《怎樣預防水痘》幼兒園小班健康教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的《怎樣預防水痘》幼兒園小班健康教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　目標：

　　1、了解水痘的主要癥狀。

　　2、懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。

　　3、初步了解預防疾病的方法。

　　4、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　過程：

　　一、出示圖片，了解水痘。

　　1、提問：“畫面上的小朋友怎么了？你從哪里看出她生病了？”

　　2、引導幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃藥等。

　　3、提問：“你們知道這個小朋友得的是什么病嗎？”

　　4、師小結：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看！

　　二、經驗知識的回憶

　　1、提問：“哪個寶寶小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”“怎么會得水痘的？”“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”（幼兒討論）

　　2、教師講解宣傳畫上的內容。

　　水痘是一種帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人和帶病毒者是本病的主要的傳染源。通過空氣、飛沫傳播，病兒的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打噴嚏時，病毒噴到空氣中，健康的寶寶吸入后就會發病；還可通過接觸或使用病人的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被傳染，此病傳染性很強。

　　三、觀看報道，了解水痘的主要癥狀

　　“得了水痘，身體會出現哪些癥狀和反應？”“皮膚很癢，為什么不能抓？很癢的時候怎么辦？”“得了水痘為什么不能上幼兒園？要在家休息多久？”

　　四、師幼討論：怎樣才能不得水痘。

　　1、師小結：寶寶在生活中一定要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。還有不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，并能勇敢地按時進行接種，養成良好的衛生習慣（如：飯前便后要洗手，不咬手指……），這樣我們就不會生病痛苦了！身體就能棒棒的！

　　2、那得了水痘，應該怎么辦呢？使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃藥，接受治療，這樣就會很快好起來。

　　教學反思：

　　活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質環境，刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創造潛能。

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