漂亮的葉子大班教案

　　作為一位杰出的老師，很有必要精心設計一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的漂亮的葉子大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　設計意圖：

　　小班幼兒對任何事物都充滿好奇，他們會積極的對感興趣的東西用他們的方式進行探究，如撕呀、揉呀、踩呀等等，我班的孩子在觀看大班哥哥姐姐做操時，忽然就對走廊前茶花的葉子產生了興趣，他們趁著老師不注意，就采下葉子比大小，比多少，有的小朋友還為此發生爭執，我發現口頭教育提醒幼兒的效果并不佳，他們仍然會去采葉子，所以設計了這次活動，除了起到教育作用之外，還能激發幼兒對植物的關注和興趣，感知葉子的世界。

　　活動內容：

　　漂亮的葉子

　　活動目標：

　　1、對植物葉子的關注和觀察興趣。

　　2、感知植物葉子形狀是各種各樣的，以游戲的形式嘗試按大小、顏色、形狀為葉子分類。

　　3、知道不隨便采摘植物的葉子。

　　活動準備：

　　樹葉掛圖、實物、樹葉請柬、背景圖等

　　活動過程：

　　1、出示樹葉請柬，以熊貓寶寶請小朋友參加樹葉展覽會引題。（分給每個幼兒一片自制的樹葉當成參觀券）

　　2、帶領幼兒欣賞各種各樣的樹葉，引導幼兒觀察樹葉的形狀。

　　3、游戲活動《找朋友》

　　1）唱找朋友的歌曲，按樹葉的顏色找到朋友。

　　2）唱找朋友的歌曲，按樹葉的大小找到朋友。

　　3）唱找朋友的歌曲，找到顏色，形狀相同的朋友。

　　4、幫助樹葉寶寶找媽媽：將幼兒手上的樹葉送到墻上背景圖中。（引導孩子找到跟自己手上葉子相同的樹媽媽貼上，允許幼兒的父母幫忙）

　　5、復習兒歌：小樹葉

　　6、以熊貓的口吻教育幼兒不能隨便采摘葉子。

　　7、邀請爸爸媽媽一同看看幼兒園里各種各樣的樹葉，并開展拾葉子活動。

　　8、活動延伸：在區域活動中進行樹葉分類、樹葉粘貼等活動。

　　活動反思：

　　本次活動我邀請了家長的參與，家長在活動參與過程中起了引導和帶動的作用，特別在活動結束部分，孩子帶著自己的父母欣賞幼兒園里的樹葉，還將落下來的葉子帶回班上比多小，體現了親子同樂的良好氛圍。其次我為孩子準備的樹葉請柬漂亮豐富，極大滿足了小班幼兒的特點，設計的環節自然緊湊，以游戲的形式學習嘗試分類，其間還配以音樂歌曲，活動過程中注意每個孩子的表現，積極給孩子動口動手的機會，有效的整合了計算、語言、常識、音樂的知識，取的良好的效果。