夜晚的小池塘幼兒園小班教案

　　活動目標：

　　1、引導幼兒欣賞詩歌，理解詩歌內容，感受詩歌所描繪的意境。

　　2、培養幼兒沿著詩歌線索大膽想象。

　　3、要求幼兒觀察到月亮在水中的倒影，激起幼兒探索的興趣。

　　活動準備：

　　1、有關詩歌情景的課件一個。

　　2、剩滿水的臉盆3個。

　　3、鏡子若干面。

　　活動過程：

　　一、引出課題

　　(今天老師要帶小朋友們到一個地方去玩耍，那里非常美麗，有多美麗呢?現在就豎起耳朵來聽老師告訴你們…….(念詩歌)你們說那里美不美?那你們想不想去呀?…….)

　　二、欣賞與理解(發現倒影)

　　1、出示課件背景圖片，描述詩歌的環境。(夜晚到了，天漸漸暗了，四周圍靜悄悄的……)

　　2、出示月亮，出現月亮在水中的倒影。(問：看，小池塘里面藏了什么呀)(月亮真的藏在小池塘里去了嗎?

　　3、出示小魚，(小魚睡在哪里了?)(為什么詩歌里說小魚睡在藍天上?)

　　4、出示青蛙，(看，小青蛙在池塘里，它抬著頭，在看什么呢?)(青蛙不明白了，為什么天上有一個月亮，小池塘里也有月亮?怎么會有兩個月亮呢?月亮真的在池塘里嗎?)

　　5、(誰來告訴小青蛙這是怎么回事?)水波顯示池塘的月亮是倒影。

　　6、晚上小池塘里還會藏著什么呢?小青蛙在小池塘里還會看到什么?(天上的月亮，星星水邊的樹，花，草。)(從天上能看到水里有什么嗎?)

　　7、拿出水盆，鏡子，請幼兒走到旁邊觀察，發現在水中和鏡子中的倒映，盛滿水的臉盆也可以像鏡子一樣倒映，盛滿水的臉盆也可以像鏡子一樣倒映出我們自己。

　　三、總結延伸活動

　　1、今天我們去了一個美麗的池塘邊玩，小朋友看到了許多美麗的，有趣的東西(有些什么?)(我們還發現了什么?)

　　2、請小朋友回家和爸爸媽媽一起找找還有什么地方可以照出我們自己?

　　詩歌：《小池塘》

　　小池塘，藏月亮，魚兒睡在藍天上。

　　小青蛙，抬頭望，樂得哇哇地唱歌。

　　風兒吹，水兒落，搖得月亮輕輕晃。

【夜晚的小池塘幼兒園小班教案】相關文章：

幼兒園小班教案《池塘里的故事》06-24

小班小蝴蝶教案幼兒園小班小蝴蝶教案04-04

《白天與夜晚》小班教案03-21

池塘里的小青蛙中班教案（精選11篇）05-20

幼兒園小班小司機教案03-31

幼兒園小班小蝸牛教案11-29

幼兒園小班教案《小烏龜》03-26

幼兒園小班《小蝸牛》教案03-02

幼兒園小班《小麻雀》教案04-15

大和小幼兒園小班教案06-08