓我們來吹吹蒲公英吧?看看他的種子被吹到那里去了.結束活動。

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