幼兒園小班聽說游戲《我們是好朋友》教案

　　一．活動目標：

　　1．創設游戲情景，激發幼兒參與活動的興趣，體驗關愛小動物的愉快情感。

　　2．學說完整句，“-----我們是好朋友。”“-----我喂你吃----”。

　　3．能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

　　4．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　二．活動準備：

　　1． 動物玩具（兔 貓 狗）人手一份。

　　2． 動物食品（魚 肉骨頭 蘿卜）

　　三．活動過程：

　　1． 情景導入：

　　師：今天天氣真好，小朋友，我們一塊兒去公園吧。（幼兒跟老師一起進入公園）哇！公園真美呀，有大樹、紅花-------- 靜一下，聽，什么聲音？（喵喵喵、汪汪汪）誰呀？

　　幼：是小花貓、小花狗。

　　師：我們快去把小動物找出來吧。注意每個小朋友找一個，找到后跟他打打招呼。幼兒分頭去找。

　　師個別詢問幼兒“你找到了誰呀？”跟他打打招呼。

　　2． 在與小動物交往的游戲中，學說完整句“我們做好朋友吧。”

　　剛才，老師也找到了一只小狗，“小狗，你好！（親一親）我們做好朋友吧。”誰也想和老師一樣，和小動物們做好朋友，還要對他說“------你好我們做好朋友吧。”

　　幼兒抱一抱 、親一親小動物，學說完整句。

　　3． 幼兒實踐操作喂喂小動物，學說“----我給你吃-----”

　　師“小狗，你怎么了？”“我還沒遲早飯，肚子很餓很餓。”呀，這些小動物肚子很餓很餓，我們得找點吃的。小狗愛吃什么？（肉骨頭）小貓愛吃什么？（魚）小兔子愛吃什么（蘿卜）我們去找一找，有沒有他們愛吃的。記住，拿一樣。

　　“啊！這里有！每人拿一樣小動物愛吃的。”

　　師“小狗，我喂你吃肉骨頭。”誰也來喂喂你的小動物？幾名幼兒示范，幼兒各自喂小動物。

　　4． 集體游戲。

　　師：小朋友，摸摸小動物的肚子，“他們呀吃的飽飽的了。”來，抱著小動物們，一起在公園里玩一玩吧。

【幼兒園小班聽說游戲《我們是好朋友》教案】相關文章：

小班教案《聽說游戲》09-12

《我們是好朋友》小班游戲教案04-25

小班游戲活動《聽說》教案04-23

《聽說》小班游戲兒歌教案05-08

小班教案《聽說游戲》10篇09-12

小班教案《聽說游戲》(10篇)09-12

小班教案《聽說游戲》（精選13篇）11-22

小班教案《聽說游戲》(合集10篇)09-12

我們的好朋友幼兒園小班教案05-30

小班語言教案：捉蜻蜓聽說游戲02-05